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《書(shū)的演變》教學(xué)反思

時(shí)間:2024-10-20 14:03:49

《書(shū)的演變》教學(xué)反思

《書(shū)的演變》教學(xué)反思

《書(shū)的演變》教學(xué)反思

  我講授了《書(shū)的演變》一課,學(xué)生們發(fā)言很積極,課堂氣氛特別活躍,收到了較好的效果。

  在備課時(shí),我為學(xué)生們找到了一些相關(guān)資料�?赏瑢W(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)卻超乎了我的想象,他們的發(fā)言特別精彩。我還不夠了解學(xué)生,以后我要充分地相信孩子們,應(yīng)發(fā)揮他們的主體地位,把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生。

  我選用了多樣性的教學(xué)活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的各種感官,引導(dǎo)他們聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、想一想,在多種活動(dòng)體驗(yàn)中不斷深化學(xué)習(xí)主題。學(xué)生們很喜歡表演的方式,在表演中,他們進(jìn)一步理解了所學(xué)內(nèi)容。

  不足:

  1.學(xué)生們發(fā)言不積極。

  2.學(xué)習(xí)興趣有待于提高。

  改進(jìn)措施:

  1.我們要多關(guān)注學(xué)困生,應(yīng)多提問(wèn)學(xué)生,讓孩子們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  2.教師要采用靈活多樣的教學(xué)方法,應(yīng)做到寓教于樂(lè)。

  在以后的教學(xué)中,我們要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,爭(zhēng)取做到寓教于樂(lè)

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《書(shū)的演變》教學(xué)反思

  我講授了《書(shū)的演變》一課,學(xué)生們發(fā)言很積極,課堂氣氛特別活躍,收到了較好的效果。

  在備課時(shí),我為學(xué)生們找到了一些相關(guān)資料�?赏瑢W(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)卻超乎了我的想象,他們的發(fā)言特別精彩。我還不夠了解學(xué)生,以后我要充分地相信孩子們,應(yīng)發(fā)揮他們的主體地位,把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生。

  我選用了多樣性的教學(xué)活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的各種感官,引導(dǎo)他們聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、想一想,在多種活動(dòng)體驗(yàn)中不斷深化學(xué)習(xí)主題。學(xué)生們很喜歡表演的方式,在表演中,他們進(jìn)一步理解了所學(xué)內(nèi)容。

  不足:

  1.學(xué)生們發(fā)言不積極。

  2.學(xué)習(xí)興趣有待于提高。

  改進(jìn)措施:

  1.我們要多關(guān)注學(xué)困生,應(yīng)多提問(wèn)學(xué)生,讓孩子們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  2.教師要采用靈活多樣的教學(xué)方法,應(yīng)做到寓教于樂(lè)。

  在以后的教學(xué)中,我們要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,爭(zhēng)取做到寓教于樂(lè)