風(fēng)娃娃語(yǔ)文教案
風(fēng)娃娃語(yǔ)文教案
教學(xué)目標。
１、認識11個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。
２、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會(huì )風(fēng)娃娃的好心和傻氣。
３、通過(guò)朗讀，體會(huì )其中的道理。
４、學(xué)習通過(guò)對比進(jìn)行描述的方法。
５、懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：通過(guò)朗讀，懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
難點(diǎn)：了解課文通過(guò)對比進(jìn)行描述的方法。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標。
認識11個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。初步感知課文內容。
教具準備。
生字卡片、圖片。
教學(xué)過(guò)程。
一、解題、導入新課。
二、識字寫(xiě)字。
１、自由讀課文：邊讀本畫(huà)出本課生字。
２、借助拼音反復讀帶有生字的句子。
３、小組交流。
４、檢查學(xué)生生字的讀音。
５、開(kāi)火車(chē)讀生字。鞏固生字的讀音。
６、教師重點(diǎn)指導
７、寫(xiě)字指導。
三、自由讀課文，初步感知課文內容。
四、作業(yè)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標。
通過(guò)朗讀懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用”的道理。
教具準備。圖片。
教學(xué)過(guò)程。
一、復習導入：自由讀課文，風(fēng)娃娃做了哪幾件事？
二、學(xué)生討論回答。
三、自由讀第2~4段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結果怎么樣？
四、自由讀第5~6段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結果怎么樣？
五、有感情的朗讀課文。思考；你想對風(fēng)娃娃說(shuō)些什么？
六、作業(yè)設計。略
七、板書(shū)設計。略
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