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數(shù)學(xué)總結(jié)計劃

時間:2024-07-31 21:10:58

關(guān)于數(shù)學(xué)總結(jié)計劃

關(guān)于數(shù)學(xué)總結(jié)計劃

關(guān)于數(shù)學(xué)總結(jié)計劃

  考試范圍:第一章~第三章3.4節(jié)內(nèi)容。

  考試時間:11月10~12

  復(fù)習(xí)目標(biāo):期中試卷難度系數(shù)為1左右,所以復(fù)習(xí)時必須把基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)放在首位,突出重點,引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學(xué)習(xí)過程中的缺漏,選擇有代表性與典型性的題目進行講解或讓學(xué)生練習(xí),幫助學(xué)生從中找出解題規(guī)律與方法,使學(xué)生通過復(fù)習(xí)有新的收獲,新的體會,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生可適當(dāng)進行變式拓展訓(xùn)練。

  復(fù)習(xí)階段采取的措施:

  1.精心備課上課,針對班級學(xué)生出現(xiàn)的錯題及所涉及到的重點問題認真挑選試題。

  2.對于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且很抓訂正及改錯。

  3.抓好課堂學(xué)生的管理,切實作到每個學(xué)生都集中精神,提高課堂45分鐘的質(zhì)量。

  4.發(fā)揮備課組教師的集體力量,在試題的選擇上作到面面俱到,重點難點突出,不重不漏。

  由于復(fù)習(xí)時間較短,基本上每一章復(fù)習(xí)一節(jié)課,各老師也可根據(jù)自己班的具體情況做調(diào)整。具體安排如下:復(fù)習(xí)時間是11月3、4、5、8、9共5天。

  11月3日(周三)復(fù)習(xí)第一章軸對稱圖形

  11月4日(周四)復(fù)習(xí)第二章勾股定理與平方根

  11月5日(周五)復(fù)習(xí)第三章中心對稱圖形的平行四邊形

  11月8日(周一)期中復(fù)習(xí)卷練習(xí)

  11月9日(周二)評析練習(xí)與答疑

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  考試范圍:第一章~第三章3.4節(jié)內(nèi)容。

  考試時間:11月10~12

  復(fù)習(xí)目標(biāo):期中試卷難度系數(shù)為1左右,所以復(fù)習(xí)時必須把基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)放在首位,突出重點,引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補學(xué)習(xí)過程中的缺漏,選擇有代表性與典型性的題目進行講解或讓學(xué)生練習(xí),幫助學(xué)生從中找出解題規(guī)律與方法,使學(xué)生通過復(fù)習(xí)有新的收獲,新的體會,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生可適當(dāng)進行變式拓展訓(xùn)練。

  復(fù)習(xí)階段采取的措施:

  1.精心備課上課,針對班級學(xué)生出現(xiàn)的錯題及所涉及到的重點問題認真挑選試題。

  2.對于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且很抓訂正及改錯。

  3.抓好課堂學(xué)生的管理,切實作到每個學(xué)生都集中精神,提高課堂45分鐘的質(zhì)量。

  4.發(fā)揮備課組教師的集體力量,在試題的選擇上作到面面俱到,重點難點突出,不重不漏。

  由于復(fù)習(xí)時間較短,基本上每一章復(fù)習(xí)一節(jié)課,各老師也可根據(jù)自己班的具體情況做調(diào)整。具體安排如下:復(fù)習(xí)時間是11月3、4、5、8、9共5天。

  11月3日(周三)復(fù)習(xí)第一章軸對稱圖形

  11月4日(周四)復(fù)習(xí)第二章勾股定理與平方根

  11月5日(周五)復(fù)習(xí)第三章中心對稱圖形的平行四邊形

  11月8日(周一)期中復(fù)習(xí)卷練習(xí)

  11月9日(周二)評析練習(xí)與答疑