久久99国产亚洲高清观看首页,久久久久综合精品福利啪啪,国产成人免费午夜在线观看,91视频网,久久精品国产福利国产琪琪,久久国产精品免费观看,国产精品成

實(shí)用文檔>《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-31 02:48:01

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)孩子們的比較觀察活動(dòng),知道引起食物變質(zhì)的原因,從而了解儲(chǔ)存食物的各種方法。

  2、培養(yǎng)孩子們的觀察比較能力,能對(duì)觀察的結(jié)果作出合理的解釋,會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成注意觀察周圍的事物的習(xí)慣,會(huì)關(guān)注身邊的科學(xué)。

  教學(xué)重點(diǎn):了解儲(chǔ)存食物的各種方法。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、小組觀察:小魚(yú)干、干面條、腐敗的小魚(yú)、發(fā)餿的潮面若干,鑷子每人一把。

  2、演示用圖片、食物罐頭等若干。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入

  你吃過(guò)什么魚(yú)干?味道怎樣?

  每人嘗一點(diǎn)新鮮的魚(yú)干,說(shuō)說(shuō)你吃魚(yú)干時(shí)的感受。

  二、探究過(guò)程

  1、觀察變質(zhì)的食物

 �。�1)小組各一份新鮮的小魚(yú)干和干面條。

  討論:你可以用哪些方法來(lái)觀察?

  小組觀察活動(dòng),說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些有關(guān)小魚(yú)干和干面條的信息?

  (2)小組各一份腐敗的小魚(yú)和發(fā)餿的潮面。

  討論:這條小魚(yú)已經(jīng)腐敗了,可能帶有很多細(xì)菌,我們?cè)趺磥?lái)觀察這些腐敗的物品?

  小組觀察活動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?

 �。�3)比較新鮮的小魚(yú)干和腐敗的小魚(yú)、干面條和發(fā)餿的面條,有哪些不同的地方?

  (4)匯報(bào)上一節(jié)課的后續(xù)實(shí)驗(yàn)記錄情況,你從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)面包上霉菌生長(zhǎng)快慢的原因了嗎?

  討論:小魚(yú)為什么在短時(shí)間里腐敗了?

  魚(yú)干為什么能長(zhǎng)時(shí)間地保持好聞的氣味?

 �。�5)小結(jié):閱讀48頁(yè)小資料。

  2、儲(chǔ)存食物的各種方法

 �。�1)我們已經(jīng)知道引起食物變質(zhì)需要有一定的空氣、水分和溫度等條件,如果要儲(chǔ)存一條新鮮的小魚(yú),可以用什么方法?

  小組討論交流,并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種方法儲(chǔ)存食物的理由。

 �。�2)出示圖片和食品罐頭等實(shí)物,說(shuō)說(shuō)為什么可以用這種方法能儲(chǔ)存食物?

  (3)你還知道哪些儲(chǔ)存食物的方法?為什么這些方法能減慢食物變質(zhì)的速度?

 �。�4)討論:你還能用什么方法來(lái)儲(chǔ)存食物?

 �。�5)小結(jié):閱讀49頁(yè)小資料。

  三、后續(xù)活動(dòng)

  課后收集一些食品包裝袋或包裝盒,思考為什么用這種方法來(lái)儲(chǔ)存食物?

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  3.6 減慢食物變質(zhì)的速度

  1、觀察變質(zhì)的食物

  2、儲(chǔ)存食物的各種方法

  教學(xué)后記:

《.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

食物的變質(zhì)教案設(shè)計(jì)02-23

《一天的食物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選11篇)09-14

《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《食物在體內(nèi)的旅行》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)02-23

旋轉(zhuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)02-16

《茶經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-18

《國(guó)殤》教學(xué)設(shè)計(jì)12-11

《賽馬》的教學(xué)設(shè)計(jì)05-21

國(guó)慶的教學(xué)設(shè)計(jì)03-19

《 It was there 》教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明03-19

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
用戶協(xié)議
惠水县| 扶风县| 和硕县| 同心县| 罗定市| 桐柏县| 罗山县| 汽车| 虞城县| 尉氏县| 永和县| 合作市| 肃北| 石楼县| 邢台市| 新绛县| 万宁市| 吉林省| 远安县| 濮阳县| 平利县| 渭南市| 堆龙德庆县| 白玉县| 德安县| 满城县| 温州市| 衡阳市| 阿城市| 武邑县| 柯坪县| 扎囊县| 札达县| 美姑县| 新竹市| 遵义县| 郎溪县| 论坛| 施甸县| 南涧| 无极县|

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

《減慢食物變質(zhì)的速度》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)孩子們的比較觀察活動(dòng),知道引起食物變質(zhì)的原因,從而了解儲(chǔ)存食物的各種方法。

  2、培養(yǎng)孩子們的觀察比較能力,能對(duì)觀察的結(jié)果作出合理的解釋,會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成注意觀察周圍的事物的習(xí)慣,會(huì)關(guān)注身邊的科學(xué)。

  教學(xué)重點(diǎn):了解儲(chǔ)存食物的各種方法。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、小組觀察:小魚(yú)干、干面條、腐敗的小魚(yú)、發(fā)餿的潮面若干,鑷子每人一把。

  2、演示用圖片、食物罐頭等若干。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入

  你吃過(guò)什么魚(yú)干?味道怎樣?

  每人嘗一點(diǎn)新鮮的魚(yú)干,說(shuō)說(shuō)你吃魚(yú)干時(shí)的感受。

  二、探究過(guò)程

  1、觀察變質(zhì)的食物

 �。�1)小組各一份新鮮的小魚(yú)干和干面條。

  討論:你可以用哪些方法來(lái)觀察?

  小組觀察活動(dòng),說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些有關(guān)小魚(yú)干和干面條的信息?

  (2)小組各一份腐敗的小魚(yú)和發(fā)餿的潮面。

  討論:這條小魚(yú)已經(jīng)腐敗了,可能帶有很多細(xì)菌,我們?cè)趺磥?lái)觀察這些腐敗的物品?

  小組觀察活動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?

 �。�3)比較新鮮的小魚(yú)干和腐敗的小魚(yú)、干面條和發(fā)餿的面條,有哪些不同的地方?

  (4)匯報(bào)上一節(jié)課的后續(xù)實(shí)驗(yàn)記錄情況,你從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)面包上霉菌生長(zhǎng)快慢的原因了嗎?

  討論:小魚(yú)為什么在短時(shí)間里腐敗了?

  魚(yú)干為什么能長(zhǎng)時(shí)間地保持好聞的氣味?

 �。�5)小結(jié):閱讀48頁(yè)小資料。

  2、儲(chǔ)存食物的各種方法

 �。�1)我們已經(jīng)知道引起食物變質(zhì)需要有一定的空氣、水分和溫度等條件,如果要儲(chǔ)存一條新鮮的小魚(yú),可以用什么方法?

  小組討論交流,并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這種方法儲(chǔ)存食物的理由。

 �。�2)出示圖片和食品罐頭等實(shí)物,說(shuō)說(shuō)為什么可以用這種方法能儲(chǔ)存食物?

  (3)你還知道哪些儲(chǔ)存食物的方法?為什么這些方法能減慢食物變質(zhì)的速度?

 �。�4)討論:你還能用什么方法來(lái)儲(chǔ)存食物?

 �。�5)小結(jié):閱讀49頁(yè)小資料。

  三、后續(xù)活動(dòng)

  課后收集一些食品包裝袋或包裝盒,思考為什么用這種方法來(lái)儲(chǔ)存食物?

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  3.6 減慢食物變質(zhì)的速度

  1、觀察變質(zhì)的食物

  2、儲(chǔ)存食物的各種方法

  教學(xué)后記: