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口語交際《他們在說什么》教學設計

時間:2024-08-09 13:58:47

口語交際《他們在說什么》教學設計

口語交際《他們在說什么》教學設計

口語交際《他們在說什么》教學設計

  教學要求:

  1.學會禮貌,熱情待人。

  2.大膽想象,擴充畫面內容。

  教學重點難點:

  1.在描述的畫面上大膽想象。

  2.主動,禮貌,熱情地與人交流。

  教學具準備:

  頭飾,多媒體課件,錄音

  突破方法:

  想象,聽(借鑒),師引導

  教學時間:一課時

  教學過程:

  一.導入新課:

  1.出示畫面,師獨自觀察,弄清畫面內容。

  2.生說說自己對畫面內容的理解。

  3.師出示思考題:

  畫面上有誰?在什么地方?干什么?怎么做的?遇到了誰?他們會說什么?

  二.交流

  1.小組交流:把自己當作小蜜蜂。

  啟發(fā):我是小蜜蜂,在花叢中采蜜,碰到了(),我很有禮貌地( )

  2.找上,中等學生各一名說說。

  3.師根據(jù)學生說的情況點撥。

  三.媒體出示動畫場景

  1.生仔細觀察,注意小蜜蜂和小動物的動作,神態(tài),語言。

  2.學生說說自己的見解。(小動物們很有禮貌,小蜜蜂很熱情,主動地和朋友打招呼……)

  師小結:我們平時要養(yǎng)成主動,熱情,禮貌地待人.

  四.我來演.

  1.學生戴上準備的面具,分組進行表演.

  2.選一組演得好的展示.

  3.大家評議,提出自己的建議.

  五.全班齊唱《小螞蟻》結束課

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