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中班春雨沙沙說課教案

時間:2024-10-01 00:21:18

中班春雨沙沙說課教案

中班春雨沙沙說課教案

中班春雨沙沙說課教案

  活動名稱:春雨沙沙

  目標(biāo):

  1、通過講講、唱唱等形式,感受春雨美的意境。

  2、用活潑優(yōu)美的情趣演唱歌曲。

  3、嘗試用不同的角色進行創(chuàng)編歌曲

  重點:用活潑優(yōu)美的情趣演唱歌曲。

  難點:創(chuàng)編歌曲。

  準備:多媒體課件

  過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、提問:春天來了,我們身邊都有哪些變化呀?(幼兒自由講述)

  2、教師小結(jié)。春姑娘悄悄地來到我們的身邊,它帶來了許多它的好伙伴,花兒露出了笑臉,小草伸直了懶腰,就連小雨也迫不及待的唱起了歌,你聽——

  二、欣賞音樂

  1、完整欣賞音樂

  提問:下春雨了,有誰很開心呀?

  種子說了些什么?

  2、再次欣賞音樂

  提問:下了春雨后,種子就好像喝了水,很快就發(fā)芽就長大了,這時候種子心里怎樣的?

  引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)活潑優(yōu)美的情趣。

  3、學(xué)唱歌曲

  一邊欣賞課件一邊跟唱歌曲。

  三、表現(xiàn)表達

  下小雨了除了種子,還有誰也會很開心呢?你猜它會怎么說?引導(dǎo)幼兒嘗試進行仿編。

  四、體驗感受

  讓我們和小雨一起去唱歌吧!

  說課:

  由于這次活動是第二教時,因此幼兒的前期經(jīng)驗很豐富,因此能通過已有經(jīng)驗了解到春天的美麗。歌曲的意境是春雨的美,因此通過演唱來感受這個意境(通過講講、唱唱等形式,感受春雨美的意境)。因為對歌曲比較熟悉了(用活潑優(yōu)美的情趣演唱歌曲),所以在此基礎(chǔ)上進行仿編,從多個角度來感受春雨的美(嘗試用不同的角色進行創(chuàng)編歌曲)。

  本次活動通過4個環(huán)節(jié)來達成目標(biāo)。第一環(huán)節(jié)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣,在引導(dǎo)幼兒討論“春天來了,身邊的變化”同時,為下面創(chuàng)編歌曲做了鋪墊。以“種子是怎么想的?它的心情是怎么樣的?”引導(dǎo)幼兒觀看課件,從而體驗感受歌曲的活潑優(yōu)美的情趣,把握歌曲的情感線路,使幼兒能進入春雨沒的意境中來。第二環(huán)節(jié)欣賞音樂,在欣賞音樂中,感受種子和小雨的心情,通過講講、唱唱等形式,感受春雨美的意境。第三環(huán)節(jié)表現(xiàn)表達,在進行仿編的過程中,體驗不同角色表演時的不同心情。第四環(huán)節(jié)是體驗感受,通過用活潑優(yōu)美的情趣演唱歌曲來感受春雨美的意境。

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