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跳繩運動隊訓練計劃

時間:2024-10-22 11:33:59

跳繩運動隊訓練計劃

跳繩運動隊訓練計劃

跳繩運動隊訓練計劃

  基本情況:我校參加中小學生跳繩、踢毽子比賽,時間短任務重。在接到比賽任務的同時,校領導及體育組的大力支持下,迅速組織起一隊以五六年級學生為班底的跳繩踢毽子運動隊,積極參加區(qū)級十二月月底的比賽。

  一、現(xiàn)狀分析:

  1.優(yōu)勢:高臺子學校是傳統(tǒng)的體育學校,各項體育活動已開展多年,有深厚的體育底蘊。教師都有帶訓跳繩的經(jīng)驗,學校體育和跳繩傳統(tǒng)項目都處于上升的通道之中,場地和器材齊備。

  2.困難:跳繩子是一個有周期性的活動,訓練的時間越長越認真水平才能提高。

  二、指導思想:

  1.落實教育工作會議精神。

  2.一步貫徹2012年陽光體育精神,樹立健康第一的指導思想,重點抓好跳繩毽子項目的訓練。

  3.傳承成功的經(jīng)驗,保持成績,在原有的基礎上有新的突破。 三、 目標及任務:取得第一名次。

  四、 訓練的對象:

  五六年級男同學10個人,女同學10人。 五、 時間為:體育大課間時間,中午及每天第七節(jié)課。

  訓練時間:從9月13日開始到12月25日,周六日休息。 每周不少于4次的訓練。

  六、 訓練地點:

  學校籃球場。 七、 訓練要求及內(nèi)容:

  第一階段:進一步學習跳繩的基本動作,加強培養(yǎng)學生拼搏精神,在單搖的基礎上協(xié)調(diào)完成基本素質(zhì)訓練,同時加強運動員的柔韌性練習,提高動作的

  協(xié)調(diào)性,增強上肢及腿部力量,發(fā)展耐力訓練。及時發(fā)現(xiàn)運動員的能力及潛力,并做記錄存檔。

  第二階段:明確運動員的人選,進行專門的訓練內(nèi)容,加大運動量調(diào)整跳繩的動作,及時加入雙搖等的技術動作,充分挖掘各運動員潛能,提高運動成績。

  第三階段:對學生進行最后調(diào)整訓練,讓運動員對比賽方法及任務明確。最后進行適當?shù)恼{(diào)整,進入臨戰(zhàn)狀態(tài),并加強思想教育,激勵運動員以良好的心態(tài)參加比賽,以取得良好的成績。

  八、發(fā)展規(guī)劃:

  1.繼續(xù)加強學生的課堂紀律,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。 2.因材施教,并不斷完善修改校本教材。

  3.因人而異,既考慮整體,又要有意識的培養(yǎng)有潛力的學生。 4.做好每堂課的小結(jié)和反思,并提出自己的見解。

  九、具體工作

  1.業(yè)務培訓

  為提高教練員的業(yè)務素質(zhì),在組內(nèi)開展教研活動,能者為師,相互學習和探討。有組織的觀看有關訓練錄像及有關跳繩毽子的基礎知識,結(jié)合我校實際提高教練員的層次,使訓練水平得到提升。

  2.后備梯隊

  在全校范圍內(nèi)開展形式多樣的跳繩毽子活動,具體是: ① 組建三四年級組的跳繩隊。 ② 挖掘有潛質(zhì)的跳繩苗子。 ③ 加強運動員的科學訓練。

  3.科學訓練

 、 注意平時資料的積累,更好的為訓練服務。 ② 結(jié)合信息技術,加快訓練的實效性。

 、 多渠道,全方位摸索出一套適合我校實際的訓練方法。

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