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《漂亮的線》教案

時(shí)間:2024-08-09 22:56:54

《漂亮的線》教案

《漂亮的線》教案

《漂亮的線》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)。

  2、能夠合作進(jìn)行簡(jiǎn)單的編織。

  3、體驗(yàn)編織中的樂(lè)趣。

  4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT:漂亮的線。

  2、掛圖:《繡品》。

  3、塑料線若干。

  4、中國(guó)結(jié)一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  師:小朋友們,我們這個(gè)月的主題是關(guān)于各種各樣的線,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們想想看,除了可以用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)外,我們可以怎樣用線來(lái)表現(xiàn)出漂亮的圖案呢?(線貼畫(huà)、刺繡等)

  二、過(guò)程

  1、教師出示掛圖《繡品》。讓幼兒了解中國(guó)刺繡。

  師:老師現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)看看這幅掛圖,這圖上都有些什么呀?(衣服、帽子、繡品等)

  這些都是每個(gè)地方不同的刺繡作品,我們來(lái)看看它們都繡了些什么東西?

  你最喜歡哪一樣,為什么?

  2、教師展示PPT,讓幼兒了解蘇繡。

  師:我們剛剛說(shuō)這是哪個(gè)地方的刺繡呀?(教師指著掛圖上的蘇繡)

  我們蘇州的刺繡非常有名,接下來(lái)老師就給大家看看其他圖案的蘇繡。

 �。ó�(dāng)看到工人刺繡的圖片時(shí)可讓幼兒模仿刺繡動(dòng)作)

  3、PPT展示中國(guó)結(jié)

  教師拿出一個(gè)中國(guó)結(jié)給小朋友們看。

  師:這個(gè)小朋友們應(yīng)該都知道了,它叫什么名字呀?(中國(guó)結(jié))

  中國(guó)結(jié)一般都是做什么用的呢?

  老師這里還有幾張關(guān)于中國(guó)結(jié)的圖片,我們現(xiàn)在來(lái)看一看,中國(guó)結(jié)還有哪些樣式。

  (有很多顏色,但普遍還是紅色為主;每種結(jié)都有不一樣的名稱(chēng))

  4、編中國(guó)結(jié)

  師:我們已經(jīng)看了這么多中國(guó)結(jié)了,現(xiàn)在小朋友們想不想編一個(gè)自己的中國(guó)結(jié)呀?

  下面老師就教你們編一種十字結(jié)。

  5、幼兒作品展示,教師點(diǎn)評(píng)

  師:沈老師之前給教給小朋友們編的愛(ài)心圈可以送給爸爸媽媽?zhuān)幍倪@個(gè)中國(guó)結(jié)可以送給你們自己,編得長(zhǎng)一點(diǎn)可以做手鏈,短一點(diǎn)在下面掛兩個(gè)鈴鐺可以掛在包包上做裝飾。

  活動(dòng)反思:

  今天我們了解到了很多漂亮的繡品和中國(guó)結(jié),小朋友們也都編了自己的中國(guó)結(jié),老師會(huì)把剩下來(lái)的這些繩子放在我們的手工區(qū),想要繼續(xù)編的小朋友可以下課了去編中國(guó)結(jié),感興趣的小朋友也可以回家學(xué)編更多的中國(guó)結(jié),帶來(lái)和其他小朋友分享。

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《漂亮的線》教案

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《漂亮的線》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)。

  2、能夠合作進(jìn)行簡(jiǎn)單的編織。

  3、體驗(yàn)編織中的樂(lè)趣。

  4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT:漂亮的線。

  2、掛圖:《繡品》。

  3、塑料線若干。

  4、中國(guó)結(jié)一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  師:小朋友們,我們這個(gè)月的主題是關(guān)于各種各樣的線,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們想想看,除了可以用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)外,我們可以怎樣用線來(lái)表現(xiàn)出漂亮的圖案呢?(線貼畫(huà)、刺繡等)

  二、過(guò)程

  1、教師出示掛圖《繡品》。讓幼兒了解中國(guó)刺繡。

  師:老師現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)看看這幅掛圖,這圖上都有些什么呀?(衣服、帽子、繡品等)

  這些都是每個(gè)地方不同的刺繡作品,我們來(lái)看看它們都繡了些什么東西?

  你最喜歡哪一樣,為什么?

  2、教師展示PPT,讓幼兒了解蘇繡。

  師:我們剛剛說(shuō)這是哪個(gè)地方的刺繡呀?(教師指著掛圖上的蘇繡)

  我們蘇州的刺繡非常有名,接下來(lái)老師就給大家看看其他圖案的蘇繡。

 �。ó�(dāng)看到工人刺繡的圖片時(shí)可讓幼兒模仿刺繡動(dòng)作)

  3、PPT展示中國(guó)結(jié)

  教師拿出一個(gè)中國(guó)結(jié)給小朋友們看。

  師:這個(gè)小朋友們應(yīng)該都知道了,它叫什么名字呀?(中國(guó)結(jié))

  中國(guó)結(jié)一般都是做什么用的呢?

  老師這里還有幾張關(guān)于中國(guó)結(jié)的圖片,我們現(xiàn)在來(lái)看一看,中國(guó)結(jié)還有哪些樣式。

  (有很多顏色,但普遍還是紅色為主;每種結(jié)都有不一樣的名稱(chēng))

  4、編中國(guó)結(jié)

  師:我們已經(jīng)看了這么多中國(guó)結(jié)了,現(xiàn)在小朋友們想不想編一個(gè)自己的中國(guó)結(jié)呀?

  下面老師就教你們編一種十字結(jié)。

  5、幼兒作品展示,教師點(diǎn)評(píng)

  師:沈老師之前給教給小朋友們編的愛(ài)心圈可以送給爸爸媽媽?zhuān)幍倪@個(gè)中國(guó)結(jié)可以送給你們自己,編得長(zhǎng)一點(diǎn)可以做手鏈,短一點(diǎn)在下面掛兩個(gè)鈴鐺可以掛在包包上做裝飾。

  活動(dòng)反思:

  今天我們了解到了很多漂亮的繡品和中國(guó)結(jié),小朋友們也都編了自己的中國(guó)結(jié),老師會(huì)把剩下來(lái)的這些繩子放在我們的手工區(qū),想要繼續(xù)編的小朋友可以下課了去編中國(guó)結(jié),感興趣的小朋友也可以回家學(xué)編更多的中國(guó)結(jié),帶來(lái)和其他小朋友分享。