路遙人生讀后感(精選19篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的路遙人生讀后感(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
路遙人生讀后感 篇1
又一次溫讀《人生》,又一次熱淚滿(mǎn)眶,又一次領(lǐng)悟那一句話(huà)——人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。
讀《人生》,讓我對未來(lái)的未知充滿(mǎn)了恐懼,同時(shí)又有一種希翼,所以對于現在,我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著(zhù)他內定的規律,或者尊與現實(shí)或者尊于心靈;就像我知道每一次選擇我都會(huì )堅定的走下去,每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。路,可能有花俏的,像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道,像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋,可能還有的設計讓水漫上去,等等。可這些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡,真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
其實(shí),孫少平就是高家林未來(lái)的寫(xiě)照,一個(gè)有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無(wú)疑孫少平是完美的,是讓每個(gè)讀者都贊揚的那種;而高家林卻是那種桀傲浮華愛(ài)慕虛榮的,自視過(guò)高患得患失的,讓人感覺(jué)恨鐵不成鋼的那種形象。可,難道孫少平心中就沒(méi)有過(guò)波瀾,他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛(ài)情。我想那是不可能的,這就像是在問(wèn)一個(gè)結過(guò)婚的人是不是就沒(méi)有愛(ài)的欲望一樣,答案是顯然的,可是有一種比愛(ài)更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去擁有這份愛(ài),他沒(méi)法給她一個(gè)溫馨舒適的家,沒(méi)法不讓她每天不擔心害怕,所有他選擇了拒接,選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍,是當時(shí)樸素善良農村婦女的寫(xiě)照,她和平凡的世界中的郝紅梅一樣,一樣有一種對愛(ài)情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷,更陷的深,對愛(ài)情更執著(zhù)。可人生的道路上是沒(méi)有平坦的,摔倒了,失敗了,丟失了,她們站起來(lái),看著(zhù)那愈來(lái)愈遠的背影,最終她們都選擇了一種屬于自己的生活,一種更熱愛(ài)土地的生活。對于黃亞萍來(lái)說(shuō),這場(chǎng)戀愛(ài)只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一場(chǎng)夢(mèng)而已,雖然美的讓人落淚。
“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。”——柳青
這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話(huà),路遙借用柳青的這段話(huà)概括了高加林的人生,當然,也啟發(fā)了我們的人生。
高加林在人生不得志的時(shí)候,依然點(diǎn)燃理想的火種,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái),他憑著(zhù)真才實(shí)學(xué)平步青云了,但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前,他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
“究竟是生活開(kāi)了他一個(gè)玩笑,還是他開(kāi)了生活一個(gè)玩笑?”
是的,在未來(lái)的生活里,我們也會(huì )遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時(shí)候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!
“我們要有堅強的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(cháng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎上的。一個(gè)人要對社會(huì )、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認識和堅定的信仰,也就不可能具有性格的堅定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)?
人生,多么沉重的字眼,有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛,就會(huì )流血,就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛,對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊,但是,“剛強的姑娘,她既沒(méi)尋短見(jiàn),也沒(méi)神經(jīng)失常,人生的災難打倒了她,但她又從地上爬起來(lái)了!”因為“她留戀這個(gè)世界,她愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)土地,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清朗朗的大馬河,愛(ài)大馬河畔的青草和野花……她不能死!她應該活下去!她要勞動(dòng)!她要在土地上尋找別的地方找不到的東西!”這一是體現出她的堅強、堅韌;又體現出她對生活,對土地,對自然,對家鄉的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
借助別人對路遙的評價(jià)來(lái)說(shuō)一下——他塑造劉巧珍這個(gè)人物,寫(xiě)人在極其困難的景況下戰勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”,基源于對現實(shí)生活的道德憂(yōu)慮,其目的就是要借“困難的時(shí)候”人們心靈的“高尚美好”,來(lái)“折射今天的現實(shí)生活”。
認同傳統的美德,贊美利犧牲精神,克己利他的仁愛(ài)之心和道德善良,與人類(lèi)生活的意義和進(jìn)步密切相關(guān)
想起別林斯基所說(shuō)的那句話(huà):“……生活就意味著(zhù):感覺(jué)和思索,飽受苦難和享受快樂(lè );一切其余的生活都是死亡。……我們先得有飽受苦難的能力,然后才會(huì )有享受快樂(lè )的能力,不知道苦難的,也就不知道快樂(lè ),沒(méi)有哭泣過(guò)的人,也就不知道喜悅。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻,而人必生活著(zhù),愛(ài)才有所附加!就如一陣風(fēng),它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘,這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野,才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅,才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)!
路遙人生讀后感 篇2
無(wú)論是誰(shuí),都曾迷茫過(guò),也曾困惑過(guò),站在人生的十字路口,不知該如何抉擇——是勇敢追隨自己的夢(mèng)想,還是向殘酷真實(shí)的現實(shí)低頭。
讀完《人生》,走近高加林這個(gè)角色。他那強烈的自尊心,對大城市的渴望和遠大抱負,使他失去自我,沒(méi)了本心,不知道自己所追求的到底是什么,因此錯過(guò)了太多,空留悔恨而終。高加林與農村女孩劉巧珍,城市姑娘黃亞萍的感情糾葛是本書(shū)的主線(xiàn)之一。高加林實(shí)實(shí)在在是個(gè)才子,有理想有追求有見(jiàn)識。對于他的才能我是欣賞的,對于他事業(yè)的變遷我是同情的,對于他的追求和理想我是理解的,但對于他的愛(ài)情抉擇,我卻是有許多話(huà)要說(shuō),可什么也說(shuō)不出來(lái)。
愛(ài)情固然是美好的,劉巧珍是個(gè)沒(méi)有文化,樸實(shí)地道的農村人,她卻真真切切地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”。她以實(shí)際且熱烈的方式愛(ài)著(zhù)高加林,兩人迅速墜入愛(ài)河,在巧珍的陪伴和支持下,他度過(guò)了人生的陰霾時(shí)期,準備踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)農民,跟巧珍過(guò)幸福的日子。但是好運來(lái)了,加林常年在外地的叔父回家鄉了,為加林安排了城里的職位,加林終于能夠走出黃土地去他夢(mèng)寐以求的縣城工作了!他的勤奮、聰慧、讓他迅速成為縣城里人人稱(chēng)贊的人才,但在他事業(yè)平步直上的時(shí)候也遇到了感情的糾葛。他的高中同學(xué)黃亞萍,一個(gè)典型的新時(shí)代的女青年,她活潑開(kāi)朗,博學(xué)健談、家境富實(shí),跟加林像高中時(shí)一樣一起探討人生、討論國際大事。有著(zhù)很多的共同話(huà)題。黃亞萍也愛(ài)上了高家林,不顧家人的反對,毅然與高加林在一起了。
高加林在經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭之后,終于決定狠下心與深?lèi)?ài)他的巧珍分手。他的心也很痛,但是為了未來(lái)的前程,巧珍一個(gè)大字不識的姑娘在與黃亞萍聰明先進(jìn)的對比中,顯而易見(jiàn)。就這樣高加林和黃亞萍開(kāi)始了戀愛(ài),亞蘋(píng)的愛(ài)是大膽的,她對加林有著(zhù)很強的占有欲,這點(diǎn)跟溫順的巧珍根本不一樣,為此他們也時(shí)常有矛盾,雖然現在的日子讓他有點(diǎn)飄飄然,也是他夢(mèng)里中追求的。但時(shí)常會(huì )想起巧珍那可愛(ài)親切的臉,讓他內疚后悔。與此同時(shí),傷心的巧珍答應了別人的求婚,嫁給了一樣沒(méi)文化的農村人,但她的內心還是深深?lèi)?ài)著(zhù)高加林。
正當加林事業(yè)愛(ài)情春風(fēng)得意的時(shí)候,一場(chǎng)災難似的打擊向他襲來(lái)。加林工作走后門(mén)的事被揭發(fā)了,加林被撤去職務(wù),他又要回去當農民了。這對正滿(mǎn)懷熱情、想闖出一番事業(yè)的他是天大的打擊,他無(wú)法面對生他養他的黃土地的鄉親,無(wú)法再和黃亞萍戀愛(ài),也失去了巧珍,最終還是無(wú)法擺脫農民的命運,這到底是生活跟他開(kāi)了個(gè)玩笑還是他跟生活開(kāi)了個(gè)玩笑。但是鄉親們并沒(méi)有像他想的那樣冷嘲熱諷,而是同情熱心地伸出了一雙雙粗實(shí)的大手,鼓勵他安慰他,正如德順爺爺說(shuō)的“一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了。”最終使高加林深受感動(dòng)“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點(diǎn)火星”撲在這片土地上。
我能理解高加林的追求和抱負,作為貧窮落后農村中少有的讀書(shū)人他想擺脫農民的命運、走出大山、闖出一番天地這本無(wú)可厚非:對于他對愛(ài)情的選擇,選擇了對他發(fā)展有利的有共同語(yǔ)言的黃亞萍,拋棄了深?lèi)?ài)他的單純善良的有著(zhù)金子般心的巧珍,在一定程度上也是情有可原的。雖然最終他也發(fā)現了自己真正愛(ài)的還是那個(gè)可愛(ài)單純的姑娘巧珍,只可惜為時(shí)已晚。高加林人生的跌宕起伏并不是個(gè)別現象,這個(gè)人物的原型是一個(gè)時(shí)代的眾多的青年人,他們血氣方剛,靠讀書(shū)改變自己的命運,但生活總不是一番風(fēng)順的,有很多的岔道口要去抉擇,無(wú)論選擇的結果怎樣,都要自己去承受。痛苦、輝煌、悔恨都是人生道路上必須承受的。《人生》也就是以那一波三折的故事吸引了我。正如路遙引用柳青的話(huà)所說(shuō)的“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,事業(yè)的岔道口,生活上的岔道口,你走錯一步可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生”。在這個(gè)繁雜、浮躁的社會(huì )中,我們須時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆平常之心。這樣我們才不會(huì )在人生的道路上浮躁、消沉,迷失自己前進(jìn)的方向。
我想,人生就如這段話(huà)一樣,讓我們慢慢去體驗,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。人生本沒(méi)有意義,是我們給它賦予了意義。
人生只有一次,生命是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人的生命只有一次,可悲的是它不能夠重來(lái),可喜的是它也不需要重來(lái)。所以我們要把握人生的抉擇,把握人生美好的事物,把握人生中理想與現實(shí)的差距,懷一顆積極向上的心,走好人生的每一步。
路遙人生讀后感 篇3
路遙的《人生》:環(huán)境在變,感情在變,人生也在變。那天到朋友家里溜達,偶然看到路遙的《人生》,很早之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),一直沒(méi)時(shí)間買(mǎi)回來(lái)看看。機緣巧合,讀完這本書(shū)。
《人生》講的是農村孩子高加林的人生,成績(jì)好,愛(ài)看書(shū),剛出來(lái)時(shí)當民辦教師,3年后,被關(guān)系戶(hù)頂替。他接受命運的安排,當農民,種地,失意的階段有善良的巧珍的陪伴,當他憑借著(zhù)叔父的關(guān)系,到縣城里做起記者時(shí),又與曾經(jīng)有著(zhù)好感的漂亮女同學(xué)相好,狠心與農村姑娘巧珍分手,不曾想命運再一次捉弄,清查關(guān)系戶(hù),他又被打回原形,當農民。
我感觸挺深,可能因為我是農村的孩子,才如此理解高加林的擇偶觀(guān)。先說(shuō)說(shuō)我父母。我爸讀過(guò)初中,我媽不識字,熟人介紹認識的。我外公看我爸人高馬大,做事勤快,便應允了這件親事。我媽說(shuō)不喜歡我爸,最初的幾年,窮,日子不好過(guò)。
在一起30多年,我爸說(shuō)一直很喜歡我媽?zhuān)还芪覌屍庠趺磯模瑢λ趺戳R。
以前不能理解,他們沒(méi)有共同愛(ài)好,我爸喜歡看小說(shuō)看電視劇,跟我媽沒(méi)共同語(yǔ)言,可是他就是順著(zhù)我媽?zhuān)嵉腻X(qián)也都給我媽。在看完《人生》后突然理解了,年代不一樣,他們所追求的婚姻和愛(ài)情是不一樣的。
大環(huán)境下的趨同形式,到了適婚年紀,找到喜歡的人,過(guò)一輩子。感情不合?磨合,調整,容忍,包容,慢慢地就是一輩子。擇偶觀(guān)是個(gè)人意識問(wèn)題,但在身邊的環(huán)境里容易受到改變。
在《人生》里,高加林的擇偶觀(guān)很有主見(jiàn),畢竟他讀過(guò)那么多書(shū),算是知識分子。不同環(huán)境下,心境發(fā)生改變,懂得取舍,更懂得自己想要的什么。他飛黃騰達時(shí),拋棄農村姑娘巧珍,肯定很多人認為他不識好歹,忘恩負義。如果換做是你呢?你會(huì )怎么辦呢?
1、高加林追求的是與自己心靈合一、志同道合、合拍的伴侶。
高加林讀過(guò)高中,有知識,有文化,巧珍,農村姑娘,斗大的字不識一個(gè),善良,純真,一心愛(ài)著(zhù)他,愿意付出一腔熱情,她的愛(ài)很純粹,不求回報,只要他好就行。
兩個(gè)人距離相差太大,可是在情感上卻也產(chǎn)生過(guò)共鳴。在他失意落魄的時(shí)候,有這樣一個(gè)姑娘投來(lái)一顆熱忱的心,讓他心動(dòng)不已。他訊速地與她在一起,甚至接吻。黑夜里,躲在在草垛里看星星,接吻,做著(zhù)談戀愛(ài)應該做的事。
這是年輕人荷爾蒙的作用。這時(shí)候,我們不講究讀沒(méi)讀書(shū),是因為處于那個(gè)環(huán)境,情不自禁。后來(lái),他做了記者,發(fā)現自己的身份不一樣了,似乎與巧珍的關(guān)系不再親密,似乎一夜之間,她便不再懂得自己。
他在繁華里,在虛榮里,在自我感覺(jué)里,與高中同學(xué)黃亞萍速度升溫,確立關(guān)系。他們有著(zhù)共同的愛(ài)好,有著(zhù)談不完的對生活的熱愛(ài),有著(zhù)更美好的憧憬。雖然好景不長(cháng),在得知高加林被查,回老家當農民時(shí),她也猶豫著(zhù),同時(shí)也想不顧一切的跟著(zhù)他去。
幾分真情,幾分世俗。
在農村,這樣的事再正常不過(guò)。就拿現在女孩擇偶標準來(lái)說(shuō),得有車(chē)有房有存款有工作吧。可是如果沒(méi)有感情,有這些也同樣過(guò)不好日子。找一個(gè)喜歡的,合拍的,說(shuō)什么他都懂的人該多好。你彈琴,他唱歌,高山流水難遇知音。
2、工作發(fā)生變化時(shí),擇偶觀(guān)也發(fā)生改變。
如果高加林是農民,他就會(huì )接受命運的安排,和巧珍走在一起。但是他踏上當記者的路,改變了人生軌跡,那么在相對應的環(huán)境里,他便有權利換一種擇偶觀(guān)念。
不同環(huán)境里,不同選擇。
比如暴發(fā)戶(hù),曾經(jīng)過(guò)著(zhù)很苦的日子,突然有錢(qián)了,看著(zhù)家里的老婆又丑又老,他肯定會(huì )在外面找個(gè)年輕漂亮的。小說(shuō)里經(jīng)常看到是有錢(qián)人士三妻四妾,朝三暮四,不過(guò)就是因為自己所處的環(huán)境不一樣。這是人性。
但是人的感情是真的,無(wú)論怎么變,曾經(jīng)在一起時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),做過(guò)的事,都是真心的為對方付出。這些經(jīng)歷是無(wú)法抹滅的。就算是假的,是欺騙,終究存在過(guò)。
3、婚姻與愛(ài)情的不同之處,愛(ài)情是兩個(gè)人的感覺(jué),婚姻是家庭的磨合,父母的認可。
高加林的父母得知他與巧珍在一起時(shí),告誡他,他們門(mén)不當戶(hù)不對,不要在一起。黃亞萍的父母得知高加林要回去當農民時(shí),也是勸他們分手。父母所考慮的都是門(mén)當戶(hù)對。
父母觀(guān)念認為家庭環(huán)境相差太大,在一起不會(huì )幸福。
不無(wú)道理,兩個(gè)人身份懸殊,經(jīng)濟不同,價(jià)值觀(guān)不一樣,生活在一起的有著(zhù)無(wú)盡的矛盾。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,城里兒媳婦給農村的婆婆買(mǎi)200的衣服,農村婆婆嫌貴舍不得穿,給自己親爸買(mǎi)20xx的羊毛衫,她老公看不慣,說(shuō)她為什么區別對待。關(guān)鍵是城里的岳父是領(lǐng)導人物,平時(shí)都穿這個(gè)價(jià)位的,跟農村的婆婆的肯定不同待遇。
男人卻認為是媳婦不懂事。他看不到自己的地位和角色,看不到自己的差距,一味指責媳婦兒,能有什么好結果嗎?高加林深知世俗的眼光,他立馬與黃亞萍提出分手。他要斬斷曾經(jīng)的情投意合,斬斷不可跨越的父母的在意。他是一個(gè)明白角色,他知道自己在什么地方,該想些什么,該得到些什么。
總結:選擇一個(gè)你喜歡的,你配得上的伴侶過(guò)一生。人貴在有自知之明。無(wú)論環(huán)境怎么變,身邊的人說(shuō)什么,唯有面對真實(shí)的內心,才能得到解脫與釋然。
愛(ài)情,是有的,是一種說(shuō)不清道不明的情緒,互相吸引,在一起的歡喜與悲傷,離別時(shí)的凄涼,過(guò)程中包含的體諒與驚喜,證明曾經(jīng)來(lái)過(guò)的情緒,慢慢都會(huì )消融在現實(shí)生活里。
人生起落,唯有以平靜的心態(tài)面對,不管是擇偶,還是工作,順逆終有時(shí)。
路遙人生讀后感 篇4
初識路遙先生的《人生》,還是高中時(shí)代,當時(shí)最深刻的記憶莫過(guò)于主人公高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛。可是,今年的讀書(shū)活動(dòng)讓我再次邂逅《人生》時(shí),薄薄的200來(lái)頁(yè)卻讓我感觸良多,難以釋?xiě)选?/p>
《人生》一書(shū)中,作者路遙用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們展現了年輕的農村小伙子高加林一年的經(jīng)歷:高中畢業(yè)后回到農村當起了小學(xué)教師,在這塊貧瘠的土地上滿(mǎn)足地生活著(zhù),可是卻被村長(cháng)高中畢業(yè)的兒子所取代;在自己準備與劉巧珍生活一輩子時(shí),卻因為叔叔的轉業(yè)而被安排到縣委當了一名通訊干事;就在他在縣委干得如火如荼時(shí),卻因為選擇了黃亞萍而被人揭發(fā)不得不回到農村……高加林的這一年可謂是大起大落,大喜大悲,令人扼腕,讓人嘆息。可惜的是高加林的一次選擇讓他變得一無(wú)所有,可喜的是正如書(shū)中最后一章所言這并不是他的結局,他還年輕,他還有以后……
人生如戲,每個(gè)人都是自己生活的導演,不同的人對人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對是錯,我們無(wú)法評判,但卻值得深思。我曾經(jīng)一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過(guò)的選擇和走過(guò)的路,但是真正掩卷沉思時(shí),我突然發(fā)現回憶和體味遠遠多于審視。
高三那年,我第一次遇見(jiàn)了人生的岔道口。經(jīng)過(guò)高考的激烈廝殺,我幸運地考過(guò)了一本分數線(xiàn),擠進(jìn)了重點(diǎn)本科大學(xué)生的行列。可是,面對數以百計的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),究竟哪所大學(xué)才是適合我的象牙塔,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)才是適合我的.行當,年少的我一籌莫展,不知所措。一個(gè)偶然的機緣,我看到了西南政法大學(xué)的招生簡(jiǎn)章和介紹,慕名地我就被這個(gè)被外界戲稱(chēng)為“沒(méi)落的貴族”所吸引了,并下定了報考西南政法大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的決心。盡管當時(shí)迫于就業(yè)壓力,老師和家人都建議我讀理工科,但我選擇了“一意孤行”,開(kāi)始了我的法律之路。后來(lái),隨著(zhù)對法律知識的逐步接觸,對法律理念的深入了解,我發(fā)現自己的性格中早就包含著(zhù)平等、正義、自由等法律理念的因子,更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是,我堅定地告訴自己,選擇法律是偶然,亦是必然。
大四那年,我又一次站在了人生的岔道口。大學(xué)期間,由于對法律的熱愛(ài)和知識的渴望,我充實(shí)而有序地安排著(zhù)自己的學(xué)習和生活,后因學(xué)習成績(jì)出眾、綜合表現優(yōu)異,獲得了保送本校研究生的資格。可是,當我懷著(zhù)試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統招錄考試時(shí),上蒼再一次眷顧了我,我幸運地考上了湖南省株洲市天元區人民檢察院。于是,是選擇繼續留校深造還是步入工作崗位,成了擺在我面前無(wú)法逃避的難題。還記得那幾個(gè)翻來(lái)覆去的無(wú)眠之夜,那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴,最終我毅然地選擇了工作,有減輕家庭經(jīng)濟負擔盡早就業(yè)的考慮,但更多的是源于我相信工作不是求學(xué)之路的終結而是另一個(gè)開(kāi)始。功夫不負有心人,20xx年我順利地考上了湖南大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生,不但實(shí)現了昔日讀研的夢(mèng)想,更是為無(wú)憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年,我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過(guò)參加區里的80后選拔考試,我幸運地獲得了到街道(鄉鎮)任副職的機會(huì )。毫無(wú)疑問(wèn),這對年輕人來(lái)說(shuō),是一個(gè)磨練提升自己的好舞臺,也是實(shí)現政治夢(mèng)想的好機會(huì )。可是,當院領(lǐng)導征求我是否愿意繼續留在檢察院工作的意見(jiàn)時(shí),我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數人眼中的“香餑餑”,還是堅守自己的清貧法律之路,真是百般猶豫,難以抉擇。回眸自己三年多的檢察生涯,雖然一直從事的是復雜繁瑣的綜合事務(wù),沒(méi)有公訴臺上魅力四射的激情張揚,沒(méi)有反腐戰場(chǎng)上斗智斗勇的起伏跌宕,但是我收獲了領(lǐng)導兄長(cháng)般的關(guān)懷、同事朋友般的幫助,沉淀了自己的無(wú)知膚淺,積蓄了繼續前行的力量。于是,在冷靜思考和反復斟酌后,我勇敢地選擇了留在檢察院,并告訴自己要認真執著(zhù)地走下去,無(wú)愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結,亦無(wú)悔于自己的每一次抉擇。
其實(shí),人生就如一次旅程,沒(méi)有一條道路是筆直而沒(méi)有岔道的。站在人生的岔道口,不可回避的就是選擇。選擇的過(guò)程會(huì )很艱難,因為人生的未知性讓你永遠都不知道下一秒將會(huì )發(fā)生什么,而有的選擇卻足以影響人生的一個(gè)時(shí)期乃至全部。但是,人生之路沒(méi)有答案,選擇沒(méi)有對錯,重要的是當你選擇后,你就要執著(zhù)無(wú)悔地走下去,絕不退縮,絕不逃避。若時(shí)間這個(gè)試金石證明當初的選擇是錯誤時(shí),就勇敢地停下腳步,去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣,才能徹悟人生,笑看人生,享受人生。
路遙人生讀后感 篇5
人生的道路雖然漫長(cháng),但要緊處常常只有幾步,特別當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。
《人生》中的男主人公高加林在他剛剛參加工作不久,就遇到了他事業(yè)上和感情上的岔道口,他的人生也隨著(zhù)他人的介入與自己的選擇,經(jīng)歷了大起大落。高加林事業(yè)上形成悲劇的原因,如果說(shuō)的宿命一點(diǎn)就是他是權力的、是那個(gè)時(shí)代的必然的犧牲品。
高加林是一名普普通通的農民的兒子,他的父母面朝黃土背朝天的辛勤耕作供養他讀書(shū)上學(xué),在他的青少年時(shí)期,他接受了完整的學(xué)校教育和現代文明的洗禮。盡管他沒(méi)有考上大學(xué),但民辦教師的職業(yè)不僅可以給他的家庭帶來(lái)一個(gè)全勞力的工分、一個(gè)月幾塊錢(qián)的津貼,還使他徹底擺脫了日出而作、日落而息的命運,他是一位具有現代意識的知識青年。如果不是村支書(shū)利用手中的權利,讓他的兒子頂替高加林的工作,他也許會(huì )做一輩子的教師。但是,事實(shí)如此,高加林成了一個(gè)真真正正的農民。這對于一個(gè)曾經(jīng)感受過(guò)山外面的無(wú)限精彩的、充滿(mǎn)誘惑力的世界的年輕人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。高加林變了,他不再對生活抱有希望,他變得頹廢和苦悶。現代文明對于他的熏陶已經(jīng)使他與農村貧瘠的精神世界和落后的生產(chǎn)生活方式格格不入,但是,天意弄人,留給高加林的只有悲哀的接受。
高加林用一種近乎于自虐的方式接受了命運的安排,他不惜用自己的鮮血染紅鋤頭,用瘋狂的體力勞動(dòng)宣泄自己在精神世界的失敗,同時(shí),也是在一種嚴酷的方式在向權貴們宣戰。然而,就在高加林認命的時(shí)候,權利又一次使他的命運發(fā)生了改變。
他的叔叔轉業(yè)回到了縣城,并成了勞動(dòng)局的局長(cháng)。這個(gè)可謂是從天而降的轉機,再一次給了高加林改變命運的機會(huì )。當年把高加林從民辦教師的職位是換下來(lái)的公社文教助理,現在的勞動(dòng)局的副局長(cháng)馬占勝,主動(dòng)獻媚,暗中一手操辦,高加林搖身一變成了縣城里的風(fēng)光無(wú)限的通訊干事。命運的突然改變,喚起了高加林久違了的熱情,他憑借著(zhù)他的努力、他的才氣、他的獻身精神實(shí)現著(zhù)他自己的價(jià)值,他受到了領(lǐng)導的青睞,同事的羨慕,少女的愛(ài)慕。就在他春風(fēng)得意之時(shí),他在一次被命運捉弄。他靠走后門(mén)進(jìn)入縣城的方式被人告發(fā),他不得不又一次回到農村。現實(shí)的殘酷在一次扼殺了理想的美好,他所有的努力、所有的成績(jì)都被視而不見(jiàn),縱使他才高八斗,他也沒(méi)有與人平等競爭的機會(huì ),因為他的來(lái)歷是不合法的。這不僅是高加林的悲劇,而是當時(shí)整個(gè)處在社會(huì )轉型期與高加林有著(zhù)同樣理想的知識青年的悲劇,是傳統文明在向現代文明的轉換中所必須付出的慘重的犧牲。
高加林情感上的岔道口與兩位截然不同的女孩有關(guān)劉巧珍和黃亞萍。一個(gè)是善解人意、漂亮溫柔、但是不識字的農村女孩;一個(gè)是受過(guò)教育,養尊處優(yōu)的官家大小姐。高加林情感的悲劇的形成與他的理想的破滅輝煌破滅,有直接的關(guān)系。
劉巧珍可以說(shuō)是高加林的初戀,她愛(ài)加林,但是在加林還是民辦教師的時(shí)候,她總是悄悄的躲在遠處觀(guān)望,因為她自卑,因為她的加林哥是讀書(shū)人。當高加林遭受了事業(yè)上的第一次打擊之后,巧珍大膽的向加林表明了心跡。這位美麗姑娘的善良與溫柔、執著(zhù)與真誠,成了高加林心靈創(chuàng )傷的最好的縫合劑。他們的感情不但給了高加林心靈上的慰籍,還平息了高加林對山外面的世界的向往與騷動(dòng)。但是,在熱戀慢慢退卻之后,高加林的心頭又有了絲絲惆悵,他開(kāi)始后悔對巧珍的沖動(dòng),他敏感的意識到,他匆忙的和一個(gè)沒(méi)有文化的農村姑娘發(fā)生這樣的事,簡(jiǎn)直是一種墮落和消沉的表現,他恐懼的意識到一旦和巧珍結合在一起,就無(wú)疑要拴在土地上了。所以,文化背景有著(zhù)很大的差異、并在一開(kāi)始就有著(zhù)精神世界的明顯差距的他們,分手成了他們必然的結局。
高加林與黃亞萍的戀愛(ài)完全是在情理之中的,在高中時(shí)代,他們就是最談得來(lái)的好朋友,在他們的心靈里就埋下了情感的萌芽。只是因為,畢業(yè)后的命運不同才沒(méi)有走到一起。當高加林的事業(yè)達到輝煌的頂點(diǎn)的時(shí)候,他需要的不再是清風(fēng)細雨似的溫柔撫慰,而是需要一個(gè)有著(zhù)共同語(yǔ)言的伴侶,于是,選擇黃亞萍,對于高加林來(lái)說(shuō)是在情理中的事情。
當高加林又一次成了地地道道的農民時(shí),他說(shuō)出了自己的心聲,他愛(ài)巧珍,但我不相信。如果說(shuō)在高加林與巧珍的戀愛(ài)中,巧珍是悲劇的,因為她為這段使她心灰意冷的感情付出了一生的代價(jià);那么,高加林與黃亞萍的感情更是悲劇中的悲劇,因為,在精神世界平等的基礎上建立起的美好愛(ài)情卻被冷酷的現實(shí)擊的片甲不留。
對于高加林所遭受到的一切,與當時(shí)的社會(huì )語(yǔ)境有很大關(guān)系,對路遙的處理也有不認同的地方。例如,在中國這樣一個(gè)裙帶關(guān)系存在十分普遍的社會(huì ),走后門(mén)怎么會(huì )被退回來(lái)呢?我不相信。我喜歡高加林,也很欣賞他,更同情他的遭遇。不過(guò),我相信,他一定會(huì )走出黃土地,他一定會(huì )成功。
路遙人生讀后感 篇6
看完路遙的《人生》,好像看了一場(chǎng)人生的鬧劇——加林從被走后門(mén)的三星頂替了教師,回到農村,當起了農民,到自己走后門(mén)被揭發(fā),又重新回到農村,兜兜轉轉回到了原點(diǎn),只不過(guò)他弄丟了巧珍,一個(gè)金子般的姑娘。
最開(kāi)始讀《人生》其實(shí)并沒(méi)有看進(jìn)去,開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)讓我聯(lián)想到高中閱讀理解時(shí)候遇到類(lèi)似的題目,腦補出好多經(jīng)典答案:像什么這樣的環(huán)境描寫(xiě)有利于渲染氛圍,塑造人物形象,深化主題……被高考支配的恐怖感再次涌現出來(lái),并且壞壞地想,如果我是出題老師,一定要敲黑板,畫(huà)重點(diǎn),告訴他們這是要考的,讓這些小家伙們享受一下我們當年的待遇……
真正將我帶入故事的是高玉德勸兒子說(shuō):“人活低了,就要按低的來(lái)哩……”這大概就是經(jīng)歷了風(fēng)霜,明白屈伸的人才能說(shuō)出的話(huà)吧。兒子從一個(gè)前途光明的教師到位置被人頂替,只能委屈回鄉。如果是熱血的青年一定想著(zhù)如何報復回去,但是高玉德不是,他很清楚自己和村子里的“大能人”“二能人”的差距,他清楚如果報復回去,只是一時(shí)痛快,但是以后兒子的路將會(huì )更難走,所以他不僅不能告人家,還要笑臉相迎……看到這里,其實(shí)很心酸,這是一位父親為了兒子以后的生活而屈服,而低頭,這也是小人物的悲哀吧……這位父親應該也是很多中國父親的反射吧,當年的他們也曾是意氣風(fēng)發(fā)的熱血男兒,但是經(jīng)過(guò)歲月打磨后,他們懂的了內斂,在為孩子未來(lái)打算的時(shí)候,他們低下了頭……
讀《人生》的時(shí)候,覺(jué)得作者是個(gè)妙人,在男主人公失意的時(shí)候安排了巧珍,讓這么一個(gè)單純可愛(ài)的姑娘去溫暖他,兩個(gè)人的感情干凈又美好;在他得意的時(shí)候安排了黃亞萍,讓他享受羅曼蒂克的愛(ài)情卻又讓他承受著(zhù)對巧珍感情不忠的內心折磨。這個(gè)就像是紅玫瑰與白玫瑰,無(wú)論選哪一個(gè)都會(huì )有遺憾……巧珍乖巧懂事,可是選擇了她就意味著(zhù)自己一輩子都將與這片土地緊緊相連,一輩子聽(tīng)著(zhù)她講雞毛蒜皮的小事而不能與自己產(chǎn)生共鳴;選擇亞萍,她美麗驕縱,與加林有著(zhù)同樣的見(jiàn)識,同時(shí)能給他帶來(lái)更好的物質(zhì)條件。怎么選似乎已經(jīng)很明朗了。選擇亞萍,不僅能是自己的精神伴侶,而且能帶著(zhù)自己去更廣闊的天地;而對于巧珍只能說(shuō)抱歉了,畢竟她與自己不在一個(gè)文化層次,與自己沒(méi)有精神交流……好像這樣的理由足夠說(shuō)服一個(gè)知識分子放棄以前的情人,去追尋他光明的未來(lái)……
如果沒(méi)有克南媽媽去檢舉加林走后門(mén),一切會(huì )不會(huì )不一樣。加林隨著(zhù)亞萍去了南京,借助岳父家的力量平步青云,但是他要忍受亞萍的驕縱和周?chē)说膶λ攒涳埿袨榈妮p視。巧珍和她丈夫借著(zhù)改革的東風(fēng)發(fā)家致富,并且一直資助村里讀書(shū)的孩子。克南重新認識了一個(gè)姑娘結婚生子,但他再也不像以前一樣敦厚老實(shí)。也許我想的太天真了。以前看過(guò)一句話(huà)“人們之所以討厭后門(mén)的存在,是因為自己沒(méi)有后門(mén)”,人們都想走捷徑,都想不費力就得到一切。作者給了加林希望,又讓它破滅……
文章中父親勸加林不要浮起來(lái),可是對于一個(gè)離成功只有一步之遙的人來(lái)說(shuō)根本聽(tīng)不進(jìn)去,我們都太渴望成功了,太渴望去大海而不是呆在小水塘里消磨自己的一生。但是他用錯了方法,把希望寄托在別人身上,寄托在投機取巧的行為上,這也注定了他的失敗。其實(shí)有追求沒(méi)有任何毛病,但是在追求的途中我們要以怎樣的方法去執行是我們要認真思考的問(wèn)題。加林的人生成也后門(mén),敗也后門(mén)。我們都看不起走后門(mén)的行為,卻自己走著(zhù)后門(mén),這可能就是我們的悲哀吧……
通篇讀下來(lái),其實(shí)我最心疼的是馬栓,巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍,卻看著(zhù)巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像,看著(zhù)自己心愛(ài)的姑娘和別人在一起,但自己連爭取都不會(huì )。不過(guò)克南還好一點(diǎn),因為他有一個(gè)厲害的媽媽給他撐腰。而執著(zhù)的馬栓卻在巧珍被拋棄的時(shí)候趕去提親,照顧巧珍。我覺(jué)得在感情世界里兩個(gè)人的付出不對等,在她心里還惦記一個(gè)人的時(shí)候卻和另一個(gè)人一起生活,這是對馬栓的不公平。在沒(méi)有放下就開(kāi)始另一段感情,總感覺(jué)是對對方的不負責任。
但是話(huà)說(shuō)回來(lái),巧珍也是一個(gè)讓人心疼的姑娘,善良樸實(shí)。在感情開(kāi)始的時(shí)候自卑自己不識字,所以一切以加林為主,感覺(jué)加林被她寵壞了,所以在面對亞萍的驕縱時(shí)才想起來(lái)巧珍的乖巧。怎么說(shuō)呢,被愛(ài)的人總是有恃無(wú)恐吧。而亞萍,她家境優(yōu)越,受過(guò)良好教育,是一個(gè)被寵壞了的小公主,所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身,她的愛(ài)不如巧珍純粹。巧珍愛(ài)他的全部,他的才華,他的出身,他的一切……可惜加林還是錯過(guò)了她,這個(gè)金子一樣的姑娘。不過(guò)也幸虧他錯過(guò)了,相信馬栓會(huì )照顧好巧珍,而非跟著(zhù)加林,讓他一邊享受著(zhù)巧珍的乖巧,一邊嫌棄著(zhù)巧珍的粗俗。
老實(shí)說(shuō),看不上加林這樣的男生,在兩個(gè)女生之間徘徊。在自己被人頂替的時(shí)候憤世嫉俗,而自己卻也走著(zhù)后門(mén);想要跳出生活的禁錮,卻又遵循著(zhù)世界的游戲規則。可這正是我們每個(gè)人都有的無(wú)奈吧,痛恨著(zhù)這個(gè)世界,卻又順從著(zhù)它;想去外面的大千世界看看,卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里,跳不出,逃不開(kāi),躲不掉。
真心佩服作者,一部《人生》,折射出不同的人生,用細膩的筆觸描繪出一個(gè)起起落落的人生,帶來(lái)了不一樣的反轉。
路遙人生讀后感 篇7
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》,感悟良多。
一個(gè)上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年輕農民,受困于農村傳統觀(guān)念、社會(huì )飛速變化中的種種不公,以及自身的自卑心理,懷才不遇、渴望實(shí)現自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農村,與我生活的環(huán)境有很大差異,然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心,不僅是因為它和我喜愛(ài)的另一部路遙著(zhù)名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似,更因為它與大多數讀者(比如說(shuō)我)的心理體驗相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強,沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強悍,面對周?chē)氖澜绾妥约旱纳睿瑳](méi)有人有絕對的自信。一句話(huà),我們都曾經(jīng)是弱者,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數的努力,才成為現在的自己。于是,在高加林身上,我們無(wú)一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會(huì )他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會(huì )有知識有抱負的他,面對自己重新成為農民這一現實(shí)時(shí)的苦悶,甚至當他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí),作為讀者的我,內心也浸潤著(zhù)清涼的感動(dòng),對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時(shí),也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
小說(shuō)的上半部分并不十分精彩,卻為下半部的跌宕鋪墊著(zhù)情節與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛(ài)情、冰冷
中的溫暖、不屈不撓的自我?jiàn)^斗……上半部以加林的自我實(shí)現為小結,然而所謂的“自我實(shí)現”,卻又來(lái)的讓人摸不著(zhù)頭腦:一個(gè)幾十年不見(jiàn)的叔叔轉業(yè)回鄉在縣里任局長(cháng),被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣,加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè),擺脫了他的農民身份。
然而,為他高興之余,內心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折,來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能,事業(yè)平步青云,而他也收獲了新的愛(ài)情。在感情的兩難抉擇中,他衡量的標準不再是內心的感受,而是現實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展,為了從縣城到真正的大城市,他用“缺少共同語(yǔ)言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己,放棄為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個(gè)人,不再是那個(gè)為我所熟悉、同情的小人物高加林,而是一個(gè)看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。
此時(shí),讀者和看著(zhù)加林長(cháng)大的德順爺爺一樣傷心,為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是,在我們滿(mǎn)以為出賣(mài)原則的人將和新歡奔赴幸福新生活,而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時(shí),作者又借命運之力和所有人開(kāi)了個(gè)玩笑:受傷的小人捅了背后一刀,踢爆了加林借“后門(mén)”獲得職位的秘密,剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護親屬,春風(fēng)得意的青年即將再次面臨成為農民的命運。急轉直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不過(guò)神兒,連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者,也無(wú)法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節,事實(shí)上,人生本也如此。有人說(shuō),人生無(wú)常,然而作者在此就是在探討,無(wú)常的人生中,冥冥中亦有定數。這聽(tīng)上去像是封建迷信思想,不妨打個(gè)比方:
人們常說(shuō)“足球是圓的”,但這“定律”常常只能局限于一場(chǎng)球賽,偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負,而如果將探討的范圍擴大到一整個(gè)賽事,甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展,我們看到的就不再是“足球是圓的”,我們看到的是“性格決定命運”,這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的,“生活永遠都是公正的”。而用時(shí)興的話(huà)說(shuō),就是“出來(lái)混,遲早要還的”。
于是,一切回到原點(diǎn),加林重新回到農村老家,成為農民,只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛(ài),更可悲的是,他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個(gè)人,他和我們一樣,有信念、敢追求,但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣,為了達到目標,有時(shí)甚至出賣(mài)原則。德順爺爺對加林愛(ài)得深切,由愛(ài)而生恨,但恨是以愛(ài)為基礎,恨其不堅持,卻并不一棒子打死。因為每個(gè)人的人生,都會(huì )走彎路,跌倒了敢爬起來(lái),人生還要繼續。
回過(guò)頭來(lái)看,巧珍的美是美到極致的。那不僅是因為小說(shuō)中的她是農村遠近聞名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條,更是因為她的純粹。她愛(ài)得純粹,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要,她總是最懂,就連分手后她對自己婚事的決定,也是為了他——她知道加林仍然在內心中愛(ài)著(zhù)她,為了禁絕他對自己的留戀,讓他勇敢地追尋自己的“幸福”,她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō),巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識一升,但她勇于追求,更重要的是,她一直堅持自己的生活信念和原則,從未改變。
這個(gè)時(shí)代的大多數讀者,依然會(huì )被樸實(shí)、美麗的巧珍感動(dòng),會(huì )為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻一切的純真而贊嘆不已,但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣,只求付出不問(wèn)回報了。追求結果而忽略過(guò)程,在理想主義與現實(shí)主義原本應有的微妙平衡之間,毫不猶豫地選擇后者,這正是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。
路遙人生讀后感 篇8
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō),發(fā)表于1982年,它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉生活為時(shí)空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地,再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過(guò)程。高加林同農村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現那種艱難選擇的悲劇。一直以來(lái),我都比較喜歡看有故事情節的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林,一個(gè)才貌雙全農村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市,回到農村當上了民辦小學(xué)的教師,那時(shí)的他已經(jīng)很滿(mǎn)足這個(gè)既能體現他的才能而又使他充滿(mǎn)希望的職業(yè),但是好景不長(cháng),他被有權有勢的大隊書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了,他重新回到了土地,當上了一個(gè)地地道道的農民。
然而,心性極高的他又怎能安于現狀呢?當機遇再次降臨到了高加林身上時(shí),他義無(wú)反顧地抓住了這次機會(huì ),重新回到了城市,當上了縣里的通訊干事,一個(gè)有頭有臉,風(fēng)風(fēng)光光的"記者",成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上,他確實(shí)也是相當出色的,他辛勤、樸實(shí)、勇敢,自信,他熱愛(ài)生活,有著(zhù)遠大的理想和抱負。他憑著(zhù)自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天,高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了,他要面對的是重新回到生他養他的那片土地,他的所有的理想和抱負如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對生他養他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省,接受了德順爺爺的一翻話(huà),而后一下子撲倒在黃土地上。對于高加林的才華我是佩服的,對于高加林工作旅程中的變遷我是同情的,對于高加林的理想和追求我也是理解的。
然而,對于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。正如小說(shuō)中描述的,農村姑娘劉巧珍美麗,善良,她沒(méi)有文化,但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)"文化人",她的愛(ài)質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺,失意無(wú)奈的時(shí)候,她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍,但當高加林重新離開(kāi)土地,走進(jìn)城市,遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí),心靈的天平就一下子傾斜了。與巧珍相比,黃亞萍無(wú)疑是位現代女性,她開(kāi)朗活潑,卻又任性專(zhuān)橫,她對高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方:他們有相同的知識背景,又有許多感興趣的話(huà)題,當他們倆口若懸河,侃侃而談時(shí),高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。
當高加林隱隱地有了這種想法時(shí),他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐,想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當巧珍帶著(zhù)狗皮褥子來(lái)看他時(shí),他的那種難以言說(shuō)的復雜的感情一下子表現了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復考慮后,他終于接受了黃亞萍的愛(ài),無(wú)情地拒絕了深深?lèi)?ài)著(zhù)他的姑娘巧珍。更令人感傷的是,當高加林委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后,巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了,她沒(méi)有過(guò)多地責怪高加林,反而更擔心高加林以后的生活,勸他在外照顧好自己,但是淚水卻流下了臉頰。我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著(zhù),也被巧珍那堅強和豁達而感動(dòng)著(zhù)。也許人生就是這樣吧!
“人生的道路雖然慢長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生’’這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話(huà),路遙借用柳青的這段話(huà)概括了高加林的人生,當然,也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話(huà)一樣,讓我們慢慢去走,去體驗,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái),他憑著(zhù)真才實(shí)學(xué)平步青云了,但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前,他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
是的,在未來(lái)的生活里,我們也會(huì )遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時(shí)候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!
最后,引用路遙寫(xiě)在《人生》序言里面的一段話(huà),讓我們共勉,同時(shí)這也是我要對我自己以及和我一樣處境的人要說(shuō)的話(huà)。
我們要有堅強的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(cháng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎上的。一個(gè)人要對社會(huì )、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認識和堅定的信仰,也就不可能具有性格的堅定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)?
性格也不完全是天生的,主要是在長(cháng)期社會(huì )生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中,更重要的是應該在日常生活中主動(dòng)尋找困難,在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè ),不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中,我們應不斷的強迫自己自找苦吃!
對生活應該永遠保持熱情!……”
人生就如一陣風(fēng),它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘,這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野,才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅,才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)!
路遙人生讀后感 篇9
每當別人問(wèn)起我最喜歡的一本文學(xué)作品是什么的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出《人生》,路遙的《人生》這部作品是我大學(xué)最早接觸文學(xué)的一部作品,至今為止讀了三遍,也是我培養閱讀興趣開(kāi)始的一本書(shū),也許很多人不知道《人生》這本書(shū),甚至不知道路遙是誰(shuí),但說(shuō)到《平凡的世界》相信大家都懂了。我后面看過(guò)超級多的文學(xué)巨作,但我當時(shí)包括現在及未來(lái)它仍然是我最喜愛(ài)的一本書(shū),因為它所帶給我的體悟與感受,是最深刻的。它就像航海中,燈塔上的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。它對我現實(shí)的幫助也是最直接的。我將從事業(yè)與愛(ài)情兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劼愤b《人生》對我的人生啟示。
我想高加林他不僅僅只是想在農村當一個(gè)教師,他的夢(mèng)想是在城里美好的生活,努力奮斗,改變家人的命運。他也這么去做了,他也相當努力。而對于我們今天年輕人來(lái)說(shuō),如果只想過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單重復的朝九晚五的生活,只追求自己的快樂(lè ),我覺(jué)得是自私的。雖然追求自己的快樂(lè )是最重要的事情,但是我們不僅為我們自己活著(zhù),我們也有家人,朋友,我們是否有能力讓別人和自己一樣生活得更好,更快樂(lè )呢?只要我們有這個(gè)追求,就一定會(huì )做到。
我一直認為老天是公平的,因為當你舍棄一些東西的時(shí)候,你也會(huì )得到一些東西,當你得到的時(shí)候你也丟失了一些東西。就像文中的高加林一樣,他為了美好的前程與亞萍在一起,拋棄了“一塊金子”巧珍,他舍棄的東西也許是讓他會(huì )后悔一輩子的東西,他能承受這樣的舍棄嗎?他有考慮過(guò)后果嗎?他的后半生都為此后悔值得嗎?同時(shí)高加林舍棄了農村悠閑自在單純的生活,得到了城市忙碌拘束復雜的生活,這是他自己的選擇,他必須承擔做出每一個(gè)決定的責任。
閱讀是我最喜愛(ài)的一件事情,普遍喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這本《人生》帶給我許多人生感悟,并且會(huì )影響我做的一些決定,這就是文學(xué)的魅力所在,也是這本書(shū)本身的價(jià)值所在。
路遙人生讀后感 篇10
《人生》已經(jīng)讀完好長(cháng)時(shí)間了,本來(lái)剛一讀完就要寫(xiě)讀后感的,但沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間就沒(méi)有寫(xiě)。
一直到現在我還是記憶猶深,《人生》是短篇小說(shuō),特別具有吸引力,書(shū)中只寫(xiě)了高加林一年內的事業(yè)與感情的巨變,但卻讓人感慨,雖是小說(shuō),卻又絕的在是太現實(shí)了!是啊,人,擁有的時(shí)候就好象擁有了一切,什么都朝著(zhù)自己奮斗的方向發(fā)展,自己覺(jué)得自己好象很偉大,但當失去的時(shí)候卻又會(huì )失去一切,就在突然之間,自己什么都沒(méi)有了。可是,殘酷就殘酷在這里:人最大的痛苦不是沒(méi)有得到,而是得到后再失去!!高先生正是這樣,他的教師做不成了,呆在家里好象失去了一切,可是,突然之間,他又擁有了一切,事業(yè),愛(ài)情,前途,該有的他都有了!可還是在突然之間,他又失去了一切,什么都沒(méi)留下,他又回到了自己的起點(diǎn),而時(shí)間只有一年!
路遙人生讀后感 篇11
這是我從舊書(shū)店買(mǎi)回來(lái)后看完的第一本小說(shuō),買(mǎi)回的時(shí)間經(jīng)歷了幾個(gè)月,由于自己的懶惰,拖沓到現在才看完。
本人看書(shū)有一個(gè)習慣,在小說(shuō)看到一兩章后就會(huì )先去看看結局怎樣。名著(zhù)類(lèi)的書(shū)籍從開(kāi)始就已帶上了悲劇色彩,現實(shí)主義的文學(xué)沒(méi)有那么多歡樂(lè )。我不得不承認,這類(lèi)小說(shuō)并不是自己的閱讀偏好,這些也都是逼迫自己看下去,淺淺帶過(guò),囫圇吞棗般。閑暇之余更愿意看些沒(méi)有營(yíng)養的快閱讀文章和狗血小說(shuō)。
聽(tīng)到路遙這個(gè)名字,首先想到的是《平凡的世界》,之前在學(xué)校圖書(shū)館看到過(guò)這部小說(shuō),無(wú)論精裝、平裝還是怎么樣的印刷,都是三冊,怎樣都改變不了的厚度。對于強迫自己閱讀的人來(lái)說(shuō),這并不是一個(gè)理想的閱讀長(cháng)度,之后畢業(yè)了在舊書(shū)店再看見(jiàn)路遙,便是這本《人生》。
從市面上的通俗小說(shuō)的角度來(lái)看,這并不是一個(gè)好結局。巧珍應該會(huì )等著(zhù)高加林,在高加林再次被下放到農村時(shí),重新與他復合。或者高加林從此走出縣城,與黃亞萍就此落地大城市,巧珍成為他過(guò)去的一筆。小說(shuō)從高加林的角度出發(fā),那么理應考慮高加林作為“主角”的下場(chǎng),可這畢竟不是市面上的通俗小說(shuō)。
如果從旁觀(guān)者的角度來(lái)看,高加林為了前途與巧珍分手,和黃亞萍在一起并沒(méi)有什么錯。從他讀書(shū)認字的那一刻起,他與巧珍的精神世界就已經(jīng)不在同一個(gè)階層,他對文學(xué)侃侃而談,但巧珍只知家長(cháng)里短,在高加林進(jìn)入縣城當上記者的那一刻起,與巧珍之間的距離便已加寬。即使他內心對巧珍還依然存在著(zhù)豐沛的情感,但這些情感反而更讓他煎熬。如果他是一個(gè)足夠自私的人,那在黃亞萍提出邀請讓他去南京時(shí)就不會(huì )如此備受良心上的折磨,跑到橋洞下痛哭。橋洞下的痛哭,與黃亞萍相處時(shí)內心不時(shí)出現的停頓,更加體現了他是一個(gè)矛盾的人,但前途與情感的選擇,他最終還是牽起了黃亞萍的手。
被下放到農村后,巧珍這時(shí)已經(jīng)成為別人的妻子,但巧珍還是去請求高明樓讓給高加林繼續擔任教學(xué)老師。這更體現了巧珍的善良與真誠,與高加林形成明顯對比,就像順德老漢說(shuō)的那樣:“你丟失了一個(gè)金子”。
印象最深刻的話(huà)是:“不要抱怨生活,生活是公平的,你應該抱怨自己”是啊,每個(gè)人都處在相似的環(huán)境里,有些人成為了自己夢(mèng)寐以求的樣子,而有些人一直這般碌碌無(wú)為。抱怨環(huán)境嗎?那為何同樣的環(huán)境,人卻百態(tài)?終究生活著(zhù)的是自己。
我們都不是什么高尚的人,很難在前途與愛(ài)情里做出最好的選擇,如果是身邊的人,在面臨選擇時(shí),我們也很難勸解他,不要放棄那個(gè)赤忱的心,對你赤城的人。
人生往往有許多選擇路口,并不能保證每一次選擇都是正確的,錯過(guò)的、未踏出那一步的、漸行漸遠的,最終是否會(huì )后悔?停留在原地也是一種選擇。在沒(méi)有做出那一步之前,一切都是空白。伸手觸碰得到的只管向前走就是了,而碰不到的,那是虛妄。
小說(shuō)最終章上寫(xiě)著(zhù)并非結局,那最終的結局該是怎樣,想要繼續看下去。
路遙人生讀后感 篇12
《人生》一書(shū)給我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么廣闊的一個(gè)詞語(yǔ),一本書(shū)能寫(xiě)盡其間的所有嗎?滿(mǎn)懷一種期待,開(kāi)始細細品讀這本書(shū)。
本書(shū)描寫(xiě)了農民子弟高加林的人生經(jīng)歷,從教師到農民到記者再到農民的一系列身份的改變,行為的變化,思想的變化,以及與巧珍、亞萍兩個(gè)女人之間的愛(ài)情,深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的氣息。
從教師到農民這一身份的變化確實(shí)讓高加林無(wú)法接受,而正是在他人生最低谷的時(shí)候,但凡青年,總是富有激情;然而奮斗,卻總是充滿(mǎn)辛酸;而且愛(ài)情,還總是伴隨無(wú)奈。這就是高加林的真實(shí)。
高加林的確具有比別人更強的能力和才干,他有見(jiàn)地,有抱負,關(guān)心社會(huì ),還像城里的青年一樣時(shí)尚——會(huì )打籃球!可是這一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黃土地上普通平凡的農民的兒子!沒(méi)有社會(huì )關(guān)系,沒(méi)有經(jīng)濟地位,沒(méi)有權力資源……這所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最終被書(shū)記所排擠,教師的職位被書(shū)記公子頂替的宿命!奮斗到最后,又得到什么?當他在失意之時(shí),落魄之際,有一個(gè)美麗的女孩向他表達了自己的愛(ài)意,陪他度過(guò)了那段沒(méi)有陽(yáng)光的日子,她就是巧珍。巧珍是個(gè)單純、善良的女孩,簡(jiǎn)單地愛(ài)著(zhù)加林,可是她當時(shí)愛(ài)上的是個(gè)不成熟的加林,他總是把自己的感情牽強的與自己的前途相聯(lián)系。我們?yōu)榍烧洳黄剑幪帪榧恿种?zhù)想,可
是他呢?最后卻選擇了一個(gè)以前是高中同班同學(xué)的知識分子,認為人家懂知識,懂文化,家庭條件又那么好,可以幫助他以后的人生,然后找了個(gè)自私的理由拒絕了巧珍,傷透了那個(gè)單純的農村女孩的心,親手毀滅了那片真摯的愛(ài)情。這也讓我不得不思考感情與這個(gè)世界現實(shí)的關(guān)系。
當高加林再次碰見(jiàn)高中同學(xué)亞萍的時(shí)候,巧珍那蒼白如紙的單純也就真如紙張,被亞萍那如火的激情所燃燒,所湮滅,蕩然無(wú)存??拋棄了那個(gè)沒(méi)有文化、見(jiàn)識,沒(méi)有共同語(yǔ)言的巧珍的高加林,滿(mǎn)懷憧憬地和亞萍走到了一起,他們在一起就會(huì )幸福嗎?他就能得到他想要的嗎?就像于連和德·雷納爾夫人的故事類(lèi)似,上天又給他“開(kāi)了一個(gè)玩笑”——他“走后門(mén)”的事情被人揭發(fā)!所有的所有,工作、榮譽(yù)、幸福頃刻化為烏有。命運如同迷宮一樣撲朔迷離,繞了一個(gè)圈子,帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛,他又一次回到了黃土地??釋放青春的激情,有何錯?為報負而奮斗,又有何錯?追求愛(ài)情的美滿(mǎn),更又有何錯?究竟人生是什么?為何一連串的對竟得出了一個(gè)無(wú)情的錯!高加林的失敗,高加林的悲劇,正是在于他選擇了一條與現存的人生觀(guān),與現存的社會(huì )結構規則相矛盾的奮斗方式。
不管處在什么樣的時(shí)代,盛唐或者亂晉;不論處在什么樣的階層,帝胄亦或寒衣;不管處在什么樣的年齡,白首還是垂髻——縱觀(guān)古今中外歷史長(cháng)河,即使同樣的時(shí)代同樣的階層同樣的年齡,總是同樣伴隨著(zhù)成功者與失敗者。劉邦與項羽、李世民與太子丹、康熙與光緒??行筆到此,不得不提路遙書(shū)中提到的艾青的話(huà)——人生的道路
雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人還年輕的時(shí)候。
“我們這個(gè)年代的年輕人,對前途和命運充滿(mǎn)渴望與希冀,也有飛黃騰達、出人頭地的欲望。為了順應時(shí)間的潮流,為了遵循利益的法則,我們不停地改變著(zhù),追隨著(zhù)更體面更充裕的物質(zhì)生活,哪怕在紛繁的人流中難以呼吸,遍體鱗傷,仍要強忍著(zhù)華麗外表下內心的焦慮和煎熬。也許,我們早就忘卻了小時(shí)候第一篇關(guān)于理想的習作了。”是啊,人,生來(lái)就有權利追求幸福、自由和快樂(lè )!可是,在成長(cháng)的路上,我們逐漸模糊了目標,把金錢(qián)和事業(yè)等同,把美女與愛(ài)情混淆。等到遍體鱗傷的那一天,猛然才發(fā)現,我們已迷失,跌倒在人生的岔道上。
書(shū)本的最后高加林一下子撲倒在德順爺爺的腳下,兩只手緊緊抓著(zhù)兩把黃土,沉痛地呻吟著(zhù),喊叫了一聲:“我的親人哪??”,這是一種警醒,也是給了迷失的年輕人一個(gè)溫暖的懷抱,仿佛一個(gè)新的黎明又將來(lái)臨……
人生也就是這樣,其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體,無(wú)關(guān)對錯,僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果,看清我們的路,向著(zhù)光明走下去……
路遙人生讀后感 篇13
22歲的我其實(shí)對于人生沒(méi)有太多的領(lǐng)悟,讀完路遙先生的《人生》有為高劉愛(ài)情的唏噓,也有對上帝視角的命運產(chǎn)生懷疑,更有對于夢(mèng)想對于選擇的思考……
用現在的一個(gè)詞來(lái)說(shuō),高加林在很多離愛(ài)情很近的女生眼中就是“渣男”,他拋棄了滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是他的巧珍,為了走出黃土地走進(jìn)城市選擇了亞萍。可是不可否認的,加林掙扎過(guò)在能與他高談闊論國際時(shí)事的亞萍與細碎關(guān)心只知狗皮褥子的巧珍之間,他掙扎過(guò),只能說(shuō)在那個(gè)時(shí)期的高加林心中的價(jià)值排序,事業(yè)高于愛(ài)情。別人的選擇無(wú)可指摘。
從高考未中到教書(shū)再到被擼回到土地,從通訊員到風(fēng)光大記者再到一無(wú)所有回到土地,會(huì )懷疑人生是個(gè)圈,都兜兜轉轉回到起點(diǎn)。是與命運對抗的失敗嗎?好像也不是。不管是幸福也是苦難,都是生活。說(shuō)實(shí)話(huà),挺佩服加林的,充滿(mǎn)苦難的生活中,一直沒(méi)有停下逐夢(mèng)的腳步。正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的“人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”因此,盡管加林為人所齒,但他身上那股不服輸的勁兒也值得欣賞。
常說(shuō)人生的選擇,關(guān)鍵處也就幾個(gè),多是在年輕時(shí)。22年沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的事,小風(fēng)小浪到了今天。會(huì )遺憾有幾句話(huà)為什么當時(shí)沒(méi)說(shuō),會(huì )遺憾為什么七選三這么草率,為什么之前不知道自己喜歡的熱愛(ài)的究竟是什么,會(huì )遺憾大學(xué)四年虛度了近兩年,會(huì )遺憾為什么不能努把力,會(huì )遺憾沒(méi)能去到夢(mèng)想中的學(xué)府……太多的遺憾和選擇有關(guān),很多時(shí)候是錯過(guò)了才知道自己要的是什么。讀《人生》的時(shí)候竟有些羨慕加林,他一直都知道自己要的是什么的。
不論什么選擇,都應該無(wú)愧于心。德順老漢說(shuō)加林丟了金子,丟的不僅僅是那個(gè)赤誠愛(ài)慕于他的女孩子,丟的還是他為人的一些堅守。選擇師范,源于熱愛(ài),選擇東城,始于緣分。
希望十年后再讀《人生》能有新的感悟。
路遙人生讀后感 篇14
人生的道路雖然慢長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。——柳青
第一次接觸《人生》一書(shū),是在念小學(xué)五年級時(shí),書(shū)是一個(gè)擬任教的年輕老師帶來(lái)的,他叫李景洪,我記得。老師到校的那天是個(gè)傍晚,我們幾個(gè)幫忙的小屁孩給他打完下手,已是夜幕四下,也是在偶然間發(fā)現了那本書(shū),于是借著(zhù)昏黃的燈光草草翻了一翻,但就因為柳青的那句話(huà),我便突然的熱血沸騰了一番,有了一種對知識的渴望,于是便從老師那借走了書(shū),回去還及時(shí)把柳青那話(huà)摘錄了下來(lái)。后來(lái)的我,僅僅看了幾頁(yè)就把書(shū)擱置一旁了,再后來(lái)便把書(shū)還給了老師,漸漸的,連柳青的那句話(huà)也忘了……
其實(shí),當時(shí)年幼,學(xué)識尚淺,也不喜歡文學(xué),看這種純文字的書(shū),實(shí)屬是一種折磨。不過(guò),就算那時(shí)真的堅持把書(shū)看完了,在那個(gè)懵懂的年紀,除了書(shū)中的愛(ài)情,其它的好像也吸收不到什么吧!
讀這書(shū),不論是那些曲折的故事還是略帶悲情的結局,主旨都是在給年輕人一個(gè)勸誡吧:“現實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉移的。一個(gè)人應該有理想,甚至應該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。”尤其是對于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō),這應該是一個(gè)重要的認識。有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù),好像能從書(shū)中找到一些契合自身的描寫(xiě),另一呢,隨著(zhù)情節的波動(dòng),會(huì )有感傷、有憤慨,個(gè)人的情緒還是會(huì )受蠻大的牽觸!
人物故事創(chuàng )作于七十年代,關(guān)于書(shū)中的高加林,我有同情,更多的則是憎恨,我討厭他那幾近急功近利的樣子,丟了該有的樸實(shí)和本分。然而不論什么時(shí)候,在大多年輕人身上,都能找到一些高加林的縮影,包括我自己,那是年輕人身上多有的躁動(dòng)。我更同情和欽佩巧珍,命運待她不公,但她卻不失勇敢,張馳有度,能體恤他人,看透生活卻一如既往地的熱愛(ài)著(zhù)生活,這才是真正的勇者……
人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要的常常只有幾步,有些路,一旦走錯,再回首,已無(wú)歸途!
路遙人生讀后感 篇15
記住人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。
記住生命里,對你好的人。這句話(huà),說(shuō)的真對啊!
帶著(zhù)一種自省的心情,懷著(zhù)對路遙的作品的敬仰。再次重讀路遙的《人生》,那句話(huà)說(shuō)得對了,有時(shí)候,往往經(jīng)歷多了,看得多了,每次的收獲都是與眾不同的。
情感總是在內心里流淌,壓抑久了,那感情也許就會(huì )升華,思考也會(huì )慢慢變得沉重。
于是,在一周里二次遨游在《人生》這本書(shū)里,是準備寫(xiě)下點(diǎn)什么的,就當勉勵自己,勉勵思考下當下自己不知道是不是頹廢的,荒蕪的大學(xué)生活,算給自己一點(diǎn)思考的余地吧!
往往人生如同我喜歡的那個(gè)透明的玻璃杯,容不得一點(diǎn)污垢,那樣你就可以很清楚容易的看到你不喜歡的某些東西。因為人生的路漫漫,漫漫的求索的人,真的還多嗎?也許很多,有夢(mèng)想的人生,值得贊許的,值得肯定的,人活得光景,也就是這樣,讓你給你的精神注入了一種動(dòng)力。
人是一個(gè)矛盾體,糾結中沉淪,糾結中丟失自己,大概這是對此的一種解讀吧。
二十元買(mǎi)一本值得讀的書(shū),值得。
我是喜歡這本書(shū)的,喜歡那種文字,樸素。
封面的淡雅的水墨畫(huà)卻像一縷青煙在腦海中縈繞。是那句“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。”
我記住了這句話(huà),這不正是我現在的人生道路嗎?我不知道自己到底有沒(méi)有遭遇什么挫折和遺憾。
當你有一天你真的接觸了得到了這本在無(wú)數人嘴邊提起的巨作——《人生》。
人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有那么幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無(wú)論哪一個(gè),走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。”
于是你渴望繼續讀下去這本書(shū)。
一個(gè)寂靜的夜晚過(guò)去了。一個(gè)早晨來(lái)了,我合上書(shū),腦海中還浮現著(zhù)《人生》中一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面。我是認為這本書(shū)沒(méi)有結尾的,人生的路很長(cháng),很長(cháng),他們都還有很多路沒(méi)有走呢?
回憶這本書(shū),高加林曾是一個(gè)老師。《人生》從他被退回農村當農民開(kāi)始,他在懊惱中相遇了一個(gè)美好的女子劉巧珍。他們有過(guò)一段浪漫的故事。然而,幻想終究被現實(shí)打破。高加林因為叔父回鄉當官,通過(guò)縣勞動(dòng)局副局長(cháng)馬占成為縣里通訊組的記者。巧珍并沒(méi)有放棄對高加林愛(ài)的追逐,但高加林卻覺(jué)得他們之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。而高加林恰好遇見(jiàn)在縣里當播音員的高中同學(xué)黃亞萍。兩個(gè)年輕知識分子有共同崇高的理想,于是在一起。高加林也在糾結中放棄巧珍,選擇亞萍。
人生,聽(tīng)起來(lái)多么華麗莊重地詞語(yǔ)。在這本書(shū)中,給了不同的詮釋。如同《致青春》中的臺詞“你得到一樣東西的時(shí)候,就注定要失去另一樣”。生命中很多人注定無(wú)法預見(jiàn)。很多人,一旦錯過(guò)了,就是陌路。就如同高加林自己選擇了亞萍,放棄了巧珍,那巧珍不會(huì )傻傻的在原地等他。每個(gè)人的青春都是珍貴的,沒(méi)有誰(shuí)可以蹉跎別人的青春。
給我最多感動(dòng)的還是那個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)卻有金子一般心靈的劉巧珍。她對生活有著(zhù)深深的熱愛(ài),對土地也有深深的熱愛(ài)。高加林拋棄了她,她并沒(méi)有因此埋怨他。她外表柔弱,但內心卻堅強的讓人佩服。她沒(méi)有放棄生活,反而轉為對農村的熱愛(ài)。
高加林一樣,我覺(jué)得需要同情。其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。但他走的并不瀟灑。人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。
月光明亮,終究冰涼。朦朧的月光中,在我不一樣的年代中我看到了不同的人生。或許很多年之后我仍然會(huì )想起這本曾感動(dòng)過(guò)我的《人生》,或許我也終將面臨人生的抉擇,不管人生走的是否和想象中的一樣瀟灑。
正如路遙所說(shuō),書(shū)中的高加林的故事還沒(méi)有結局,他只不過(guò)是人生長(cháng)途中艱苦跋涉的探索者,而不是絕對的失敗者或者成功者。。重要的是堅定和積極地心態(tài),生活有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑,但是人生還要繼續,為了理想,為了愛(ài)我們和我愛(ài)的人們。
致我親愛(ài)的,尊敬的路遙先生,謝謝你在我的年輕的時(shí)候,給予我這本好書(shū)。
路遙人生讀后感 篇16
路遙的《人生》通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展,展現每個(gè)人對自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下通過(guò)行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證,應該在改革開(kāi)放萌芽期,小說(shuō)主人公高加林以農村知識青年身份出現,有激情、勤奮、才華、理想,在現實(shí)社會(huì )一次一次打擊下任堅持努力去實(shí)現夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著(zhù)他矛盾的內心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現實(shí),她給人以正面形象,或許表達著(zhù)作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(cháng)大,但成長(cháng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說(shuō)“德順爺爺,我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對的是脆弱自己,最強大的是內心的堅韌。
社會(huì )是現實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對成績(jì),成功時(shí)要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己希望,想想美好未來(lái),重新看待自己,相信一切都會(huì )變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機會(huì ),如果高加林沒(méi)有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林,雖然故事結尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì )成為他最為寶貴的財富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。
路遙人生讀后感 篇17
看完路遙的《人生》,讓我的心無(wú)法平靜,一直深思領(lǐng)悟著(zhù)那句話(huà)——人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。
有人說(shuō)人生如五彩泡沫,所有的追求最后都會(huì )是一場(chǎng)幻滅;有人說(shuō)人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去品嘗;而我想人生是一盤(pán)棋,每個(gè)人只能下一盤(pán),但是誰(shuí)都不能保證全盤(pán)運籌帷幄,步步為贏(yíng),但是我們依然是人生的主宰者,我們要主動(dòng)出擊,而不是被動(dòng)地等待五彩幻想的破滅,更不要被動(dòng)地品嘗命運強加的各種滋味。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。路,可能有花俏的,像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道,像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋,可能還有的設計讓水漫上去,等等。可這些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡,真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
人生,多么沉重的字眼,有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛,就會(huì )流血,就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛,對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊,但是,“剛強的姑娘,她既沒(méi)尋短見(jiàn),也沒(méi)神經(jīng)失常,人生的災難打倒了她,但她又從地上爬起來(lái)了!”這一是體現出她的堅強、堅韌;又體現出她對生活,對土地,對自然,對家鄉的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻,而人必生活著(zhù),愛(ài)才有所附加!
路遙人生讀后感 篇18
人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面,有一個(gè)心懷大志,一心向往城市與自由的年輕人高加林,還有一個(gè)樸實(shí)善良,腦子靈光但沒(méi)上過(guò)學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊,有一群性格各異的人,加林的母親和父親對他寵溺,而身邊的劉之本等人對他卻是冷眼無(wú)視。他有著(zhù)頑強的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個(gè)正常人的稱(chēng)號。高加林生活在這樣一個(gè)矛盾的地方,但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方,與巧珍的相遇讓他享受到了愛(ài)情,讓他的心不在局限于耕地的痛苦當中,而且在向現實(shí)乞求的轉角,阻止了高加林往錯誤的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她懇求高加林,讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開(kāi)始得到了機會(huì ),是高明樓為他走后門(mén)找到了報告員的職位,這讓他開(kāi)始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍,二人開(kāi)始相愛(ài),但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛(ài)感覺(jué),缺乏自由和善良。沒(méi)有這些的支撐,高加林的未來(lái)變得越來(lái)越迷茫,最后因人舉報,一下子回到農民,重新開(kāi)始了他的闖進(jìn)城市之路,多了一份真實(shí),不在向往虛假的自由。
說(shuō)了那么多,造成高加林這種命運的原因有很多,一種壓抑的社會(huì )環(huán)境下,一種自身精神也沒(méi)有的整潔的條件下,才會(huì )使高加林失去了最后的勝利。他追求了虛假,高加林沒(méi)有自己真正追求的社會(huì )目的,沒(méi)有真正的愛(ài)情觀(guān)。我們生活在這樣的時(shí)代里,是不會(huì )有這樣的結果的。自由,平等,和諧,富強,民主,文明,誠信,友善,法治……這就是我們這個(gè)時(shí)代的追求,這是我們所要達到的社會(huì )目的。一個(gè)農民,他理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的含義,他生活在現在這個(gè)時(shí)代,他能夠活得出色,像高加林這樣的文化人,更能獲得出色的生活。這就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的力量。
我們似乎從不在意,但生活中的處處體現。我們向往著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的未來(lái),向往一種自己做主的生活,這就是富強民主。喜歡與人交往,行為文明,這就是文明和諧。在社會(huì )受到不平等待遇,有法律保護,這是公正法治。保護國家榮譽(yù),堅守自己的崗位,這是愛(ài)國敬業(yè)。這是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),也是我們自己的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。個(gè)人要做到的就是文明和和諧,愛(ài)國和敬業(yè),誠信友善。國家層面就是富強民主,公正法治,自由平等,高加林處在一個(gè)沒(méi)有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的社會(huì )環(huán)境,我們則生活在這種環(huán)境中,我們應正視這種正能量,正視社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),他引導我們,為我們的未來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,我們將會(huì )以最大的努力努力學(xué)習,去工作,去努力實(shí)現自己的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),去努力實(shí)現自身的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
路遙人生讀后感 篇19
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》,里面豐富多彩的人物描寫(xiě)和故事情節使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著(zhù)很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師,由于高明樓給他兒子走后門(mén),所以三星才把高加林換了下來(lái),高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn),然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現是他重新振作了起來(lái),幸運女神再次傾向了他。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著(zhù)一個(gè)重大的選擇:巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍,這次錯誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:他的人生不是沒(méi)有機會(huì ),而是在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,他沒(méi)有做出正確的人生選擇,而走上了錯誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的選擇,同樣關(guān)系著(zhù)我們的命運。小到考試中的一道選擇題,身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇,人生目標的選擇,我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì )問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因為我們在不斷的成長(cháng),身邊的的環(huán)境也在不斷的變化,身邊交流的人也變得越來(lái)越多,這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力,而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇,自己也在選擇中得到鍛煉,在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗;在做出錯誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓;只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì )不斷的提高,我們的人生才會(huì )跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要,所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì )如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應該在選擇之前認清自己的真實(shí)需要,選擇自己最適合,最喜歡的一條道路;然后我們應該根據選項查閱相關(guān)資料,全面的的了解這些選項的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄,因為世界上沒(méi)有十全十美的選擇,我們要從中吸取失敗的教訓,以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊,讓人看不透以至于有些擔心和后怕。但是人生就應該是這樣子的,我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己,這樣我們的人生將會(huì )變得更加美好。
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