讓果實(shí)更豐滿(mǎn)國旗下演講稿
讓果實(shí)更豐滿(mǎn)國旗下演講稿
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是:“讓果實(shí)更豐滿(mǎn)”。
光陰似箭，不知不覺(jué)期末將至。回首過(guò)去，在老師們的善教善導下，在同學(xué)們的敏思好學(xué)下，我們有了快樂(lè )，有了成功。我們學(xué)習的過(guò)程，猶如果農培育鮮果的過(guò)程，經(jīng)過(guò)辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實(shí)不斷地成長(cháng)。而采摘的時(shí)刻正如我們將在下周迎來(lái)激動(dòng)人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣采擷到更豐滿(mǎn)的果實(shí)呢，其實(shí)就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點(diǎn)：
第一、調整心態(tài)，張弛有度。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率也不會(huì )高，因此復習過(guò)程中不要急噪更不能浮躁，堅持良好的習慣。
首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會(huì )認為，反正現在都是義務(wù)教育了，考試無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過(guò)這樣全面的考試，我們可以發(fā)現一學(xué)期以來(lái)自己學(xué)習上的問(wèn)題，可以在以后的學(xué)習中有針對性地加以改進(jìn)，這樣學(xué)習就事半功倍了。
其次我們也要學(xué)會(huì )放松。想贏(yíng)怕輸，心理壓力重，或者因為學(xué)有困難，就產(chǎn)生厭學(xué)心理，都是不對的，我們要想信自己，養成好習慣，改進(jìn)學(xué)習方法，要克服這樣的心理。
第二、珍惜時(shí)間，有效復習。
“人生沒(méi)有彩排，只有直播”， 生活其實(shí)不會(huì )給我們重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，在這最后的一段時(shí)間里，我們一定要把握分分秒秒，以的狀態(tài)面對考試，爭取取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
首先，要掌握科學(xué)復習方法，進(jìn)行有效復習。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn);對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。
其次，復習要有重點(diǎn)、有針對性。課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點(diǎn)是什么，拾遺補缺，進(jìn)行強化訓練，把容易寫(xiě)錯的、算錯的知識，反復練習、反復理解。
第三、沉著(zhù)冷清，一絲不茍。
這主要建議同學(xué)們考試時(shí)要有細心和耐心。
幾乎每次考試過(guò)后，我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀!這道題我看錯了!”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，我怎么漏了呀!”看看，因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細心!細心讀題，細心弄懂題意，細心寫(xiě)下答案，細心檢查……讓細心伴我們走過(guò)考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中，往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入后場(chǎng)，各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細心也會(huì )離你遠去，伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認真學(xué)習，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的喜悅!
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