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棉簽畫 《 臺燈 》教案

時間:2024-07-12 15:56:29

棉簽畫 《 臺燈 》教案

棉簽畫 《 臺燈 》教案

棉簽畫 《 臺燈 》教案

  棉簽畫 《 臺燈 》

  幼兒園大班教案

  活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒從色彩和造型方面感受作品的藝術(shù)美。

  2.逐步提高幼兒對美術(shù)作品的審美能力。

  3.了解花朵在生活中的運(yùn)用情況。

  活動準(zhǔn)備

  1.課件:花朵;課件:涂色-臺燈。

  2.印有臺燈的畫紙,油畫棒、各種顏料、棉簽每人一套。

  3.范畫一張。

  重難點(diǎn)分析

  重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒從色彩和造型方面感受花朵作品的藝術(shù)美。

  難點(diǎn):嘗試用多種方法制作有關(guān)花朵作品的藝術(shù)美。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  課件演示:花朵

  引導(dǎo)幼兒參觀五顏六色的花,激發(fā)幼兒對花朵的興趣。

  二、展開

  1.課件演示:花朵

  引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察花朵的形狀、色彩和造型。

  2.課件:臺燈

  我們把這些花朵畫在這盞臺燈上,這盞臺燈就更好看了。

  (幼兒自由討論,畫什么樣的花朵)

  3.出示范畫,請幼兒欣賞。(引導(dǎo)幼兒觀察花朵的布局)

  4.教師重點(diǎn)示范,棉簽點(diǎn)畫。

  5.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  (1)提醒幼兒,一個棉簽蘸一種顏料,顏料不要蘸的太多。

  (2)先畫花心,再花花瓣。

  (3)燈罩上的花朵可以畫的大一點(diǎn),燈座上的花朵畫的小一點(diǎn)。

  (4)棉簽用完放在小盤里,保持桌面和手的干凈,更不要把顏料抹在身上。

  (5)鼓勵幼兒大膽嘗試各種顏料作畫。

  三、結(jié)束

  引導(dǎo)幼兒欣賞自己創(chuàng)作的花朵藝術(shù)品,并布置臺燈展。

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棉簽畫 《 臺燈 》教案

棉簽畫 《 臺燈 》教案

棉簽畫 《 臺燈 》教案

  棉簽畫 《 臺燈 》

  幼兒園大班教案

  活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒從色彩和造型方面感受作品的藝術(shù)美。

  2.逐步提高幼兒對美術(shù)作品的審美能力。

  3.了解花朵在生活中的運(yùn)用情況。

  活動準(zhǔn)備

  1.課件:花朵;課件:涂色-臺燈。

  2.印有臺燈的畫紙,油畫棒、各種顏料、棉簽每人一套。

  3.范畫一張。

  重難點(diǎn)分析

  重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒從色彩和造型方面感受花朵作品的藝術(shù)美。

  難點(diǎn):嘗試用多種方法制作有關(guān)花朵作品的藝術(shù)美。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  課件演示:花朵

  引導(dǎo)幼兒參觀五顏六色的花,激發(fā)幼兒對花朵的興趣。

  二、展開

  1.課件演示:花朵

  引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察花朵的形狀、色彩和造型。

  2.課件:臺燈

  我們把這些花朵畫在這盞臺燈上,這盞臺燈就更好看了。

  (幼兒自由討論,畫什么樣的花朵)

  3.出示范畫,請幼兒欣賞。(引導(dǎo)幼兒觀察花朵的布局)

  4.教師重點(diǎn)示范,棉簽點(diǎn)畫。

  5.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  (1)提醒幼兒,一個棉簽蘸一種顏料,顏料不要蘸的太多。

  (2)先畫花心,再花花瓣。

  (3)燈罩上的花朵可以畫的大一點(diǎn),燈座上的花朵畫的小一點(diǎn)。

  (4)棉簽用完放在小盤里,保持桌面和手的干凈,更不要把顏料抹在身上。

  (5)鼓勵幼兒大膽嘗試各種顏料作畫。

  三、結(jié)束

  引導(dǎo)幼兒欣賞自己創(chuàng)作的花朵藝術(shù)品,并布置臺燈展。