最新《測(cè)量》教學(xué)反思
最新《測(cè)量》教學(xué)反思
《測(cè)量》教學(xué)反思
第一單元《測(cè)量》是孩子們感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，因?yàn)榇罅恐R(shí)于孩子們的親生體驗(yàn)，于他們息息相關(guān)的生活。很多孩子都覺得數(shù)學(xué)很有趣，很好玩。這幾節(jié)課看起來學(xué)生似乎一直都在玩，量課本、鉛筆盒，用尺量自己身體上的數(shù)據(jù)如步長，量教室的長度、門高，還有大量的估測(cè)、觀察等活動(dòng)，學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
其次為學(xué)生準(zhǔn)備。如在講測(cè)量的方法時(shí)，我先講具體的操作步驟，一對(duì)齊，二讀數(shù)，三寫單位，并且邊講邊演示，始終有學(xué)生不知道該怎么做，該怎么對(duì)齊，然后我就把這三步驟制成，用演示，一對(duì)齊，指被測(cè)量物體邊沿與尺子有刻度邊沿對(duì)齊， 0刻度與被測(cè)量物體邊沿起點(diǎn)對(duì)齊，二讀數(shù)，指讀出刻度線代表的數(shù)，三在數(shù)字后寫單位，學(xué)生看跟一起做，這個(gè)難題得到較好地解決。
最難的是單位換算，因?yàn)閷W(xué)生要先記住、理解了才能進(jìn)行換算，現(xiàn)在學(xué)生沒有學(xué)習(xí)100以上數(shù)的乘法和除法運(yùn)算，我先出示千米 1000米10分米10厘米10毫米，讓學(xué)生先理解相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，用進(jìn)率進(jìn)行大單位化小單位的換算，后再講中間空一個(gè)單位的進(jìn)率，最后講小單位化成大單位的方法。
雖然我花了九牛二虎之力，效果還有待提高，哎！難咦�。。。�
【最新《測(cè)量》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
圖形與測(cè)量的教學(xué)反思（通用8篇）06-12
最新《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思03-20
最新《分類與整理》教學(xué)反思（精選12篇）03-09
seasons教學(xué)反思01-17
《大�！方虒W(xué)反思02-26
新詩教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩教學(xué)反思03-19