調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-09-30 11:57:55

關(guān)于調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第二學(xué)段的綜合性學(xué)習(xí)目標(biāo)中提出：能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。因此，我們在引導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)活動時(shí)，要注意引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極主動地參與，培養(yǎng)他們的興趣和自主意識。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　 1．通過觀察、調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)周圍環(huán)境的意識。

　　2．引導(dǎo)合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作能力。

　　3．通過交流、展示，提高學(xué)生的口頭與書面表達(dá)能力。

　　【教學(xué)過程】

　　一、啟發(fā)談話，明確目標(biāo)

　　師：同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎？比如，空氣和水是不是受到了污染？花草樹木是增多了還是減少了？人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了些什么？讓我們開展一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動，以小組為單位，搜集與周圍環(huán)境有關(guān)的資料，然后把搜集到的資料在班上進(jìn)行一次交流和展示。讓我們趕快行動起來吧！

　　二、課前準(zhǔn)備，搜集資料

　　1．成立調(diào)查小組，明確分工。

　　先讓學(xué)生根據(jù)自己的生活環(huán)境和興趣、愛好，自由組合成調(diào)查小組，然后推選出小組長，并明確小組中各人員的分工。

　　2.制訂計(jì)劃，開展活動。

　　（1）制訂計(jì)劃。

　　對于三年級學(xué)生來說，要求他們獨(dú)立制訂一個(gè)活動計(jì)劃有一定的難度。教學(xué)時(shí)，可先出示下面的活動計(jì)劃、觀察計(jì)劃和采訪計(jì)劃，然后組織學(xué)生討論：這些計(jì)劃好在哪里，我們還可以作哪些補(bǔ)充。最后由各小組制訂出本小組的活動計(jì)劃。

　　調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境活動計(jì)劃

　　活動主題

　　指導(dǎo)老師

　　參與活動人員

　　組長

　　組員

　　活動目的

　　活動的內(nèi)容

　　及時(shí)間安排

　　預(yù)期的成果

　　及其表現(xiàn)形式

　　調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境觀察計(jì)劃