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蟲子和蘋果教案

時間:2024-07-31 10:21:17

蟲子和蘋果教案

蟲子和蘋果教案

蟲子和蘋果教案

  設計意圖:

  每個人都應該關愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象,基于這一點,我設計了小班科學活動——《蟲子和蘋果》,旨在通過活動,初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光,體驗成長的快樂,理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。

  活動目標;

  1、了解生長需要營養(yǎng)。

  2、激發(fā)幼兒尊重生命,并感受成長的喜悅。

  活動重難點:

  1、蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。

  活動準備:

  1、fish課件、磁帶、圖片

  活動過程:

  1、導入新課,出示課件。

  2、討論與分享

  提問:

  蘋果被蟲子吃了,它心里面怎么想呢?

  如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?

  如果這個蘋果沒有被吃掉,它會怎么樣?

  如果被蟲子吃了以后,種子落在地上后會發(fā)生什么事呢?(看課件)

  3、游戲:我們要長大。

  4、小結

  各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然,這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng),和我們一地長大。

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蟲子和蘋果教案

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  設計意圖:

  每個人都應該關愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象,基于這一點,我設計了小班科學活動——《蟲子和蘋果》,旨在通過活動,初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光,體驗成長的快樂,理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。

  活動目標;

  1、了解生長需要營養(yǎng)。

  2、激發(fā)幼兒尊重生命,并感受成長的喜悅。

  活動重難點:

  1、蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。

  活動準備:

  1、fish課件、磁帶、圖片

  活動過程:

  1、導入新課,出示課件。

  2、討論與分享

  提問:

  蘋果被蟲子吃了,它心里面怎么想呢?

  如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?

  如果這個蘋果沒有被吃掉,它會怎么樣?

  如果被蟲子吃了以后,種子落在地上后會發(fā)生什么事呢?(看課件)

  3、游戲:我們要長大。

  4、小結

  各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然,這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng),和我們一地長大。