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實用文檔>閱覽室工作計劃

閱覽室工作計劃

時間:2024-10-29 02:10:21

閱覽室工作計劃四篇

閱覽室工作計劃四篇

閱覽室工作計劃四篇

  閱覽室工作計劃一

  新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提

  供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  7.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野:通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  4.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從

  七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  五、具體工作按排:

  九月:

  1、清理圖書,上架。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、發(fā)放圖書到班級。

  4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。

  5、做好圖書室日常工作記錄。

  十月:

  1、總結(jié)上月工作。

  2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、檢查班級圖書閱覽登記。

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)!睘閮(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

  十一月:

  1、班級更換圖書。

  2、開展“好書換著看”活動。 十二月:

  1、做好工作總結(jié)

  2、收集圖書相關(guān)資料。

  3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

  閱覽室工作計劃二

  閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計劃如下:

  一、征訂工作

  根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟(jì)實用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實用為主,做到政治、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。

  二、管理工作

  1、教師閱覽室不同于圖書室,應(yīng)該制定切實可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來,時間少而短,一般要求他們在本室閱覽,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。

  2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒能及時送達(dá),應(yīng)該及時催送到位。

  3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

  4、安排好教師的閱覽時間,并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿意。

  5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應(yīng)該將所訂報紙雜志歸類,并設(shè)專門的地方存放,不可遺失。

  7、做好電子閱覽工作,要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、查找資料,不做與工作無關(guān)的事,同時做好電子閱覽登記工作。 8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。

  9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。

  10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個良好的閱覽環(huán)境。

  11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財物相符一致。

  三、具體時間安排

  九月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館,完善電子閱覽室與電子圖書館建設(shè)。

  2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)

  3、制定閱覽室工作計劃。

  4、制定閱覽室管理制度。

  十月份

  1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。

  2、整理環(huán)境衛(wèi)生。

  3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  4、做好閱覽室的登記工作。

  十一月份

  1、.做好圖書的清理、修補工作。

  2、做好新書的推薦介紹工作,為讀書活動提供充分的準(zhǔn)備。

  3、做好2010年度報刊雜志的征訂工作。

  4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

  十二月份:

  1、開展讀書征文活動,教師撰寫論文以及課題研究。

  2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、征訂2010年的報刊雜志,并做好目錄登記、

  5、統(tǒng)計閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。

  一月份

  1、做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作;

  2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、統(tǒng)計本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。

  5、布置寒假讀書閱覽工作。

  三月份:

  1、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。。

  2、整理假期的報刊、雜志。

  3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  4、參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  5、整理環(huán)境衛(wèi)生。

  四月份:

  1、讀書活動書籍的推薦介紹。

  2、讀書活動的開展實施。

  3、各班舉行讀書活動的交流。

  4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。

  5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

  五月份:

  1、學(xué)習(xí)圖書管理文獻(xiàn)編目分類。

  2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還,并分類上架

  3、參加市區(qū)組織的讀書活動。

  4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

  六月份:

  1、教師撰寫論文、課題以及案例等。

  2、讀書活動的總結(jié)評比。

  3、整理藏書,購置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  4、做好裝訂期刊、報紙工作。

  5、本年度閱覽室工作總結(jié)。

  閱覽室工作計劃三

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的閱覽活動,引導(dǎo)讀者充分利用閱覽室資源。上好閱覽室資源利用課。

  3.做好報刊雜志整理工作,并將報刊雜志全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  5.報紙雜志及時整理,當(dāng)日上架。為教師查找資料提供一切便利。

  6.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  7.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、工作重點:

  1.對報刊雜志進(jìn)行科學(xué)管理,提高報刊雜志利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,閱讀活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規(guī)范管理。對損壞的報刊雜志,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理報刊雜志,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀報刊雜志的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛閱讀的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。閱覽室管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通閱覽室管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排:

  九月份

  1.制定工作計劃,管理者明確分工。

  2.召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。

  3.整理假期的報刊。

  4.為新生辦理借閱證。

  十月份

  1.新報刊雜志編目。

  2.召開一次管理員會議?偨Y(jié)上月工作。

  十一月份

  1.新報刊雜志編目。

  2.做好新報刊雜志宣傳。

  3.召開一次管理員會議。

  十二月份

  1.舉行一次報刊雜志知識講座。

  2.新報刊雜志編目。

  3.將報刊雜志進(jìn)行排架,上架。

  4.召開一次管理員會議。

  5.新報刊雜志宣傳。

  一月份

  1.總結(jié)本學(xué)期工作。

  2.制定下學(xué)期的工作計劃。

  本學(xué)期開始,閱覽室管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好閱覽室工作。

  閱覽室工作計劃四

  為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每兩周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書籍分班由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、中高年級圖書角每學(xué)期每班每生借書冊7以上,低年級學(xué)生圖書角每學(xué)期每班每生借書7冊以上。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室不少于每兩周一次。

  四、工作要點

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)、 引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項實踐活動,它可

  以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

  4、常規(guī)工作

 。1)、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  (2)、隨時做好破損書刊的修補工作。

 。3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時間,保證學(xué)生的閱讀量。

 。4)、認(rèn)真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

 。5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。,

  五、實施獎勵

  為使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,讀好書,吸取淵博的知識,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。在每學(xué)期末,根據(jù)學(xué)生借書、

  讀書、護(hù)書情況,對學(xué)生實施獎勵。

  1、獎勵范圍:低年級每班優(yōu)秀圖書閱覽班級,中高年級班級以及各年級優(yōu)秀圖書借閱學(xué)生。

  2、獎勵條件:

 。1)、按時借還圖書,愛護(hù)書籍,有完整的借還或閱覽登記手續(xù),登記表冊整潔。

 。2)、在借閱或閱覽圖書中,沒有書出現(xiàn)故意撕書、掉書的現(xiàn)象。

 。3)、人為出現(xiàn)毀書或掉書現(xiàn)象,已照價賠償?shù)陌嗉壔騻人。

 。4)、低年級每學(xué)期每生閱覽不能低于7次(含7次),中高年級班級平均每生低于7次(含7次),不列入獎的對象。

  3、設(shè)獎名額:每學(xué)期按借閱次數(shù)從高到低依次推薦出前三名班級為“優(yōu)秀讀書活動班級獎”。同時推薦五名“優(yōu)秀借書員個人獎”。

  4、獎勵兌現(xiàn)及獎勵情況:每學(xué)期結(jié)束后,由學(xué)校與其他獎項統(tǒng)一頒發(fā)。

 。1)、優(yōu)秀讀書活動班級獎設(shè)前5名。

  第一名:獎金10元;第二名:獎金9元;第三名:獎金8元;第四名:獎金7元;第五名:獎金6元。

  2、優(yōu)秀借書員個人獎設(shè)前5名。

  第一名:獎金5元;第二名:獎金4元;第三名:獎金3元;第四名:獎金2元;第五名:獎金1元。

  其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。

  六、品德教育

  教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。

  七、安全教育

  在充分上好每一堂課的同時,有機地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育,讓每一位學(xué)生的安全意識都得以增強。

  八、具體工作按排:

  九月:

  1、做好圖書整理,向?qū)W生推薦新的圖書。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

  4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。

  5、配合辦好相關(guān)的班級黑板報。

  十月:

  1、總結(jié)上月工作

  2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、辦好特色國慶?

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)!睘閮(nèi)容,開展讀書活動。

  十一月:

  開展“好書換著看”活動。

  十二月:

  1、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  2、評比好優(yōu)秀讀書班級及個人。

  3、做好圖書報損統(tǒng)計工作,做好工作總結(jié)

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