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游戲活動的計劃

時間:2024-08-31 12:11:59

游戲活動的計劃

游戲活動的計劃

游戲活動的計劃

  活動目標(biāo)

  1、通過圖形分類活動,培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。

  2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和初步的分類能力。

  3、能根據(jù)三角形、圓形、正方形、長方形的不同特征,不受圖形大小的影響進(jìn)行分類。

  活動準(zhǔn)備

  1、課件:樂趣卡—3-55各種各樣的形狀,3-47各種各樣的形狀,3-59規(guī)律

  2、幼兒人手一個小筐,裝有不同顏色、大小不同的圓形、三角形、長方形、正放形各5個。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1、出示樂趣卡:3-55各種各樣的形狀

  請幼兒認(rèn)知,紅色圓形、黃色三角形、綠色正方形、藍(lán)色長方形。

  二、展開

  1.游戲:形狀連線

  出示樂趣卡:3-47各種各樣的形狀

  練習(xí):我們周圍有各種各樣的形狀,請趕快把名字好形狀連線吧。

  禮物—正方形

  三角尺—三角形

  西瓜—圓形

  2.游戲:聽令取圖

  對顏色相同、形狀不同的圖形進(jìn)行分類。

  方法:教師發(fā)出指令,幼兒根據(jù)指令從小筐子里拿出圖形。

  教師指令:

  請小朋友拿出3個綠色的圖形

  請小朋友拿出4個紅色的圖形

  (每次拼擺后幼兒互相檢查,教師評定 ,然后幼兒把圖形送回小筐,教師重新發(fā)出指令)

  3.游戲:聽指令涂色

  樂趣卡:3-59規(guī)律

  老師發(fā)出指令后幼兒涂色。

  教師指令:

  請小朋友為正方形涂色

  請小朋友長方形涂色

  (每次畫完后幼兒互相檢查,教師評定,然后教師重新發(fā)出指令),

  4.操作活動:拼拼擺擺

  方法:幼兒用圖形拼擺物體,并互相說說擺出的物體名稱叫什么,用了哪些圖形?

  三、活動評價

  表揚(yáng)鼓勵積極參與活動,對學(xué)習(xí)嘗試興趣的幼兒。

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