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《水變甜了》教學(xué)反思

時(shí)間:2024-08-26 06:22:50

《水變甜了》教學(xué)反思

《水變甜了》教學(xué)反思

《水變甜了》教學(xué)反思

  溶化的現(xiàn)象——《水變甜了》教學(xué)反思

  《水變甜了》這是一節(jié)科學(xué)活動(dòng),主要是要讓幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)糖、奶粉等在水里溶化化的現(xiàn)象,并能說出幾種能夠在水里熔化的東西。課前我為幼兒準(zhǔn)備了一些糖和奶粉,為了讓幼兒能夠更好的觀察到溶化的現(xiàn)象,特意還準(zhǔn)備一只透明杯。

  導(dǎo)入部分,我首先出示了白開水,請(qǐng)幼兒先觀察,后品嘗。大家對(duì)白開水的認(rèn)識(shí)度很高,一下子就能分辨出來。通過品嘗,能說出其味道“淡淡的”。

  在第二環(huán)節(jié),將奶粉、糖加入到白開水中,讓幼兒品嘗。先告訴幼兒糖和奶粉的區(qū)別�!靶∨笥褌儾虏�,在水里加了糖后,水會(huì)變成什么味道了呢?”“甜甜的”“好吃的”幼兒回答。引導(dǎo)幼兒討論:糖到哪里去了?大部分幼兒都說被水吃掉了,繼續(xù)引導(dǎo),這種現(xiàn)象就叫“溶化”。再將奶粉加入到白開水中,請(qǐng)幼兒說說水的變化(變白了)與其味道。再次引導(dǎo)幼兒導(dǎo)論:奶粉到哪里去了(溶化了)?

  最后,進(jìn)行總結(jié),提升幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。師:“糖、奶粉等能夠溶化在水里,讓沒有味道的白開水變甜了,加入奶粉的水顏色還會(huì)變白�!苯又龑�(dǎo)幼兒想想,還有哪些東西能夠在水里溶化,并使水改變味道。啟發(fā)幼兒回家后,請(qǐng)爸爸、媽媽一起觀察和品嘗。

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  《水變甜了》這是一節(jié)科學(xué)活動(dòng),主要是要讓幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)糖、奶粉等在水里溶化化的現(xiàn)象,并能說出幾種能夠在水里熔化的東西。課前我為幼兒準(zhǔn)備了一些糖和奶粉,為了讓幼兒能夠更好的觀察到溶化的現(xiàn)象,特意還準(zhǔn)備一只透明杯。

  導(dǎo)入部分,我首先出示了白開水,請(qǐng)幼兒先觀察,后品嘗。大家對(duì)白開水的認(rèn)識(shí)度很高,一下子就能分辨出來。通過品嘗,能說出其味道“淡淡的”。

  在第二環(huán)節(jié),將奶粉、糖加入到白開水中,讓幼兒品嘗。先告訴幼兒糖和奶粉的區(qū)別�!靶∨笥褌儾虏�,在水里加了糖后,水會(huì)變成什么味道了呢?”“甜甜的”“好吃的”幼兒回答。引導(dǎo)幼兒討論:糖到哪里去了?大部分幼兒都說被水吃掉了,繼續(xù)引導(dǎo),這種現(xiàn)象就叫“溶化”。再將奶粉加入到白開水中,請(qǐng)幼兒說說水的變化(變白了)與其味道。再次引導(dǎo)幼兒導(dǎo)論:奶粉到哪里去了(溶化了)?

  最后,進(jìn)行總結(jié),提升幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。師:“糖、奶粉等能夠溶化在水里,讓沒有味道的白開水變甜了,加入奶粉的水顏色還會(huì)變白�!苯又龑�(dǎo)幼兒想想,還有哪些東西能夠在水里溶化,并使水改變味道。啟發(fā)幼兒回家后,請(qǐng)爸爸、媽媽一起觀察和品嘗。