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中班工作計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-05-12 15:07:39

中班工作計(jì)劃方案

中班工作計(jì)劃方案

中班工作計(jì)劃方案

  為及時(shí)有效地完成本園工作計(jì)劃、做好家長(zhǎng)工作、做好幼兒的保教工作,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、 教學(xué)工作方面:

  按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,認(rèn)真聽(tīng)課,創(chuàng)造地上好英語(yǔ)課,讓幼兒在愉快中習(xí)得知識(shí),使他們能夠簡(jiǎn)單地對(duì)話,為“六一兒童節(jié)”英語(yǔ)專場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

  二、 常規(guī)培養(yǎng)方面:

  1、 安排值日生讓幼兒自覺(jué)地完成力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  2、 在角區(qū)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒有序進(jìn)入角區(qū),使幼兒自由、愉快、有創(chuàng)造性地玩,并學(xué)會(huì)如何玩、收的良好習(xí)慣。重點(diǎn)放在智力區(qū)、美工區(qū)上,積極培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力。

  3、 在各個(gè)環(huán)節(jié)上,培養(yǎng)幼兒時(shí)間觀念,利用幼兒喜歡“表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)”的心理特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,培養(yǎng)榮譽(yù)感、成就感。

  三、 家長(zhǎng)工作

  為進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),結(jié)合“三八”、“五一”‘“六一”開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。為做好家長(zhǎng)溝通工作進(jìn)行5-8名幼兒的家訪。如:托京碩、張佳姳等。

  四、 家長(zhǎng)園地

  按時(shí)布置“家長(zhǎng)園地”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)情況,達(dá)到共育的目的。

  相信在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事幫助、三人努力下,會(huì)出色完成任務(wù)。

  20xx.2

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中班工作計(jì)劃方案

  為及時(shí)有效地完成本園工作計(jì)劃、做好家長(zhǎng)工作、做好幼兒的保教工作,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、 教學(xué)工作方面:

  按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,認(rèn)真聽(tīng)課,創(chuàng)造地上好英語(yǔ)課,讓幼兒在愉快中習(xí)得知識(shí),使他們能夠簡(jiǎn)單地對(duì)話,為“六一兒童節(jié)”英語(yǔ)專場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

  二、 常規(guī)培養(yǎng)方面:

  1、 安排值日生讓幼兒自覺(jué)地完成力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  2、 在角區(qū)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒有序進(jìn)入角區(qū),使幼兒自由、愉快、有創(chuàng)造性地玩,并學(xué)會(huì)如何玩、收的良好習(xí)慣。重點(diǎn)放在智力區(qū)、美工區(qū)上,積極培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力。

  3、 在各個(gè)環(huán)節(jié)上,培養(yǎng)幼兒時(shí)間觀念,利用幼兒喜歡“表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)”的心理特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,培養(yǎng)榮譽(yù)感、成就感。

  三、 家長(zhǎng)工作

  為進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),結(jié)合“三八”、“五一”‘“六一”開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。為做好家長(zhǎng)溝通工作進(jìn)行5-8名幼兒的家訪。如:托京碩、張佳姳等。

  四、 家長(zhǎng)園地

  按時(shí)布置“家長(zhǎng)園地”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)情況,達(dá)到共育的目的。

  相信在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事幫助、三人努力下,會(huì)出色完成任務(wù)。

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