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春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本

時(shí)間:2024-05-29 13:26:49

春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本

春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本

春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃樣本

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動(dòng),又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作思路:

  堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

  XX年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

  要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

  2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。

  3、“手拉手”快樂共成長

  各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,

  輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

  四、工作要求: 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。

  2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。

  3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

  五、主題活動(dòng):

  二月份:

  1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

  2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

  3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

  4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。

  三月份:

  1、 開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

  2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

  3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

  4、中隊(duì)會觀摩。

  四月份

  1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、師德教育專題講座。

  3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

  4、世界地球日主題活動(dòng)。

  五月份:

  1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、法制安全教育。

  3、籌備慶六一活動(dòng)。

  4、中隊(duì)會觀摩。

  六月份:

  1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

  2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)

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  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動(dòng),又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作思路:

  堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

  XX年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

  要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

  2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。

  3、“手拉手”快樂共成長

  各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,

  輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

  四、工作要求: 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。

  2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。

  3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

  五、主題活動(dòng):

  二月份:

  1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

  2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

  3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

  4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。

  三月份:

  1、 開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

  2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

  3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

  4、中隊(duì)會觀摩。

  四月份

  1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、師德教育專題講座。

  3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

  4、世界地球日主題活動(dòng)。

  五月份:

  1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、法制安全教育。

  3、籌備慶六一活動(dòng)。

  4、中隊(duì)會觀摩。

  六月份:

  1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

  2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)