常見化學平衡圖像題的解法總結
常見化學平衡圖像題的解法總結
一. 教學內(nèi)容：常見化學平衡圖像題的解法
二. 教學目標
了解各類圖像題的特點；
能用一定的方法審視解決化學平衡圖像問題。
三. 教學重點、難點
審視解決化學平衡圖像問題的方法及技巧
四. 教學過程：
根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特點以及條件對反應速率及化學平衡狀態(tài)的影響，用數(shù)學上坐標軸的方法表示條件對反應速率、轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率以及各物質(zhì)的濃度、百分含量等相互關系的圖像，稱為化學平衡圖像。
①看圖像，認清坐標系，搞清縱、橫坐標所代表的意義，并與勒夏特列原理掛鉤。所謂看圖像，是指：一看軸（即橫坐標和縱坐標的意義），二看點（即起點、折點、交點和終點），三看線（即線的走向和變化趨勢），四看輔助線（如等溫線、等壓線、平衡線等），五看量的變化（如溫度、濃度、壓強、轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率、百分含量等的變化趨勢）等，這是解題的基礎。
�、劭辞逅俾实淖兓白兓康拇笮￡P系，注意圖像的走向是否符合給定的反應，在條件與變化之間搭橋；也可以根據(jù)坐標的數(shù)據(jù)，判斷反應物或生成物在方程式中的系數(shù)，或據(jù)此求反應速率。
�、芸辞迤瘘c、拐點、終點，注意圖像是否經(jīng)過“原點”，即是否有“0”項，尤其是特殊點的意義，看清曲線的變化趨勢。
⑤先拐先平。例如，在轉(zhuǎn)化率-時間圖上，先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡，此時逆向推理可得該變化的溫度高、濃度大、壓強高。
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