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上海電機學(xué)院怎么樣

時(shí)間:2022-08-01 09:30:43 大學(xué) 我要投稿

上海電機學(xué)院怎么樣

  上海電機學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現代服務(wù)業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的的普通高等院校。以下是小編為大家整理上海電機學(xué)院怎么樣相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

上海電機學(xué)院怎么樣

  上海電機學(xué)院怎么樣1

  上海電機學(xué)院(Shanghai DianJi University)是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現代服務(wù)業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的的普通高等院校;入選“服務(wù)國家特殊需求人才培養項目”專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位、教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、全國首批CDIO試點(diǎn)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家級新工科研究與實(shí)踐項目、上海市首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、上海高等學(xué)校一流本科建設引領(lǐng)計劃、上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計劃,為“服務(wù)國家特殊需求碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養項目”試點(diǎn)單位聯(lián)盟副理事長(cháng)單位、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

  學(xué)校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國立上海高級機械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時(shí)校名為上海電器制造學(xué)校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學(xué)校、上海電機制造技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、上海電機技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校的發(fā)展演進(jìn)。學(xué)校1985年在全國首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)專(zhuān)科教育,2002年被列為國家重點(diǎn)建設高職高專(zhuān)院校。2004年,上海機電工業(yè)學(xué)校和上海機電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校;同年9月,學(xué)校更名為上海電機學(xué)院,升格為全日制普通本科高校。

  截至2020年5月,學(xué)校有臨港、閔行兩大校區,校園面積1147畝;有全日制碩、本、專(zhuān)科在校生近12800名,教職工1087人;下設14個(gè)二級教學(xué)單位,并與上海電氣(集團)總公司共建上海電氣李斌技師學(xué)院;有37個(gè)本科專(zhuān)業(yè);建有各級各類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。

  師資力量

  截至2019年10月,學(xué)校擁有教職工1000余名,其中專(zhuān)任教師800余人。專(zhuān)任教師中,具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為36.6%,具有博士學(xué)位教師比例為40.3%,“雙師型”教師比例近50%。

  截至2015年12月,學(xué)校擁有上海市東方學(xué)者特聘教授1名,二級學(xué)科帶頭人15名,學(xué)術(shù)帶頭人36名。學(xué)校教師曾多次獲得上海市教學(xué)名師獎、上海市育才獎、上海市模范教師、上海市三八紅旗手、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽(yù)獎項和稱(chēng)號。

  教學(xué)建設

  截至2012年9月,該校建有國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)3個(gè),上海市特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)6個(gè),上海市專(zhuān)業(yè)綜合改革項目2項,上海市實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè),上海高校示范校外實(shí)習基地建設項目1個(gè)、上海市屬本科高校校外實(shí)習基地重點(diǎn)建設項目1個(gè)。擁有國家級工程實(shí)踐教學(xué)中心2個(gè),國家級精品課程2門(mén),上海市級精品課程19門(mén)、重點(diǎn)課程35門(mén)、全英語(yǔ)課程4門(mén),上海市重點(diǎn)教改項目5項,上海市級教學(xué)團隊6個(gè)。該校部分本科專(zhuān)業(yè)在安徽、四川、江西、河北、黑龍江等省進(jìn)入本科重點(diǎn)批次招生(電氣工程及其自動(dòng)化、機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程)。

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  關(guān)于上海電機學(xué)院就業(yè)情況

  學(xué)校依托行業(yè),充分發(fā)揮行業(yè)(企業(yè))優(yōu)勢,擁有80余個(gè)校外實(shí)習基地,同行業(yè)內外600余家企業(yè)建立長(cháng)期合作伙伴關(guān)系。同時(shí),學(xué)校還與浙江臨安、江蘇太倉、江蘇靖江等周邊城市開(kāi)展人才戰略合作,共建大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地。

  20xx年學(xué)生畢業(yè)人數3152名,就業(yè)率98.03%,簽約率89.82%,簽約率創(chuàng )歷年新高。學(xué)校曾榮獲“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”稱(chēng)號,畢業(yè)生就業(yè)率連續21年就業(yè)率保持在95%以上,始終位居上海高校前列。學(xué)校畢業(yè)生主要流向上海的支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè),如上海汽車(chē)工業(yè)(集團)總公司、寶山鋼鐵股份有限公司、上海電氣(集團)有限公司、上海鐵路局、上海振華重工(集團)股份有限公司、申通集團以及眾多世界五百強企業(yè)等。

  20xx年招聘錄用人數前十位單位:

  上海鐵路局

  上海電氣(集團)有限公司

  上海印鈔有限公司

  上海三菱電梯有限公司

  上海大眾汽車(chē)有限公司

  寶山鋼鐵股份有限公司

  上海斐訊數據通信技術(shù)有限公司

  上海阿爾斯通交通設備有限公司

  上海振華重工(集團)股份有限公司

  上海電氣電站設備有限公司上海汽輪機廠(chǎng)

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  上海電機學(xué)院商學(xué)院的簡(jiǎn)介

  商學(xué)院以培養具備扎實(shí)的理論基礎,較強的創(chuàng )新與國際交流能力,從事國際商務(wù)、財務(wù)管理、企業(yè)管理、物流與供應鏈管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理的高級技術(shù)應用與管理人才為目標。學(xué)院有專(zhuān)業(yè)教師69人。高級職稱(chēng)教師26人,其中,教授5人,具有博士學(xué)位的教師占20.28%,碩士學(xué)位的占60.86%,30%以上的教師具有海外學(xué)習與工作經(jīng)歷。

  在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中,與國內外相關(guān)院校(美國北愛(ài)荷華大學(xué)、布里奇波特大學(xué)等)及國內外知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,對外交流廣泛。學(xué)院先后與上海電氣國際經(jīng)濟貿易有限公司、上海電氣財務(wù)公司、上海富士施樂(lè )有限公司、上海三菱電梯有限公司、金蝶軟件(中國)有限公司、東方電子等二十多家著(zhù)名企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作框架協(xié)議,供學(xué)生校外實(shí)習。同時(shí)學(xué)院建設了國際貿易綜合實(shí)驗室、商務(wù)情景模擬實(shí)驗室、會(huì )計模擬實(shí)驗室、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗室、投資實(shí)務(wù)實(shí)驗室、財務(wù)管理實(shí)驗室、企業(yè)物流實(shí)驗室、系統仿真實(shí)驗室、生產(chǎn)制造系統實(shí)驗室等重點(diǎn)實(shí)驗室,為各專(zhuān)業(yè)校內實(shí)驗教學(xué)與研究提供了良好的條件。

  學(xué)院具有較強的科研實(shí)力,擁有國際貿易學(xué)和能源裝備制造管理兩個(gè)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院以以上海電機學(xué)院生產(chǎn)性服務(wù)研究中心為平臺(下設國際工程管理研究所、企業(yè)集團財務(wù)管理研究所、先進(jìn)制造管理研究所、能源裝備信息研究所),承接省部級以上科研項目10余項(包括國家自然科學(xué)基金項目3項),每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。

  學(xué)院現有六個(gè)本科專(zhuān)業(yè):國際經(jīng)濟與貿易(國家級特色專(zhuān)業(yè))、財務(wù)管理(上海市特色專(zhuān)業(yè))、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工業(yè)工程、物流管理和產(chǎn)品質(zhì)量工程。教學(xué)成果顯著(zhù),有上海市教學(xué)團隊:財務(wù)管理(集團公司金融服務(wù))教學(xué)團隊;上海市級本科重點(diǎn)課程:《基礎會(huì )計學(xué)》、《國際貿易實(shí)務(wù)》、《財務(wù)管理基礎》、《國際貿易》、《國際結算》;上海市高校示范性全英語(yǔ)教學(xué)課程:《Corporate Finance》、《International trade finance》《Multinational Financial Management》。

  上海電機學(xué)院怎么樣4

  上海電機學(xué)院研究生電氣工程專(zhuān)業(yè)的介紹

  電氣工程(ElectricalEngineering簡(jiǎn)稱(chēng)EE)是現代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計算機網(wǎng)絡(luò )為基礎的信息時(shí)代的到來(lái),并將改變人類(lèi)的生活工作模式等等。

  美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機構名稱(chēng)上有的學(xué)校稱(chēng)電氣工程系,有的稱(chēng)為電氣工程與信息科學(xué)系,有的稱(chēng)為電氣工程與計算機科學(xué)系等等

  傳統的電氣工程定義為用于創(chuàng )造產(chǎn)生電氣與電子系統的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設計、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿等工作。

  申請難度分析

  1、通訊與網(wǎng)絡(luò )TelecommunicationSystemsandComputerNetworks

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景非常不錯,可以在電信通信部門(mén),電信通信設備制造業(yè)找到工作。

  錄取難度分析:熱門(mén)專(zhuān)業(yè),競爭比較激烈,雖然助教、助研的位置比較多,但也必然成為競爭的焦點(diǎn),需要有一定的背景和實(shí)力。

  2、信號處理Image,Video,AudioandSpeechProcessing

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景比較廣泛,因為該方向中各個(gè)分支都具有很強的應用性,可以應用在制造業(yè),航空航天業(yè),醫學(xué)界,以及軍事領(lǐng)域等等。

  錄取難度分析:這個(gè)方向對于申請者的研究和實(shí)踐經(jīng)歷比較看中,并且GRE,TOEFL成績(jì)也會(huì )作為一個(gè)考量的重要標準,得到助教、助研職位的中國學(xué)生主要都是有一定相關(guān)的研究經(jīng)歷的。所以如果要申請此方向并拿到獎學(xué)金的話(huà),就要考慮增強此方向的研究經(jīng)歷,這樣對于競爭獎學(xué)金會(huì )更有利。

  3、電子與集成電路Electronics&IntegrateCircuit

  未來(lái)就業(yè)前景:主要可以從事芯片開(kāi)發(fā),電子產(chǎn)品研發(fā)方面的工作,就業(yè)前景樂(lè )觀(guān),在以生產(chǎn)商為代表的電子產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域擁有著(zhù)廣闊的就業(yè)空間。

  錄取難度分析:招生量比較大,但由于拿到全獎的可能性并不是很大,所以生源一般,因此競爭并不是非常激烈。相對而言,GRE和TOEFL成績(jì)是比較看中的硬件指標。

  4、計算機科學(xué)與工程ComputerScienceEngineering

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景良好。在生產(chǎn)領(lǐng)域的主要就業(yè)方向包括基礎設施建設(地鐵系統,電力系統,能源供應,國家電網(wǎng))和工業(yè)生產(chǎn)(智能手機,高清電視,無(wú)線(xiàn)路由器)。在服務(wù)或者第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域主要就業(yè)方向涉及產(chǎn)品研發(fā),知識產(chǎn)權法,和更高層次的管理科學(xué)。

  錄取難度分析:在EE下的計算機科學(xué)與工程更傾向于機器人和AI方面,因為比較敏感不容易拿到簽證,所以招收的學(xué)生很少。能夠拿到獎學(xué)金的機會(huì )則更少了。所以為了提高成功率,建議增強研究背景。

  5、系統控制SystemControl

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)比較困難。

  錄取難度分析:偏理論的研究方向,生源比較差,很少有人申請這個(gè)方向。所以如果不是興趣所致,應當盡量避免申請此方向。

  6、光子學(xué)與光學(xué)PhotonsandOptics

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景一般,進(jìn)入國防類(lèi)公司居多。

  錄取難度分析:又一個(gè)偏敏感的專(zhuān)業(yè),但是每年申請的`人數不在少數,最終的結果以AD居多,拿獎學(xué)金的概率比較低,所以盡量要在光學(xué)背景上多多提升。GRE的分數也很重要。

  7、電力技術(shù)Electricpowertech

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景一般,需要長(cháng)期堅持積累經(jīng)驗。

  錄取難度分析:取得AD的比較多,拿到助教、助研的中國學(xué)生很少,主要要求有一定從業(yè)基礎以及應用實(shí)踐經(jīng)驗。

  8、電磁學(xué)Electromagnetics

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景一般,有可能進(jìn)入通訊類(lèi)公司。

  錄取難度分析:比較枯燥的專(zhuān)業(yè)。相對其他的專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競爭不是那么激烈,但是同樣的生源也比較少,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)如果想申請的話(huà),成功的機會(huì )還是挺高的。

  9、微結構Microstructure

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)前景相對良好。

  錄取難度分析:經(jīng)典的分支方向,也是比較容易找工作的專(zhuān)業(yè)。現在也比較缺這方面的人才。成功的申請人基本上都有相關(guān)的研究背景和比較高的GRE、TOEFL分數的,GPA也很重要。

  10、材料與裝置Materialandequipment

  未來(lái)就業(yè)前景:就業(yè)范圍廣泛,可在政府經(jīng)濟管理部門(mén)或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程咨詢(xún)公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué)校或科研機構從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)或科研工作。

  錄取難度分析:這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是材料工程的相關(guān)專(zhuān)業(yè),所以這兩個(gè)是可以相互轉換的。也就是說(shuō)對于那些學(xué)材料的人來(lái)說(shuō)有了更多的選擇。這個(gè)專(zhuān)業(yè)相對來(lái)說(shuō),資金還是比較充裕的。所以申請獎學(xué)金的機會(huì )比較多。對申請者而言,增強研究經(jīng)歷將會(huì )使申請更有機會(huì )。

  總的來(lái)說(shuō),對于理工科的申請者,GRE、TOEFL成績(jì)并不是最看中的,最重要的是要有與其申請的方向所對應的研究室的“經(jīng)驗”,或者有類(lèi)似的研究項目的參與工作,因為這樣的經(jīng)驗是美國教授所真正看中的,是真正的有價(jià)值的東西。從EE專(zhuān)業(yè)相關(guān)方向的申請形式來(lái)看,近幾年的競爭還是保持平穩的,大多數的申請結果還是能夠令人滿(mǎn)意的。所以我們建議申請者能夠在自己想申請的研究方向上增強研究和實(shí)踐的經(jīng)歷,TOEFL不要低于100分,GRE不要低于1200,GPA不要低于3.0。如果能夠在這幾方面都達到標準的話(huà),還是能夠在激烈的競爭中占到一席之地的。

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