《不急不吼》讀后感
我自己是在爸爸媽媽大聲吼叫聲中長(zhǎng)大的，現(xiàn)在想想都覺(jué)得有些后怕，所以我特別不希望自己和黃先森成為小滿(mǎn)眼里的大吼大叫的父母。有時(shí)候即便非常不希望，但也還是控制不了，因?yàn)閷殞氁坏靶堋逼饋?lái)，和小怪獸有得一拼，能夠冷靜到能夠始終HOLD住自己真的很難，雖然吼叫治標(biāo)不治本，但有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最快的解決辦法，當(dāng)然過(guò)后又會(huì)滿(mǎn)心愧疚。做父母真的是一種修行。
遇到櫻花叢媽媽們的新書(shū)《不急不吼》是一種緣分，書(shū)中案例稀松平常到孩子們的每一天時(shí)光里，就像我在朋友圈分享一樣，每個(gè)場(chǎng)景都能想到和滿(mǎn)同學(xué)相處時(shí)的樣子。
有了4P吃飯不煩惱
書(shū)中的4P原則讓我妥妥的找到了不是很能夠好好吃飯的根源。我家的情況是：奶奶特別喜歡喂飯，只要塞飽了讓奶奶會(huì)覺(jué)得特別踏實(shí)，只要吃也會(huì)特別有安全感，什么玩具啦，手機(jī)啦，電視啦，無(wú)所不用其極，一句話(huà)，只要你多吃點(diǎn)，奶奶就會(huì)很放心。我呢則希望他自己吃，而這時(shí)奶奶就會(huì)說(shuō)，你看他自己會(huì)吃吧。果不其然就是以不吃為告終。不知道其他家庭有沒(méi)有我家這種情況，這樣的案頭書(shū)，在家庭產(chǎn)生溝通不暢的時(shí)候，放在家里茶幾上，哪天老人家沒(méi)事翻翻，與時(shí)俱進(jìn)一下，還是挺好的。
POSITIVE：營(yíng)造正面的吃飯環(huán)境，在吃飯的時(shí)候，只要有滿(mǎn)同學(xué)在，焦點(diǎn)就像書(shū)中寫(xiě)的這樣，全部聚焦在他的身上，一會(huì)要求他吃這個(gè)，一會(huì)要求他吃那個(gè)。下一步我要帶著全家人好好享受食物，享受吃飯的快樂(lè)。
POWER：把吃飯的權(quán)利還給孩子。我們家這段特別有趣，經(jīng)常是會(huì)這樣左哄右騙，循循善誘“小滿(mǎn)，再吃?xún)煽诎桑梢蚤L(zhǎng)高高，力氣大，跑的快”，然后奶奶再拼命塞兩口，一定要把我們給他裝的米飯吃完才足夠省心。書(shū)中的方法簡(jiǎn)單易懂，我決定在家庭會(huì)議時(shí)間先和小朋友一起商量把吃飯的規(guī)則制定出來(lái)，把吃飯的自由還給小朋友。想到之前囚禁了他這么久，真是不應(yīng)該呀。
Participation：讓孩子參與到食物的制作過(guò)程中。這招真的管用，和滿(mǎn)同學(xué)一起做炒飯，他很開(kāi)心，而且學(xué)的有模有樣，炒完真的自己吃了一大碗，而且還給自己的炒飯做了一下點(diǎn)評(píng)說(shuō)“媽媽?zhuān)悬c(diǎn)淡，不過(guò)還是很好吃�！�，還有他會(huì)幫奶奶擇菜，處理龍蝦，但凡是他參與的，當(dāng)餐一定吃飯很開(kāi)心。
Perseverance堅(jiān)持：家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)持如一。讀完，我想我會(huì)像威媽一樣以正面的態(tài)度去面對(duì)滿(mǎn)同學(xué)的吃飯問(wèn)題，幫助滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)上吃飯，成為他的榜樣。
睡覺(jué)的憂(yōu)慮
前段時(shí)間組織滿(mǎn)班級(jí)的讀書(shū)會(huì)，有好些家長(zhǎng)提出家里寶寶睡覺(jué)很叫人操心，因?yàn)槲覀兗彝聿秃蟮臅r(shí)間安排的相對(duì)合理，除了特殊情況基本上能夠在21：30左右睡覺(jué)，于是就會(huì)有像我一樣的經(jīng)驗(yàn)主給出了一些解決辦法供參考，剛好前兩天收到書(shū)，仔細(xì)閱讀后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)睡眠還有這么多知識(shí)點(diǎn)要了解。書(shū)中從睡眠問(wèn)題測(cè)評(píng)、睡眠常識(shí)分享、入睡環(huán)境測(cè)評(píng)多個(gè)維度幫助家長(zhǎng)去尋找寶寶不好好睡覺(jué)的原因，其貼心程度只有用感動(dòng)來(lái)表達(dá)了，不僅如此，還仔細(xì)的從如何調(diào)整孩子入睡環(huán)境方法，建立“入睡儀式感”，以及如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡的能力做了系統(tǒng)的操作方法說(shuō)明，如果看不懂，沒(méi)關(guān)系，還有威威的案例去幫助理解。不僅合適所有的爸爸媽媽?zhuān)踔羺f(xié)助帶娃的爺爺奶奶外公外婆。
讀完之后就將健康的睡眠是美好生活的開(kāi)始章節(jié)分享到群里給家長(zhǎng)們，家長(zhǎng)看完當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很有啟發(fā)，有當(dāng)時(shí)就問(wèn)要書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)鏈接下單的。
我家有個(gè)“媽媽殺手”
面對(duì)“媽媽殺手”紅綠燈法，你值得擁有。
滿(mǎn)同學(xué)絕對(duì)屬于那種天生的“媽媽殺手”，怎么講呢，就是他不論場(chǎng)所一不如意就會(huì)大發(fā)脾氣，經(jīng)常會(huì)在商場(chǎng)，餐廳，小區(qū)，電梯等公共地方哭鬧、耍脾氣，而且一哭絕對(duì)不是10分鐘以?xún)?nèi)能夠搞定的，有時(shí)真的.令人無(wú)比尷尬。
比如昨天，我們晚上6：00從書(shū)吧回家吃晚飯，路上他就說(shuō)我餓了，我說(shuō)媽媽也餓了，奶奶在家給我們準(zhǔn)備了好吃的，到家我們就可以吃晚飯了，奶奶有做滿(mǎn)滿(mǎn)最喜歡的紅燒肉哦。不行，我不要吃紅燒肉，我現(xiàn)在就要吃冰淇淋，我走不動(dòng)了。我說(shuō)當(dāng)然不可以啊~你答應(yīng)過(guò)媽媽不吃冰淇淋的。我們數(shù)一小步一小步回家，馬上就到家了。聽(tīng)到我的拒絕，立刻開(kāi)始原地大哭。每每這個(gè)時(shí)候我都不知道怎么去幫助化解這個(gè)情緒，等了一會(huì)見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)還是繼續(xù)哭，我說(shuō)那這樣你是跟媽媽一起回家吃晚飯，還是待在這里繼續(xù)哭��？不理，我說(shuō)那媽媽先走了，你要走就一起跟過(guò)來(lái)，然后一路哭到家。
剛剛讀完禮儀章節(jié)和情緒管理紅綠燈法章節(jié)，我覺(jué)得我在面對(duì)媽媽殺手滿(mǎn)同學(xué)時(shí)，雖然沒(méi)有爆發(fā)出吼叫，但表現(xiàn)的更像一個(gè)“忽視型”父母。也許是我一直對(duì)情緒的忽視，令他安全感缺乏，導(dǎo)致殺手狀況一直沒(méi)有什么改善。書(shū)中的紅綠燈法看上去很有趣，如果提前get，說(shuō)不定滿(mǎn)同學(xué)昨天的冰淇淋問(wèn)題沒(méi)有以哭了大半天也沒(méi)有結(jié)果告終了。孩子面前除了保持愛(ài)和冷靜外，懂一點(diǎn)和孩子交流的育兒方法很必要。
發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
"真正贏在起跑線(xiàn)上，不是贏在同一條起跑線(xiàn)上，而是贏在選對(duì)的起跑線(xiàn)上�！傲钗腋杏|蠻深的，遇到身邊的父母似乎都很焦慮，生怕孩子輸在起跑線(xiàn)上。前兩天有個(gè)媽媽跟我說(shuō)，你說(shuō)怎么辦哦，人家都報(bào)這個(gè)班那個(gè)班，你不報(bào)，萬(wàn)一孩子跟不上怎么辦呢？書(shū)中也是從科學(xué)的角度去幫助你發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的天賦，通過(guò)案例法告訴你教養(yǎng)的誤區(qū)以及一些讓孩子持續(xù)堅(jiān)持的方法。書(shū)中還有很多測(cè)試題，幫助你去了解孩子，了解自己，貼心的小練習(xí)也真的超級(jí)多。
作為一個(gè)一直保持著和孩子一起進(jìn)步的媽媽?zhuān)覐臅?shū)中的得到了超多實(shí)用的干貨，哈哈，擁有諸多技能加持，才能在遇到狀況的時(shí)候臨危不懼，在后續(xù)應(yīng)對(duì)孩子的突發(fā)情況時(shí)，我肯定就是不怕不怕啦，通過(guò)吼叫來(lái)解決一定是無(wú)能的父母啦，因?yàn)槲覀円恢焙鼙梢钠哿枞跣〉男袨榈模瑢?duì)孩子吼叫跟欺凌弱小無(wú)異。所以身邊急吼吼的爸爸媽媽們，書(shū)籍中還有很多值得分享的案例和方法，如果有需要，可以京東當(dāng)當(dāng)下單購(gòu)買(mǎi)，也是新書(shū)榜第一名，年中大促賣(mài)脫銷(xiāo)的一本。如果平常不怎么讀育兒書(shū)，這本《不急不吼》，可以抵好幾本，太實(shí)用了。
然后，最意外的不僅僅是收獲一本書(shū)，而是你可以加入讀者群，直面老師，老師們經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)大咖進(jìn)行育兒互動(dòng)分享，昨天就邀請(qǐng)了大眼睛姐姐教爸爸媽媽如何講故事，和小滿(mǎn)一起聽(tīng)的非常開(kāi)心，老師的分享非常精彩，家里一直有讀繪本，聽(tīng)完立馬get很多說(shuō)故事的的方法。因?yàn)樽约阂恢钡膱?jiān)持，有了以下小朋友與同學(xué)的聊天，感覺(jué)特別欣慰。
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