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七年級(上)英語導(dǎo)學(xué)案 (新目標(biāo)版英語七年級)

發(fā)布時間:2016-7-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

主備人: 董愛芳 備課時間: 2011/10/10 審核人: 學(xué)案編號: 授課人: 授課時間: 學(xué)生姓名: 班級:

教學(xué)內(nèi)容:Unit 2 This is my sister.(Section A 1a---2c) 課型: 新授課 教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄 Task 4. 合作共建

(討論)近指、遠指分別用什么?復(fù)數(shù)呢?

Task 5、診斷評價

(一)英漢互譯

his friends___________ these boys___________ her grandmother____________

你的父母親___________ 他的妹妹們____________ 那些女孩們____________

(二).單詞填空

These are my ____________________. (父母)

--- Is that your __________________ ?(爺爺)

My aunt and my mother are _____________ .(姐妹)

Tom and Sam are good ____________. (朋友)

I have 20 ________________. (相片)

6. My father and my mother are my _________..

7. This is my sister. ______name is Mary.

8. What are these? They are ________.(蘋果)

9. Those are my_________(弟弟們).

10. Your mother's mother is your __________.

(三)漢譯英

1、這些是你的朋友嗎?

Are __________ __________ ____________?

2、那些是他們的尺子嗎? 不,不是.

_________ _________ their__________?

No,______ _________.

Task 6、拓展延伸

讓學(xué)生口頭介紹自己的全家福照片,課后寫在紙上。

三、

學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)談?wù)撚嘘P(guān)家庭成員的用語,初步學(xué)會介紹自己的家人。

教學(xué)重難點:識記單詞,學(xué)會this/that/these/those的用法。

教師寄語: One cannot put back the clock. 時鐘不能倒轉(zhuǎn)

  Task 1 . 交流檢查,情感啟動,導(dǎo)入新課

一、你能快速翻譯出P13 1a的單詞嗎?

二、請默寫下列單詞:

姐妹__________ 兄弟___________ 父親____________ 母親____________

堂(表)兄弟_____________ 女兒________________ 兒子_______

朋友_____________ 爺爺______________ 奶奶______________

溫馨提示:parent/parents 、grandparent/grandparents一樣嗎?

快速完成1a, 圖詞匹配,交換檢查。

Task 2. 新知探究

一、1、看圖片1a,引入: This is Dave. This is his sister.……

 。、用This is┅These are┅句型依次介紹“我的”或Dave的其他家人。

 。、聽錄音,完成1b,核對答案.

 。础⒙犱浺,完成2a.2b,小組核對答案.

二、交流展示:小組競賽看誰介紹的最多

。ㄟ\用介紹人的句型: This/that is以及 These/those are和詢問人的句型 Is this/ that┅)

Task 3. 點撥釋疑

一、引入復(fù)數(shù)的概念.

This is my f________, and this is my m________. They are my p_________.

把下列單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式.

mother -__________ father-_________ brother-_________ sister-________

friend-___________ grandfather-____________grandmother-____________

溫馨提示:你知道它們的復(fù)數(shù)形式嗎?

this-__________ that-_________ is-__________

6

學(xué)習(xí)心得

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