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教師暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)的心得體會

時間:2023-07-24 13:16:21

教師暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)的心得體會

  豐富而令人愉悅的暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)已圓滿結(jié)束了。在這短短的五天時間里,我接受了一次思想和心靈的洗禮。在歷史的長河里,我收獲了教育的智慧,領(lǐng)略了名人的風(fēng)采;在閱讀的世界里,我知道了做人的大道,育人的關(guān)鍵;在前輩的報告里,我體會到了信仰的力量,執(zhí)著的魅力;在領(lǐng)導(dǎo)的講話里,我感受到了x小的底蘊,看到了她的輝煌前景;在專家的講座里,我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、字理教學(xué)、書法教育、教學(xué)研究和得體的禮儀……這不僅對于我個人來說是一次褪變,更體現(xiàn)了x小這個集體對老師的培養(yǎng)、關(guān)懷,體現(xiàn)了以人為本的思想,也為我們能更好地進(jìn)入工作狀態(tài)奠定了良好的基礎(chǔ)。

教師暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)的心得體會

  五天的培訓(xùn),感慨良多。下面我就以下三個方面著重談?wù)勛约旱捏w會:

  一、教育的智慧蘊藏于歷史之中,我們要努力傳承好傳統(tǒng)文化。

  正像我們生活在陽光下一樣,我們也沐浴在智慧之中,特別是擁有五千年文明傳承的中國的悠久的歷史,所以這需要我們博覽群書,不斷地充實自己,提升自己。教育的智慧,大都是緣于一些古老的智慧,古老的智慧存在于經(jīng)典之中,經(jīng)典往往比時尚更接近事實,因為它經(jīng)過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會實踐,我跟著劉教授領(lǐng)略了很多經(jīng)典,這讓我知道了自己的淺薄、無知,鞭策我努力學(xué)習(xí)。古老的智慧理解起來并不難,難的是如何將其轉(zhuǎn)化為自己的信念和行為。它需要點點滴滴的浸染、涵養(yǎng),經(jīng)年累月的嘗試、摸索、積累和深化;它需要反復(fù)的咀嚼,再三的琢磨,做到“學(xué)、問、思、辯、行”的結(jié)合,才能從微言中曉其大義。這需要我做生活的有心人,多觀察,多研究。

  二、懷感恩之心,讓愛創(chuàng)造奇跡。

  通過這次培訓(xùn),不但讓我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)上得知識,更是讓我心胸變得寬廣,明白了很多做人做事的道理。愛我們的集體,常懷感恩之心,人的幸福指數(shù)和生活品質(zhì)才能提高;愛我們的工作,才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè);愛我們的學(xué)生,才能構(gòu)建良好的師生關(guān)系,孩子們才能更好地學(xué)習(xí),健康地成長。“愛,可以創(chuàng)造一切奇跡“這是x小人的信念。

  三、“x小”是個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、充滿正能量的大集體。

  培訓(xùn)的日子里,我認(rèn)識了x小的同事,朋友們,他們一個個精氣神充足,眉眼間傳遞著自信與驕傲。特別是聽了謝校長和李老師的講座,以及朱主任每堂講座后那信手拈來的精彩點評。我油然而生一種向上的力量和責(zé)任感。有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚引領(lǐng)著;有名師的執(zhí)著、敬業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)熏陶著;有集體的關(guān)懷溫暖著;我期待著自己以后的成長和進(jìn)步,我也期待著和x小一起前行,堅持不懈!

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教師暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)的心得體會

  豐富而令人愉悅的暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)已圓滿結(jié)束了。在這短短的五天時間里,我接受了一次思想和心靈的洗禮。在歷史的長河里,我收獲了教育的智慧,領(lǐng)略了名人的風(fēng)采;在閱讀的世界里,我知道了做人的大道,育人的關(guān)鍵;在前輩的報告里,我體會到了信仰的力量,執(zhí)著的魅力;在領(lǐng)導(dǎo)的講話里,我感受到了x小的底蘊,看到了她的輝煌前景;在專家的講座里,我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、字理教學(xué)、書法教育、教學(xué)研究和得體的禮儀……這不僅對于我個人來說是一次褪變,更體現(xiàn)了x小這個集體對老師的培養(yǎng)、關(guān)懷,體現(xiàn)了以人為本的思想,也為我們能更好地進(jìn)入工作狀態(tài)奠定了良好的基礎(chǔ)。

教師暑假業(yè)務(wù)培訓(xùn)的心得體會

  五天的培訓(xùn),感慨良多。下面我就以下三個方面著重談?wù)勛约旱捏w會:

  一、教育的智慧蘊藏于歷史之中,我們要努力傳承好傳統(tǒng)文化。

  正像我們生活在陽光下一樣,我們也沐浴在智慧之中,特別是擁有五千年文明傳承的中國的悠久的歷史,所以這需要我們博覽群書,不斷地充實自己,提升自己。教育的智慧,大都是緣于一些古老的智慧,古老的智慧存在于經(jīng)典之中,經(jīng)典往往比時尚更接近事實,因為它經(jīng)過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會實踐,我跟著劉教授領(lǐng)略了很多經(jīng)典,這讓我知道了自己的淺薄、無知,鞭策我努力學(xué)習(xí)。古老的智慧理解起來并不難,難的是如何將其轉(zhuǎn)化為自己的信念和行為。它需要點點滴滴的浸染、涵養(yǎng),經(jīng)年累月的嘗試、摸索、積累和深化;它需要反復(fù)的咀嚼,再三的琢磨,做到“學(xué)、問、思、辯、行”的結(jié)合,才能從微言中曉其大義。這需要我做生活的有心人,多觀察,多研究。

  二、懷感恩之心,讓愛創(chuàng)造奇跡。

  通過這次培訓(xùn),不但讓我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)上得知識,更是讓我心胸變得寬廣,明白了很多做人做事的道理。愛我們的集體,常懷感恩之心,人的幸福指數(shù)和生活品質(zhì)才能提高;愛我們的工作,才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè);愛我們的學(xué)生,才能構(gòu)建良好的師生關(guān)系,孩子們才能更好地學(xué)習(xí),健康地成長。“愛,可以創(chuàng)造一切奇跡“這是x小人的信念。

  三、“x小”是個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、充滿正能量的大集體。

  培訓(xùn)的日子里,我認(rèn)識了x小的同事,朋友們,他們一個個精氣神充足,眉眼間傳遞著自信與驕傲。特別是聽了謝校長和李老師的講座,以及朱主任每堂講座后那信手拈來的精彩點評。我油然而生一種向上的力量和責(zé)任感。有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚引領(lǐng)著;有名師的執(zhí)著、敬業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)熏陶著;有集體的關(guān)懷溫暖著;我期待著自己以后的成長和進(jìn)步,我也期待著和x小一起前行,堅持不懈!