現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)應(yīng)用工作計(jì)劃

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)應(yīng)用工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神，努力確保國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的順利實(shí)施，達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式，積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，為農(nóng)村社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育目的、意義的認(rèn)識，爭創(chuàng)通縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)學(xué)校。

　　2、做好教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師使用教學(xué)資源的使用率，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育工作者。

　　3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

　　4、做好教育資源的接收工作，按照接收的各項(xiàng)規(guī)章制度，有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。

　　5、做好遠(yuǎn)程教育播放室的管理工作，制訂好播放課程表。

　　三、具體措施

　　1、持久地開展教師培訓(xùn)工作，將教師操作現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項(xiàng)職業(yè)技能來抓，來進(jìn)行考核。 3、將教師利用資源、設(shè)備上課落實(shí)任務(wù)到頭，裝備播放室，并排好課表，教師的實(shí)際使用情況與學(xué)月考核、獎懲掛鉤。

　　4、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革，與課程改革相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二00六年二月

【現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)應(yīng)用工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

《比例的應(yīng)用》的教學(xué)反思03-20

比的應(yīng)用教學(xué)反思（精選10篇）11-29

傳感器的應(yīng)用教學(xué)反思03-19

信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)反思報(bào)告范文02-05

遠(yuǎn)程教育狀況自查報(bào)告04-19

遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)心得體會01-26

探討教育心理學(xué)在英語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用論文08-13

《相切在作圖中的應(yīng)用》教案03-20

關(guān)于遠(yuǎn)程教育的自我鑒定范文12篇07-18

《平均數(shù)的應(yīng)用》教案參考03-19