無錫育紅小學(xué)怎么樣
小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，因此家長都希望為孩子選一所好的小學(xué)學(xué)校就讀，為了幫助大家了解所在地區(qū)的小學(xué)，那么無錫育紅小學(xué)怎么樣?以下是小編為大家整理無錫育紅小學(xué)怎么樣相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！
1、無錫市育紅小學(xué)，由愛國實業(yè)家榮德生、榮宗敬創(chuàng)辦于1906年。2007年7月，隨著區(qū)域教育資源的調(diào)整，原育紅小學(xué)與原榮巷中心小學(xué)兩所百年老校合并成為今天的育紅小學(xué)。學(xué)校由四大校區(qū)組成，分別是龍山、公益、梅園和萬科，其中位于萬科魅力之城中的“育紅萬科小學(xué)”為新辦學(xué)校。
2、無錫市育紅小學(xué)，是一所有著百年歷史的老校。
3、清光緒三十二年（1906年）愛國實業(yè)家榮德生、榮宗敬兄弟抱著“教育興業(yè)、實業(yè)興國”的理想先后創(chuàng)辦了十余所學(xué)校，育紅小學(xué)的前身公益學(xué)堂與化新小學(xué)就此誕生。
4、當時榮氏的首富、上海英商怡和洋行買辦榮瑞馨捐銀2000元作為榮宗祠改建學(xué)堂校舍的`費用，并請無錫縣知縣尹峻齋題寫了校名牌。由榮吉人擔(dān)任公益小學(xué)堂第一任校長，對教學(xué)內(nèi)容進行了改革，注重實用，提倡德智體并舉。當?shù)厝罕姺Q之為“洋學(xué)堂”。
5、民國時期，著名教育家陶行知曾多次蒞臨該校，進行專業(yè)指導(dǎo)。育紅小學(xué)主要由原來的三校——開原鄉(xiāng)立第一小學(xué)校、榮氏公益學(xué)堂、競化女校發(fā)展而來。
6、1926年10月9日，陶行知先生來到育紅小學(xué)，在學(xué)校度過了難忘的一天，寫下了《無錫小學(xué)之新生命》一文，盛贊該校當時的辦學(xué)模式與成績，并稱之為“無錫小學(xué)之新生命、中國教育之新希望”。
7、2007年7月，隨著區(qū)域教育資源的調(diào)整，原育紅小學(xué)與原榮巷中心小學(xué)兩所百年老校合并成為今天的育紅小學(xué)。目前學(xué)校由四大校區(qū)組成，分別是龍山、公益、梅園和萬科，其中位于萬科魅力之城中的“育紅萬科小學(xué)”為新辦學(xué)校。
8、距2016年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校現(xiàn)共有個139教學(xué)班，356名教職員工，5685名學(xué)生。教師中大專及以上學(xué)歷達到98.04%，本科學(xué)歷占教師總數(shù)的83.52%，研究生學(xué)歷占教師總數(shù)的4.5%，中高級職稱教師占總數(shù)的72.8%。
9、學(xué)校進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持全面貫徹教育方針，高舉教育現(xiàn)代化的偉大旗幟，借鑒陶行知教育思想，繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，進行“構(gòu)建自主發(fā)展教育模式”的實驗研究，以課堂教學(xué)為突破口，實施“主動發(fā)展、優(yōu)化過程、單班復(fù)式”三大策略，堅持“強化目標、注過程、突出雙基、開發(fā)智能”的四項原則。積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑，形成了“全面發(fā)展、全員發(fā)展、自主發(fā)展”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“智德雙全、身心兩健、富有創(chuàng)造精神”的跨世紀的一代新人。
【無錫育紅小學(xué)怎么樣】相關(guān)文章：
無錫太湖學(xué)院怎么樣03-12
西南位育中學(xué)怎么樣03-19
位育初級中學(xué)怎么樣03-13
上海位育中學(xué)高中怎么樣03-17
徐匯位育中學(xué)高中部怎么樣03-16
上海位育中學(xué)高中部怎么樣02-28
無錫市實驗幼兒園怎么樣03-16
寶安區(qū)育童幼兒園怎么樣02-25