《蜜蜂與遠(yuǎn)雷》讀后感_800字

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《蜜蜂與遠(yuǎn)雷》讀后感_800字，希望能夠幫助到大家。

　　忘記最初是如何將這本書(shū)放入書(shū)架，也忘了自己為何會(huì)在讀完《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》之后隨手點(diǎn)開(kāi)了這一本。起初，和長(zhǎng)安十二時(shí)辰那種捧起來(lái)就放不下的感受相比，這本由日本作家書(shū)就、講述音樂(lè)的故事的書(shū)，翻譯的痕跡、陌生的領(lǐng)域，字里行間透出距離和干澀，像是推開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的木窗，合頁(yè)發(fā)出吱嘎吱嘎的噪音，讓我頗不習(xí)慣。

　　作者卻不緊不慢，在我未曾發(fā)覺(jué)之時(shí)就已經(jīng)給合頁(yè)點(diǎn)上了石墨粉，窗子被推開(kāi)，撲面皆是清新，是那群熱愛(ài)著音樂(lè)的人們?cè)诒舜说膸ьI(lǐng)下沖破條框擁抱心中的那份純粹的故事。隨著音樂(lè)的歸于范式，它被條框禁錮住了：一定要為了他人而演奏嗎？若沒(méi)了聽(tīng)眾你便不彈琴了嗎？一定要嚴(yán)絲合縫地守住作曲者的意圖嗎？是奏者演繹了音樂(lè)嗎？還是音樂(lè)選擇了自己的奏者作為使臣？

　　你的音樂(lè)，在外面了嗎？

　　老師跟我說(shuō)，叫我去找可以一起把音樂(lè)帶到外面去的人。

　　風(fēng)間塵，就是風(fēng)中的一粒塵而已，卻有著無(wú)比的力量。

　　塵是那么純粹，是在參加高水平國(guó)際大賽的時(shí)候誤以為自己被取消資格，想到的只是“啊…那我就沒(méi)有鋼琴了……”；是即使荒原上僅有一張琴他也要彈。如果亞夜是伊布，塵就像元素化石一樣，用他的`音樂(lè)一次次助力亞夜的進(jìn)化。

　　作者用文字去描繪音樂(lè)，真的是很大膽，尤其是像我一樣是音樂(lè)門(mén)外漢的讀者。然而卻絲毫沒(méi)有阻礙我被這一切所吸引，我急切地關(guān)注比賽的進(jìn)程，去體會(huì)選手們展示的作品，為主角們的飛速成長(zhǎng)而開(kāi)心。經(jīng)歷兩輪選拔，主角們已經(jīng)抓住了自己飛去外面的要訣。我看著右下角頁(yè)數(shù)將盡，還納悶兒如何用100屏寫(xiě)完決賽和結(jié)果，卻在一個(gè)翻頁(yè)中看到作者用獲獎(jiǎng)名單直接揭示一切，不由得服氣。是了，已破繭的主角們的飛天過(guò)程是不必贅述的了。

　　純粹，就是為了體味那個(gè)瞬間。而這又不僅僅只是音樂(lè)，你喜愛(ài)的無(wú)論什么，純粹之時(shí)，都引人入勝，閱讀、習(xí)字、做題，哪怕是農(nóng)藥、吃雞，拋開(kāi)那些“那我怎么辦？”“那他們?cè)趺纯�？”，都是美妙�?/p>

　　到外面去吧。

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