山東專升本報(bào)名須知
專升本考試是指專科層次學(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國大陸教育體制，大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。以下是小編為大家整理山東專升本報(bào)名須知相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
報(bào)考資格。
1、普通高職（�？疲⿲W(xué)生報(bào)考。
普通高職（專科）學(xué)生的報(bào)考資格，依據(jù)學(xué)生在校期間的綜合素質(zhì)測評(píng)成績確定。學(xué)生報(bào)考專升本，其整個(gè)�？齐A段的綜合素質(zhì)測評(píng)成績排名，不得低于同年級(jí)、同專業(yè)的前40%。
學(xué)生在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)的，需重新完成轉(zhuǎn)入專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，其綜合素質(zhì)測評(píng)成績的確定，與轉(zhuǎn)入專業(yè)其他學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)相同。學(xué)生轉(zhuǎn)出專業(yè)的學(xué)習(xí)成績，除部分轉(zhuǎn)入專業(yè)同時(shí)開設(shè)的公共課等成績外，其他成績均不參與轉(zhuǎn)入專業(yè)的綜合素質(zhì)測評(píng)。
綜合素質(zhì)測評(píng)由學(xué)生所在院校具體組織實(shí)施，時(shí)間涵蓋整個(gè)高職（專科）學(xué)習(xí)階段。以提升學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)、能力為目標(biāo)，以課程學(xué)習(xí)成績（學(xué)分績點(diǎn)）為基礎(chǔ)，參考學(xué)生的思想品德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，統(tǒng)籌確定學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績，其中課程學(xué)習(xí)成績（學(xué)分績點(diǎn)）所占比例不少于80%。各有關(guān)院校應(yīng)科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)方案，并廣泛宣傳至每一位學(xué)生，確保政策內(nèi)容應(yīng)知盡知。
2、其他高職（�？疲⿲W(xué)生報(bào)考。
職業(yè)院校與本科高�！�3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)當(dāng)年轉(zhuǎn)段的'學(xué)生可直接報(bào)考；具有普通高等教育�？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)學(xué)歷，且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵可直接報(bào)考。
2020年起，考生專升本所報(bào)本科專業(yè)，應(yīng)與本人高職（�？疲┧鶎W(xué)專業(yè)相同或相近�？忌鷳�(yīng)參照教育部公布的《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄（2015年）》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》選擇報(bào)考專業(yè)。對(duì)每個(gè)高職專業(yè)類組別，由省教育廳根據(jù)本科高校專升本招生專業(yè)申報(bào)情況，每年確定不少于1個(gè)可報(bào)考本科專業(yè)承擔(dān)當(dāng)年專升本招生任務(wù)。
考試科目及類別設(shè)置。
2020年起，我省專升本考試設(shè)4門公共基礎(chǔ)課考試科目，包括英語（公共外語課為其他小語種的考政治）、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)（分為高等數(shù)學(xué)Ⅰ、高等數(shù)學(xué)Ⅱ、高等數(shù)學(xué)Ⅲ）。由省教育招生考試院統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一組織評(píng)卷。每門滿分100分，共400分。每門考試時(shí)間120分鐘。
依據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》，按照招生專業(yè)所屬學(xué)科門類，設(shè)置哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)考試門類。