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親親好朋友德育教案

時間:2024-10-11 13:29:49

親親好朋友德育教案

親親好朋友德育教案

親親好朋友德育教案

  小班德育教案:親親好朋友

  活動目標:

  1、能分辨出“哭、笑、怒”三中表情。

  2、學習簡單的自我介紹,能說出自己的名字、年齡和屬相。

  3、敢于大膽的與人交往。

  活動準備:

  1、準備哭、笑、怒三種表情的面具及其幼兒玩的小卡片。

  2、紅絲線如干(幼兒總?cè)藬?shù)的一半)。

  活動過程:

  一、以情景導入活動:

  1、教師自我介紹:

  教師:“我的名字叫×××,我是周老師,我屬×,今年×歲了!”

  2、認識表情:

  教師:“我的背后有三張面具,你們看看,這三張面具在干什么?”

  “請你們猜猜,這個人是在笑,還是在哭,或者是在生氣?”

  教師與猜對的幼兒握手、親近,以縮短師生之間的距離。

  3、講述面具上表情的故事。

  二、和朋友做游戲:

  1、和朋友玩。

  教師:“今天我們要來玩一個游戲,《找朋友》。我們用這一根根紅線來找我們的朋友,然后和朋友一起來做游戲!

  2、教師的手拽朱紅線的中間,兩邊的幼兒扯住絲帶的兩端。教師松手,拉住同一根帶子的幼兒即為朋友。幼兒間互相介紹自己的名字、愛好。

  3、游戲仿佛進行,用于幼兒互相間的認識。

  4、幼兒兩兩相對玩表情游戲,每對一套小卡片。玩時要說出對方的名字和卡片的表情。

  5、“看你朋友的臉”的游戲,教師依次發(fā)口令,幼兒做動作:

  教師:“看你朋友的鼻子,鼻子下面干凈嗎?”

  “眼睛里面有什么?”

  “伸出舌頭,看看能不能舔到下巴。臉頰、鼻子?”等等(引發(fā)幼兒做和觀察各種奇形怪樣的表情,激發(fā)輕松情緒。)

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