開除六年級日記

　　“利用這個時間，我想大家公開一件特別嚴肅的事情�！贝箨犦o導員對著麥克風說。

　　關于公開事情，我們還是第一次聽到這種詞語。我們平常所聽到的廣播只是要保護花草樹木之類的。

　　通過廣播，我們了解到我校出現(xiàn)了校園暴力——

　　“今天，更具五年級一班的班主任上報。某某某三位六年級同學將執(zhí)勤的打了�，F(xiàn)在，受害者正送往醫(yī)院，醫(yī)生檢查后表明，受害者前無大礙，只是受了輕微的損傷，不過，滿身的污泥是拖入綠化帶中挨打所照成的（昨夜剛剛下雨）。

　　”現(xiàn)在，我們學校已經(jīng)到查過監(jiān)控，找到了那三個六年級的同學。我需要征求大家的確認，大家不確認呢也沒有問題。我們已經(jīng)做出決定，如果這三位同學主動承認錯誤，那么將會減輕處罰，但最終會被開除。

　　“我希望那些同學會主動承認錯誤，不會對自己的人生抹上一個污點，同時我也希望，親眼見過此時的同學進行檢舉。好，到此結束。”大隊輔導員嚴肅地發(fā)完話，在操場上等待這消息。

　　開除，之前老師對我們說說意志不過是嚇唬嚇唬我們，但是現(xiàn)在不同了。從不聽話轉換為了校園暴力。學校已經(jīng)對他們網(wǎng)開一面，如果再不把我這次機會，那么他的`人生就要完蛋了！

　　好景不長，大隊輔導員只聽到其他同學的耳聞，至于那三位同學還是沒有出面。在場嚴肅的不僅僅是大隊輔導員，班主任都在挨個得問有沒有法身這種情況，因為如果發(fā)現(xiàn)是自己班的，及時學校開除了那個班主任，那也至少不讓當教師了。

　　中午放了學有上學。我看見大隊委員為這一群人，還以為是找到了人，沒想到大隊委員安對其他同學說，如果那人還不出來，只好當眾點名。

　　后果我們想必都知道了，在全校大會上，那三個人走著其他同學讓開的闊，上了大街，各自奔向回家的路。

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