踏春教案
踏春教案
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
4.讓幼兒通過多種感官感知春季的來臨，掌握春季的季節(jié)特征。
5.激發(fā)幼兒對踏青活動的興趣。
活動準備：幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
【踏春教案】相關(guān)文章：
《風箏》教案教案09-15
音樂教案春游教案10-12
‘教案’遠方教案范文08-13
關(guān)于聲母的教案教案08-17
《奶奶的白發(fā)教案》教案08-03
教案05-29
難老泉教案教案09-04
教案參考：形體課教案07-25
插花教案與反思小班教案09-22
霧 凇(教案)優(yōu)秀教案10-28