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初中歷史遠(yuǎn)程研修總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 17:29:36

初中歷史遠(yuǎn)程研修總結(jié)模板

初中歷史遠(yuǎn)程研修總結(jié)模板

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  不知不覺(jué)中,為期6天的研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。本著提升自己教學(xué)能力、新課程理念、理論水平等,因此我非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在這次的培訓(xùn)過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)。

  一、積極參與學(xué)習(xí)。

  在這次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真收看視頻,并做好筆記;寫(xiě)出了自己的心得體會(huì)和反思。

  二、積極的查閱各種資料,進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  我閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍,上網(wǎng)查閱一些資料先對(duì)專(zhuān)題的內(nèi)容、外延有一個(gè)大概的了解。學(xué)習(xí)時(shí)旁邊總有幾本書(shū)以便及時(shí)的進(jìn)行查閱。

  三、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極的進(jìn)行反思。

  在培訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)于各位教授的專(zhuān)題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)案例等積極的進(jìn)行及時(shí)的反思;并將自己的反思寫(xiě)成文章上網(wǎng)與各位同仁進(jìn)交流,以提高自己在以后的教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)能力與教學(xué)水平。

  四、積極的參與互動(dòng)學(xué)習(xí)。

  在培訓(xùn)的過(guò)程中,每天我都用一定的時(shí)間去閱讀別人的文章,發(fā)表自己的評(píng)論。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短”來(lái)提高自己的教學(xué)能力。

  五、積極參與每一培訓(xùn)課程結(jié)束后的集體反思活動(dòng)。

  隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來(lái),滿(mǎn)心都是深深的不舍,這些天來(lái),享受著遠(yuǎn)程研修的智慧大餐,方才明白,教育原來(lái)可以如此精彩,夢(mèng)想與智慧的相逢原來(lái)可以如此激-情澎湃!研修的日子里我們思考著,成長(zhǎng)著,收獲著,快樂(lè)著!然縱有千般留戀萬(wàn)般不舍,我們終要分手,只能在心靈一隅,在三尺講臺(tái),在每一寸教育的土地把遠(yuǎn)程研修珍藏!雖然再學(xué)習(xí)使我學(xué)到了許多新的知識(shí),但更讓我看到我自己的更多不足,這將督促我必須養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

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  不知不覺(jué)中,為期6天的研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。本著提升自己教學(xué)能力、新課程理念、理論水平等,因此我非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在這次的培訓(xùn)過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)。

  一、積極參與學(xué)習(xí)。

  在這次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真收看視頻,并做好筆記;寫(xiě)出了自己的心得體會(huì)和反思。

  二、積極的查閱各種資料,進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  我閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍,上網(wǎng)查閱一些資料先對(duì)專(zhuān)題的內(nèi)容、外延有一個(gè)大概的了解。學(xué)習(xí)時(shí)旁邊總有幾本書(shū)以便及時(shí)的進(jìn)行查閱。

  三、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極的進(jìn)行反思。

  在培訓(xùn)的過(guò)程中,對(duì)于各位教授的專(zhuān)題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)案例等積極的進(jìn)行及時(shí)的反思;并將自己的反思寫(xiě)成文章上網(wǎng)與各位同仁進(jìn)交流,以提高自己在以后的教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)能力與教學(xué)水平。

  四、積極的參與互動(dòng)學(xué)習(xí)。

  在培訓(xùn)的過(guò)程中,每天我都用一定的時(shí)間去閱讀別人的文章,發(fā)表自己的評(píng)論。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短”來(lái)提高自己的教學(xué)能力。

  五、積極參與每一培訓(xùn)課程結(jié)束后的集體反思活動(dòng)。

  隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來(lái),滿(mǎn)心都是深深的不舍,這些天來(lái),享受著遠(yuǎn)程研修的智慧大餐,方才明白,教育原來(lái)可以如此精彩,夢(mèng)想與智慧的相逢原來(lái)可以如此激-情澎湃!研修的日子里我們思考著,成長(zhǎng)著,收獲著,快樂(lè)著!然縱有千般留戀萬(wàn)般不舍,我們終要分手,只能在心靈一隅,在三尺講臺(tái),在每一寸教育的土地把遠(yuǎn)程研修珍藏!雖然再學(xué)習(xí)使我學(xué)到了許多新的知識(shí),但更讓我看到我自己的更多不足,這將督促我必須養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。