大小指頭教案設(shè)計

大小指頭教案設(shè)計

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受、理解輕松有趣的歌曲內(nèi)容。

　　2、嘗試根據(jù)歌曲內(nèi)容用小手做出各種動作，促進(jìn)小肌肉靈活發(fā)展。 活動準(zhǔn)備：

　　歌曲、圖片。

　　活動過程：

　　1、播放歌曲，幼兒欣賞歌曲，初步了解歌曲內(nèi)容。

　　提問：歌曲里面說到了什么？（大指頭、小指頭、牛、打電話、小豬、吃西瓜） 請誰吃西瓜？

　　2、再次播放歌曲，幼兒傾聽。

　　3、出示圖片，幼兒觀察、模仿用手指表示牛、打電話、小豬和吃西瓜的動作。 提問：畫面上有什么？

　　她們穿的衣服顏色像什么？（奶牛）

　　教師：伸出你的大指頭（大拇指），再伸出小指頭（小拇指）。

　　提問：牛是什么樣子的？怎么用手指表示牛呢？

　�。ㄒ恢皇稚斐鲆粋�大指頭、一個小指頭，兩只手都這樣做，然后再放在頭上。）

　　4、播放音樂，幼兒跟教師學(xué)唱歌曲。（教師同時做手勢，幼兒嘗試模仿。）

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊用手指做動作。

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