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手拉手找朋友的教案

時(shí)間:2024-10-13 17:12:18

手拉手找朋友的教案

手拉手找朋友的教案

手拉手找朋友的教案

  教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  一、教養(yǎng)方面

  1、認(rèn)識(shí)各種點(diǎn)、線(xiàn)、色,并能說(shuō)出六種常用色的名稱(chēng);

  2、感知多種工具、材料性能,學(xué)習(xí)畫(huà)點(diǎn)、勾線(xiàn)與色彩的平涂法;

  3、感受具像畫(huà)與抽象畫(huà)藝術(shù)手法。

  二、教育方面

  愛(ài)護(hù)美術(shù)工具并樂(lè)意與他人分享

  三、發(fā)展方面

  1、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性并展開(kāi)聯(lián)想。

  2、在想象創(chuàng)作中,表達(dá)自己對(duì)工具材料、造型元素的感受。

  教學(xué)重點(diǎn):

  感知美術(shù)用具與材料的特性;能用點(diǎn)、線(xiàn)、色表達(dá)自己的感受。

  教學(xué)難點(diǎn):

  感受具象畫(huà)與抽象畫(huà)的藝術(shù)手法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  各種工具媒才,有關(guān)點(diǎn)、線(xiàn)、色作品。

  作業(yè)要求:

  能用點(diǎn)、線(xiàn)、色表現(xiàn)物象。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟動(dòng)主體

  以比賽形式激發(fā)學(xué)生互相介紹自己的學(xué)習(xí)用具,看看能說(shuō)出多少種顏色。

  二、發(fā)揮主體

  1、播放多媒體課件,以美術(shù)課的好朋友引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、欣賞不同工具、材料和色彩,并嘗試、感受其特征。

  2、選自己喜歡的工具和紙材,畫(huà)一些自己認(rèn)識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)與同學(xué)交流。

  三、發(fā)展主體

  讓學(xué)生運(yùn)用材料和工具自由發(fā)揮。

  第二課時(shí)

  一、啟動(dòng)主體

  復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué),檢查學(xué)習(xí)效果。

  二、發(fā)揮主體

  1、播放課件欣賞不同的點(diǎn)線(xiàn)色,欣賞大師作品,要求學(xué)生尋找點(diǎn)線(xiàn)色,加深學(xué)生對(duì)點(diǎn)線(xiàn)色的認(rèn)識(shí)。

  2、嘗試用點(diǎn)線(xiàn)色進(jìn)行具象表現(xiàn)。欣賞運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)色表現(xiàn)的三張學(xué)生作品。

  三、發(fā)展主體

  畫(huà)手的游戲,運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)色畫(huà)出美麗的小手。

  課堂總結(jié):

  總結(jié)兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,小結(jié)小朋友們作畫(huà)情況。

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  教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  一、教養(yǎng)方面

  1、認(rèn)識(shí)各種點(diǎn)、線(xiàn)、色,并能說(shuō)出六種常用色的名稱(chēng);

  2、感知多種工具、材料性能,學(xué)習(xí)畫(huà)點(diǎn)、勾線(xiàn)與色彩的平涂法;

  3、感受具像畫(huà)與抽象畫(huà)藝術(shù)手法。

  二、教育方面

  愛(ài)護(hù)美術(shù)工具并樂(lè)意與他人分享

  三、發(fā)展方面

  1、在嘗試探究中了解各種工具材料的特性并展開(kāi)聯(lián)想。

  2、在想象創(chuàng)作中,表達(dá)自己對(duì)工具材料、造型元素的感受。

  教學(xué)重點(diǎn):

  感知美術(shù)用具與材料的特性;能用點(diǎn)、線(xiàn)、色表達(dá)自己的感受。

  教學(xué)難點(diǎn):

  感受具象畫(huà)與抽象畫(huà)的藝術(shù)手法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  各種工具媒才,有關(guān)點(diǎn)、線(xiàn)、色作品。

  作業(yè)要求:

  能用點(diǎn)、線(xiàn)、色表現(xiàn)物象。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟動(dòng)主體

  以比賽形式激發(fā)學(xué)生互相介紹自己的學(xué)習(xí)用具,看看能說(shuō)出多少種顏色。

  二、發(fā)揮主體

  1、播放多媒體課件,以美術(shù)課的好朋友引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、欣賞不同工具、材料和色彩,并嘗試、感受其特征。

  2、選自己喜歡的工具和紙材,畫(huà)一些自己認(rèn)識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)與同學(xué)交流。

  三、發(fā)展主體

  讓學(xué)生運(yùn)用材料和工具自由發(fā)揮。

  第二課時(shí)

  一、啟動(dòng)主體

  復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué),檢查學(xué)習(xí)效果。

  二、發(fā)揮主體

  1、播放課件欣賞不同的點(diǎn)線(xiàn)色,欣賞大師作品,要求學(xué)生尋找點(diǎn)線(xiàn)色,加深學(xué)生對(duì)點(diǎn)線(xiàn)色的認(rèn)識(shí)。

  2、嘗試用點(diǎn)線(xiàn)色進(jìn)行具象表現(xiàn)。欣賞運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)色表現(xiàn)的三張學(xué)生作品。

  三、發(fā)展主體

  畫(huà)手的游戲,運(yùn)用點(diǎn)線(xiàn)色畫(huà)出美麗的小手。

  課堂總結(jié):

  總結(jié)兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,小結(jié)小朋友們作畫(huà)情況。