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集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

時間:2024-10-17 14:47:26

集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

  一、指導(dǎo)思想

  有氧健身操運動是一項融體操、舞蹈、音樂為一體,以健、力、美為特征的有氧運動充分體現(xiàn)了健身、健美、健心的整體功能,以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受高中學生的喜愛,對于高中學生來說,更要注重對學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),在介紹成套有氧健身操和形體練習的同時,要求學生根據(jù)自己的實際情況自編套路組合,以提高學生自主學習和探究學習的能力。為了更好地開展教學工作特制定如下計劃:

  二、教學目標

  能夠描述有氧健身操對健康的益處并經(jīng)常參加有氧健身操鍛煉,提高協(xié)調(diào)性節(jié)奏感靈敏性表現(xiàn)力,以及心肺耐力,塑造健美形體,培養(yǎng)自信心,充分展現(xiàn)自我。

  三、活動措施

  1、利用高一年級學生組織有氧健身操興趣小組

  小組人數(shù)不宜過多�;顒右潭�,活動時間通常在每天的課外時間進行,在活動的過程中需要制度化。遇到有特殊情況就擇日進行,不輕易暫停,參加學生堅持自愿報名。

  (1)小組成立與活動時間

  根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則選定活動小組人員,

  集合時間: 每周星期一下午5:10——5:55;學習時間45分鐘。

  集合地點:體育館。

 �。�2)活動原則

 �、� 成員應(yīng)準時參加,不得無故缺席。

 �、� 堅持在不影響學習的情況下進行活動,努力做到興趣學習兩不誤。

 �、� 成員們在活動中發(fā)揚細心耐心和團結(jié)合作的精神。

  2、活動方法:

  教師講解示范,在音樂的伴奏下練習,在年紀內(nèi)進行展示。

  3、進度安排表

  2017-2018學年度上學期

  節(jié)次 活動內(nèi)容

  1 普選運動員,做初步考核。

  2 柔韌素質(zhì)強化練習,刪選隊員

  3 有氧健身操七種基本步伐教學,掌握2—3種

  4 同上

  5 手臂組合動作教學(手臂波浪、上肢3個八拍小套路)

  6 同上,鞏固強化動作。

  7 讓學生嘗試用四種步伐配上一個八拍的上肢動作進行練習。

  8 將學會的上下肢動作重新組合,相互展示,選擇2——3種教好的進行相互學習,熟練為止。

  9 競技動作套路的教學,素質(zhì)練習。

  10 套路動作糾錯,強化。0.1難度動作的教授。

  2017-2018學年度下學期

  1 柔韌素質(zhì)強化練習

  2 同上,鞏固強化動作。

  3 競技動作套路的教學。

  4 套路動作糾錯,強化。0.1難度動作的教授。

  5 成套動作配上音樂完整練習。0.2難度動作教授。

  6 同上

  7 啦啦操自編動作教學。0.3難度動作教授。

  8 同上

  9 年級教學展示。

  10 學校的教學展示。

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集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

集李中學有氧健身操興趣小組的活動計劃

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  一、指導(dǎo)思想

  有氧健身操運動是一項融體操、舞蹈、音樂為一體,以健、力、美為特征的有氧運動充分體現(xiàn)了健身、健美、健心的整體功能,以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受高中學生的喜愛,對于高中學生來說,更要注重對學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),在介紹成套有氧健身操和形體練習的同時,要求學生根據(jù)自己的實際情況自編套路組合,以提高學生自主學習和探究學習的能力。為了更好地開展教學工作特制定如下計劃:

  二、教學目標

  能夠描述有氧健身操對健康的益處并經(jīng)常參加有氧健身操鍛煉,提高協(xié)調(diào)性節(jié)奏感靈敏性表現(xiàn)力,以及心肺耐力,塑造健美形體,培養(yǎng)自信心,充分展現(xiàn)自我。

  三、活動措施

  1、利用高一年級學生組織有氧健身操興趣小組

  小組人數(shù)不宜過多�;顒右潭�,活動時間通常在每天的課外時間進行,在活動的過程中需要制度化。遇到有特殊情況就擇日進行,不輕易暫停,參加學生堅持自愿報名。

  (1)小組成立與活動時間

  根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則選定活動小組人員,

  集合時間: 每周星期一下午5:10——5:55;學習時間45分鐘。

  集合地點:體育館。

 �。�2)活動原則

 �、� 成員應(yīng)準時參加,不得無故缺席。

 �、� 堅持在不影響學習的情況下進行活動,努力做到興趣學習兩不誤。

 �、� 成員們在活動中發(fā)揚細心耐心和團結(jié)合作的精神。

  2、活動方法:

  教師講解示范,在音樂的伴奏下練習,在年紀內(nèi)進行展示。

  3、進度安排表

  2017-2018學年度上學期

  節(jié)次 活動內(nèi)容

  1 普選運動員,做初步考核。

  2 柔韌素質(zhì)強化練習,刪選隊員

  3 有氧健身操七種基本步伐教學,掌握2—3種

  4 同上

  5 手臂組合動作教學(手臂波浪、上肢3個八拍小套路)

  6 同上,鞏固強化動作。

  7 讓學生嘗試用四種步伐配上一個八拍的上肢動作進行練習。

  8 將學會的上下肢動作重新組合,相互展示,選擇2——3種教好的進行相互學習,熟練為止。

  9 競技動作套路的教學,素質(zhì)練習。

  10 套路動作糾錯,強化。0.1難度動作的教授。

  2017-2018學年度下學期

  1 柔韌素質(zhì)強化練習

  2 同上,鞏固強化動作。

  3 競技動作套路的教學。

  4 套路動作糾錯,強化。0.1難度動作的教授。

  5 成套動作配上音樂完整練習。0.2難度動作教授。

  6 同上

  7 啦啦操自編動作教學。0.3難度動作教授。

  8 同上

  9 年級教學展示。

  10 學校的教學展示。