《貓和老鼠》大班語言活動教案

《貓和老鼠》大班語言活動教案

　　活動目標：

　　1、關注自己及身邊事物的變化，在比較中體驗自己在長大。

　　2、愿意大膽響亮地介紹自己的發(fā)現，為自己長大了而高興。

　　3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

　　4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

　　活動準備：

　　小時候的衣物、用品、玩具等。

　　成長照片組、背景音樂、小班與中班的運動錄像。

　　活動過程：

　　一、發(fā)現照片里的人在變——引發(fā)幼兒對長大話題的關注

　　1、討論：照片里有誰？他們有什么變化？你有什么變化？

　　2、過渡：從照片中可以看出朋友的變化，他們在長大，那你有沒有長大？你從哪里知道你長大了？

　　二、尋找自己的變化——在真實情景的體驗與比較中，感受與自身相關的不同變化，體驗成長

　　1、要求：去看看老師帶來的物品，去找一樣能夠證明自己長大的物品

　　2、分享交流：大膽的告訴大家你找到了什么？為什么它能證明你長大了？

　　（一）因為長大才能用的

　　1、提問：你找到了什么？為什么能證明你長大？

　　2、小結：看到這些物品，能夠發(fā)現自己的本領變大了，我們長大了？

　　（二）因為長大不需要的

　　1、提問：這是什么？什么時候需要用？現在還用嗎？為什么？

　　2、小結：現在我們再也不需要奶瓶、圍兜、尿布了，因為我們長大了。

　　（三）因為長大有變化的

　　1、提問：這是什么？和你現在用的有什么不一樣？

　　2、小結：長大了，我們身體的變化最明顯，我們穿戴的物品都發(fā)生了變化。

　　3、過渡：除了個子會長高、手腳會長大，我們身上還有沒有變大的地方？

　　4、提問：錄像里是誰？她想干什么？結果怎樣了？她有什么變化？你最想對她說一句什么話？

　　5、小結：隨著我們身體的長大，膽子也變得越來越大。這些變化會讓自己開心，讓身邊的人為我們驕傲。

　　三、感受自己的變化——在任務情境中驗證自己的變化，體會長大的本領

　　1、過渡：長大了，你還有什么以前不敢做的事情，現在卻敢去試一試了？

　　2、要求：大膽的你把自己長大后的變化告訴身后的客人老師，記得要有禮貌哦！

　　3、小結：長大了，不僅身體有變化，使用的物品有變化，連膽子都變大了，恭喜你們，你們真的長大了！

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