(精選)實施方案5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的實施方案5篇，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　上半年，區(qū)文體局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，嚴格按照區(qū)委區(qū)政府重點工作要求，圍繞打造蘇浙滬地區(qū)“創(chuàng)新、興業(yè)、宜居、樂活”優(yōu)選理想地目標，以服務群眾為根本，以改革創(chuàng)新為動力，不斷完善公共文體服務體系，推動我區(qū)文體事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

　　一、各項重點工作推進有序

　　1、研究確定文體設施建設三年規(guī)劃。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府主要領導工作要求，半年來，我局牽頭會同相關單位經(jīng)過多次現(xiàn)場踏勘、反復研究、確定，最終形成了《xx區(qū)文體設施建設三年規(guī)劃（20xx-2020）》，并通過了區(qū)政府常務會議和區(qū)委常委會議的審定。該規(guī)劃共排定了建設項目44個，其中有41個項目將于20xx年底前建成投用或基本建成，將有效滿足群眾日益增長的文體活動需求，進一步提升xx的招商環(huán)境和城市品質。

　　2、積極推進馬拉松賽事籌備工作。為充分展示我區(qū)優(yōu)美的自然風光和城市化建設成果，提高我區(qū)知名度和影響力，同時最大限度降低對交通出行和群眾生活帶來的影響，確保本次賽事圓滿成功，半年來，我局會同公安、交警、財政等部門開展了大量的籌備工作，僅賽道線路方案就經(jīng)過了近20次實地勘察和8次修改優(yōu)化。截至目前，本次馬拉松賽事的賽事名稱、舉辦時間和賽道線路等已經(jīng)確定，并通過了區(qū)政府常務會議和區(qū)委常委會的審議，賽事運營公司也已確定并簽約，賽事組委會方案、醫(yī)療方案、安保方案和工作進度安排等也已基本定案，賽事籌備工作取得了實質性進展。

　　3、成功舉辦第七屆群眾文藝會演（展）。通過近半年的精心組織和編排，成功舉辦了器樂、小戲小品、新故事、廣場舞蹈、舞蹈、聲樂和書法攝影展等7個專場的比賽，共有30個動態(tài)類原創(chuàng)作品和500余幅靜態(tài)類原創(chuàng)作品參加了評比，涌現(xiàn)出了一批歌頌新時代、展現(xiàn)新生活的優(yōu)秀藝術作品，充分顯示了我區(qū)基層文藝創(chuàng)作的繁榮景象。在這些優(yōu)秀作品中，我區(qū)擇優(yōu)選擇了14個動態(tài)類節(jié)目和62件美術、書法作品參加了無錫市第四屆“群芳獎”的評比，目前正在等待最終的比賽結果。

　　4、啟動xx區(qū)第四屆運動會各項工作。目前，區(qū)第四屆運動會總體方案、總規(guī)程已經(jīng)正式下發(fā)，各參賽隊第一次報名基本完成，老年部的廣場舞、健身氣功、乒乓球比賽和學生部的跳繩踢毽、棒壘球、足球比賽已經(jīng)先期成功開展。

　　二、公共文體服務進一步提升

　　1、創(chuàng)新推進公共文體服務機制。今年以來，我局針對基層廣大群眾對“錫劇”、“書場”等傳統(tǒng)民俗文化需求量大、歡迎度高的特點，以政府購買公共文體服務的方式，大力推進“xx書場”和“錫劇進村”項目，以政府出錢，群眾看戲的模式，積極推動公共文化服務供給與人民群眾文化需求有效對接。截至6月底，共組織開展 “xx書場”演出4場（60回）、“錫劇進村”演出8場，得到了廣大群眾的熱烈歡迎和一直好評。

　　2、廣泛開展群眾文體活動。積極開展“走進新xx”、“激情周末”系列廣場文藝，先后舉辦了“新時代 新思想 新征程”廣場文藝演出、慶祝建黨97周年文藝演出等34場大型廣場文藝演出；突出民俗特色，積極開展“九里有戲”安鎮(zhèn)街道民俗文化節(jié)、云林街道民俗文化節(jié)和春節(jié)“送春聯(lián)”、元宵“猜燈謎”等民俗活動；大力開展全民健身系列活動，先后舉辦了“20xx鵝湖搖滾炫跑”、“南青蕩步道萬人徒步活動”等多項大型群眾體育活動，取得了較好的群眾口碑和社會效益。大力開展好“全民健身節(jié)”系列活動，舉辦xx區(qū)第二屆“慈云杯”中國象棋聯(lián)賽、 “偉波杯”乒乓球團體邀請賽等比賽60余場次，群眾文體活動參與度和滿意率不斷提升。

　　3、積極做好文博圖工作。大力推進全民閱讀，半年來共采購新書1萬余冊，訂購期刊報紙700余種，接待讀者達4萬余人（次），文獻外借量 7.8萬余冊（次），首家軍營分館——武警裝甲部隊分館揭牌成立。積極舉辦“21天燈光下的閱讀”、“xx區(qū)少兒詩詞大會”等閱讀推廣活動30余次，參與讀者2萬余人次；充分發(fā)揮鄉(xiāng)博館陣地作用，積極舉辦“我是小小講解員”志愿講解活動、“不忘初心牢記使命”主題團日活動等青少年主題教育活動，半年來共接待參觀團隊30余個，參觀人次3000余人次；不斷加強文物保護力度，完成華氏襄義莊、華蘅芳故居兩處省級文保單位修繕工程，并順利通過省文物局竣工驗收。省保單位鴻模小學舊址保養(yǎng)維護工程獲無錫市文化遺產(chǎn)保護基20萬元專項資金扶持。大力弘揚非遺文化，積極開展“20xx文化和自然遺產(chǎn)日主題活動”。優(yōu)選部分傳統(tǒng)吳歌，編成教本排進傳承學校課程，打造了良好的吳歌學習氛圍。

　　4、大力扶持群眾文體社團。積極引導優(yōu)秀團隊申報市級扶持資金，共組織鳳凰音樂沙龍等84支特色文化團隊申報無錫市小額資助扶持資金工作，共獲資金31萬元；不斷加強基層團隊業(yè)務指導，相繼舉辦了戲曲身韻培訓班、廣場舞培訓班、聲樂培訓班、新故事改稿會、故事員培訓班等群眾文化培訓班和三級社會體育指導員培訓班共7期，參訓人數(shù)300余人次。

　　三、文化產(chǎn)業(yè)和文化市場發(fā)展健康

　　半年來我局不斷強化同工業(yè)園區(qū)和全區(qū)重點文化企業(yè)的調(diào)研溝通，對開發(fā)區(qū)、商務區(qū)和4個鎮(zhèn)（街道）的工業(yè)園區(qū)以及30余家規(guī)模以上文化企業(yè)或相關企業(yè)進行走訪。組織引導新廣聯(lián)、利特爾和易杰印刷三家企業(yè)的.三個項目申報20xx年度省級現(xiàn)代服務業(yè)（新聞出版廣播影視）發(fā)展專項資金，共計510萬元。組織引導新廣聯(lián)、杰夫電聲、廣新影視利特爾等4家企業(yè)6個項目項目申報20xx年度無錫市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持資金，共計277.8萬元；繼續(xù)強化市場監(jiān)管和執(zhí)法，半年來會同相關部門開展聯(lián)合執(zhí)法行動12次，出動檢查人員20xx人次，檢查文化、體育、新聞出版生產(chǎn)經(jīng)營單位837家次，查辦各類行政處罰案件13起；進一步加強體彩銷售管理，拓展營銷手段，半年來全區(qū)體彩銷量共計XXX億元。

　　下半年度主要工作計劃

　　下半年，我局將圍繞年初制定的工作計劃和目標，重點抓好以下幾方面工作：

　　1、繼續(xù)抓好年度重點工作推進。一是對照《xx區(qū)文體設施建設三年規(guī)劃（20xx-2020）》，進一步加強同各板塊的溝通，做好項目跟進，及時掌握規(guī)劃或建設進度。特別是在項目規(guī)劃設計階段，將主動對接，積極爭取，對項目內(nèi)的文體設施布局提出科學、專業(yè)、合理的意見；二是全力做好xx宛山湖國際馬拉松的相關籌備工作，及時跟進賽事運營公司的各項進度，做好運營公司和相關部門的溝通銜接工作，確保各項準備工作萬無一失。三是舉辦好xx區(qū)第四屆運動會，加快推進四運會開幕式方案策劃，并按進度做好相關編排訓練工作，同時按序推進各分項目的比賽，確保本屆區(qū)運會圓滿成功。四是舉辦好xx區(qū)第七屆群眾文藝會演（展）閉幕式，并進一步優(yōu)選優(yōu)編優(yōu)秀節(jié)目參加省“五星工程獎”，力爭佳績。

　　2、繼續(xù)抓好特色群眾文體活動開展。圍繞紀念改革開放40周年，積極開展文藝演出、書畫攝影展、讀書演講比賽等各類文化系列活動，回顧改革開放40周年來波瀾壯闊的改革歷程和令人矚目的發(fā)展成就，激發(fā)全區(qū)人民開拓創(chuàng)新的熱情；繼續(xù)組織好“xx書場”和“錫劇進村”的巡演工作，把這兩項惠民工程做實、做好、做優(yōu)；積極舉辦好xx區(qū)象棋聯(lián)賽、xx區(qū)乒乓球聯(lián)賽等群眾體育比賽，承辦好全國少年壘球比賽和全國青少年棒球比賽。積極組隊參加江蘇省第十九屆運動會，力爭完成市級下達的奪金任務。

　　3、繼續(xù)提升文體事業(yè)服務水平。加快研究《xx區(qū)政府向社會力量購買公共文體服務實施意見》和《設立文物保護專項資金的意見》等政策，進一步加強對基層文體團隊和文保單位的扶持力度；推進基層文體輔導工作，舉辦好各類專業(yè)培訓班，不斷夯實文體活動的群眾基礎；繼續(xù)開展好青少年暑期閱讀活動、公益講座進學�；顒拥乳喿x推廣活動，推進全民閱讀點建設，大力推進全民閱讀；積極利用好中國藝術研究院無錫研創(chuàng)基地這一平臺，大力開展書畫藝術交流活動，舉辦好“中國藝術研究院中國畫院20xx年度院展”等各類書畫攝影展覽；進一步提升文物保護工作，加快推進華氏襄義莊、鴻模小學舊址、寨門嚴子陵先生祠等文保單位的修繕布展工程。做好全區(qū)8處省級文保單位保護規(guī)劃編制；進一步壯大非遺傳承隊伍，創(chuàng)新非遺傳播方式，繼續(xù)舉辦好非遺展示活動等具有一定影響力的系列主題活動。

　　4、繼續(xù)促進文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。進一步加強與各文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)、相關單位的溝通協(xié)調(diào)，確保完成各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計。督促相關企業(yè)完成中央、省、市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的項目績效跟蹤及審計工作。進一步加大文化產(chǎn)業(yè)招商引資力度，擴展項目信息源，加強對接聯(lián)絡，做好相關項目的跟蹤服務工作；進一步抓好公共娛樂場所安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，深入開展“掃黃打非”和打擊無證“黑網(wǎng)吧”、電子游戲室、無證出版物攤點活動，規(guī)范印刷復制企業(yè)經(jīng)營行為，不斷強化行業(yè)管理，凈化全區(qū)社會文化環(huán)境；進一步加強體彩宣傳力度，加強基層站點建設，確保完成年度目標任務。

實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　在學校發(fā)展過程中，經(jīng)歷了從簡單到規(guī)范，從規(guī)范到精細，從精細到精致的發(fā)展歷程，為此需要確立“文化立校、提升品位、講求高效、追求卓越”的辦學理念，在精致化教學管理中大面積提高教育教學質量，不斷提升學校辦學品位、不斷實現(xiàn)學生、教師、學校的自我完善與發(fā)展的三贏之目標。教師是此目標實現(xiàn)的核心力量，教師的集體智慧、教師的成長尤為重要。備課組是學校最小的、最前線的，也是最具高質高效的教學主力。因此，要通過以創(chuàng)建“學習型備課組”為核心來創(chuàng)建“學習型學�！�，以黨的教育方針為指南，以適應21世紀教育中學教育教學要求為標準，以學校為培養(yǎng)主體，創(chuàng)造學習的文化氛圍和條件，以教研組備課組為單元，全面提高教師的政治素質、師德修養(yǎng)、業(yè)務能力，使每位教師成為能獨立承擔教育、教學工作的骨干，具有可持續(xù)學習能力和終身發(fā)展理念的創(chuàng)新型人才。

　　二、組織領導

　　1、成立以校長、書記、副校長為領導，各處室負責人、各年級部主任、教研組長參加的“學習型備課組”創(chuàng)建活動的領導小組，全面負責創(chuàng)建活動的開展。

　　2、校長室、教務處、教科室進一步建立和完善各項規(guī)章制度，建立創(chuàng)建活動的考核評價體系和激勵機制，探索和創(chuàng)新備課組建設的新經(jīng)驗和新辦法，努力為創(chuàng)建活動營造良好的工作氛圍、培訓指導和政策導向。

　　3、教務處、教科室牽頭，加強指導、督促、檢查評比和總結反饋。

　　三、主要內(nèi)容

　　“學習型備課組”的創(chuàng)建需備課組全體教師精誠合作。備課組內(nèi)的每一位教師都要在備課、課堂教學、作業(yè)的布置和批改、課外輔導、實驗、考試(測驗)、教學研究等方面符合《京南市中小學教學常規(guī)管理手冊》提出的具體要求，備課組長認真履行職責，組織備課組活動，發(fā)揮出備課組成員的積極性、創(chuàng)造力，較好地將集體智慧應用于年級教育教學以及教育科研活動。

　　（一）教學工作

　　1．計劃管理，有計劃、有實施、有小結。

　　2．課程管理，有內(nèi)容、有成效。按計劃組織本學科本年級選修課開設、研究性學習、社會調(diào)查、學科興趣小組活動、及各類學生的分層輔導。

　　3．備課管理，有規(guī)范。學科課程規(guī)定的教學內(nèi)容都要通過集體備課的形式落實；每次備課定備課時間，定備課地點，定主講人；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一檢測；首次第一次備課時布置每位教師回去準備，第二次每位教師說同一備課內(nèi)容，確定一個主備教師，第三次備課由主備教師提供整合好的備課資料，每位教師進一步修訂備課，第四次備課主備提供修訂稿共享，給人根據(jù)所任班級實際情況及本人教學風格補充、修改、調(diào)整，進行復備。

　　4．教學管理，認真落實“四邊雙過關”課堂教學，堅持學科教學中的管理和德育滲透，管教管導；重視聽取學生意見，不斷改進教學效率和教學質量。

　　5．作業(yè)管理，抓好量和質�？刂坪帽灸昙墝W生的'作業(yè)量，教師批閱學生作業(yè)情況進行互查。選好或編寫好教學輔助資料。隨時聽取學生對教學的意見，及時研究改進措施。

　　6．考試管理，合理設計本年級的考試次數(shù)，組織教師做好隨堂形成性測試、單元測試、期中、期末復習和考試工作，督促做好命題、閱卷、質量分析工作。

　　（二）教研工作

　　1．課題管理，每人有課題，每人每年有論文，備課組長要對備課組內(nèi)教師課題研究進行管理。

　　2．教學研究課，每個備課組每個學期各級各類教學研究課不少于一節(jié)。

　　3． 教研活動管理，每周組織或參加教研組、市區(qū)備課、教研活動并做好記錄；負責組織學生的各級學科競賽。

　　4．組織備課組成員，開展教學資料的開發(fā)，分工、配合教研組進行學科教學資源建設。

　�。ㄈ�）其他工作

　　1．青年教師培養(yǎng)，有專人指導；有培養(yǎng)計劃；指導教師就教學體驗和經(jīng)驗撰寫教學案例和教學論文；督促幫助青年教師按學校規(guī)定的標準完成有關工作。

　　2．聽課，組織組內(nèi)教師相互聽課，及時交換意見，開展評議，提出改進措施。備課組每人每學期聽課不少于14節(jié)，每周聽課不少于1節(jié)（統(tǒng)一考試期間除外）。

　　3．檢查考核，協(xié)助學校對本備課組教師進行檢查和考核。

　　四、實施步驟

　　每學期分為三個階段：

　　第一階段：計劃階段。為開學初兩周內(nèi)完成，主要是這對本備課組特點、教學任務等提出教學、科研、教師培養(yǎng)和備課活動教研活動安排等計劃。

　　第二階段：積累整合階段。上半學期基本完成，主要是針對教師、學生的實際和教學實際、教學科研反饋來及時反思、及時調(diào)整備課組工作策略、工作重點，做好教學中期檢查和中期評價。

　　第三階段：鞏固提高階段。后半學期完成，督促教師對照本組計劃和努力方向，積極創(chuàng)造條件，在創(chuàng)建“學習型備課組”氛圍中得到促進提高，實現(xiàn)價值，快速成長。

　　五、考核與評價

　　由教務處、教科室牽頭，以校長、書記、副校長為領導，各處室負責人、各年級部主任、教研組長參加的“學習型備課組”創(chuàng)建活動的領導小組從備課組的教師在備課、課堂教學、作業(yè)的布置和批改、課外輔導、實驗、考試(測驗)、教學研究等方面和備課組的各項組織管理工作上進行評價。

　　京南市第九中學（東大附中）

　　學習型備課組考核細則

　　項目 內(nèi)容權重 考核標準 自評得分 測評得分

　　A 教學管理工作 50分

　　A1 計劃管理8%

　　1．有計劃、有教學進度安排。（2分）

　　2．計劃內(nèi)容得到實施且效果好。（4分）

　　3．學期有工作小結。（2分）

　　A2 課程管理10%

　　4．協(xié)助教務處組織落實校本課程開發(fā)、研究性學習、活動課、選修課、講座、學科競賽、興趣小組活動等。（6分）

　　5．配合教務處安排教師代課。（4分）

　　其中：一項不落實，（-2分）落實不到位。（-1分）

　　A3 備課管理12%

　　6．按學校備課要求組織備課活動，每次備課有主備人和記錄。（6分）

　　7．每位教師有自己的復備后教案。（3分）

　　8．每位教師都能因材施教，管教管導。（3分）

　　其中：備課活動少一次，（-2分）備課記錄少一次，（-1分）一人次無教案，（-1分）一人次差課（-1分）

　　A4 作業(yè)管理10%

　　9．選擇好或編寫好教輔資料。（3分）

　　10．控制好作業(yè)的量和質。（3分）

　　11．作業(yè)批發(fā)及時、認真。（4分）

　　其中：資料控制不好。（-2分）作業(yè)控制不好。（-2分）作業(yè)批發(fā)不及時。（-2分）

　　A5 考試管理10%

　　12．接受命題工作并保證試卷質量。（4分）

　　13．按學校要求認真組織閱卷。（4分）

　　14．做好考試質量分析和考后教學反思。（2分）

　　B教研管理工作40分

　　B1 課題管理10%

　　15．每人都有課題。（4分）

　　16．每人都有研究成果（論文、報告）。（4分）

　　17．備課組長對課題研究和進展進行管理。（2分）

　　其中：一人沒課題，（-2分）一人沒論文。（-2分）

　　B2 教學研究課10%

　　18．每學期開各級各類教學研究課不少于一節(jié)。（10分）

　　B3 教研活動管理20%

　　19．每周組織或參加教研組、市區(qū)備課、教研活動并做好記錄。（6分）

　　20．有分工，配合教研組進行學科教學資源庫建設。（6分）

　　21．負責組織學生的各級教學競賽。（3分）

　　22．對口接待來校進行教研活動或交流的有關人員。（5分）

　　其中：少一次組會，（-2分）不組織參加競賽一次，（-1分）不負責有關工作一次。（-2分）

　　C其他管理工作10分

　　C1 青年教師管理5%

　　23．有專人指導。（1分）

　　24．有培養(yǎng)計劃。（1分）

　　25．青年教師按學校規(guī)定的標準完成有關工作。（3分）

　　C2 聽課2%

　　26．備課組每人每學期聽課不少于14節(jié)，每周聽課不少于1節(jié)（統(tǒng)一考試期間除外）

　　其中：一人次不達標。（-1分）

　　C3 考核3%

　　27．協(xié)助學校對本備課組教師進行考核。

　　其中：一次不到位。（-1分）

實施方案 篇3

　　北京市朝陽區(qū)銀楓家園業(yè)主大會籌備組根據(jù)《物業(yè)管理條例》、《業(yè)主大會規(guī)程》等文件的相關規(guī)定,特制訂銀楓家園業(yè)主大會實施方案。

　　一、本次業(yè)主大會于20xx年12月6日至12月13日召開。

　　二、大會采取書面征求意見的方式召開。

　　三、業(yè)主大會的主要內(nèi)容

　　對業(yè)主委員會候選委員、《業(yè)主大會議事規(guī)則》、《業(yè)主公約》及是否繼續(xù)選聘現(xiàn)有物業(yè)公司及其物業(yè)管理收費標準及服務標準進行表決。

　　四、銀楓家園業(yè)主委員會由7名委員組成,其中社區(qū)代表1人,業(yè)主代表6人。

　　業(yè)主委員會委員的基本條件為:

　　(1)本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)具有完全民事行為能力的業(yè)主;

　　(2)遵守國家有關法律、法規(guī);

　　(3)遵守業(yè)主大會議事規(guī)則、業(yè)主公約,模范履行業(yè)主義務;

　　(4)熱心公益事業(yè),責任心強,公正廉潔,具有社會公信力;

　　(5)具有一定組織能力;

　　(6)具備必要的工作時間。

　　業(yè)主委員會委員候選人可通過推薦或自薦的方式產(chǎn)生。

　　五、計票方法及送達

　　業(yè)主投票按業(yè)主所擁有的物業(yè)建筑面積計算,每一平方米計為一票,不足一平方米部分不予計算;非住宅房屋計票方法同上。

　　送達方式:

　　(1)直接送達:由一名業(yè)主代表和一名物業(yè)工作人員持書面意見征求文件直接入戶送達產(chǎn)權人,并辦理送達登記手續(xù);

　　(2)掛號信送達:通過掛號信的形式送達長期不居住在小區(qū)內(nèi)的業(yè)主,通信地址以產(chǎn)權人辦理入住時登記的通信地址為準。

　　六、 投票方式

　　(1)業(yè)主可以在選票送達時直接進行投票,由工作人員直接收回,并交籌備組對選票進行統(tǒng)一保管;

　　(2)業(yè)主可在20xx年12月6日—12月13日早9:00--晚17:00持身份證到指定投票地點進行投票;

　　投票地點:北京市朝陽區(qū)大山子彩虹路6號銀楓家園會所。

　　(3)掛號信方式:業(yè)主以掛號信的形式將選票及業(yè)主身份證復印件寄回,來信請寄北京市朝陽區(qū)大山子彩虹路6號銀楓家園業(yè)主大會籌備組收,郵編100015。產(chǎn)權人須于信封上注明“選票”字樣及房間號碼或產(chǎn)權人姓名。

　　在以上投票方式中,如業(yè)主委托他人進行投票,需有業(yè)主的簽字委托函,受委托的投票人投票時需出示自己的身份證。

　　七、20xx年12月13日18:00在街道辦事處及派出所等相關部門組成的監(jiān)票小組的.監(jiān)督下,籌備組成員及業(yè)主代表對選票進行公開開箱、驗票、計票。如果贊成票超過1/2,業(yè)主委員會委員當選。

　　八、20xx年12月19日召開業(yè)主委員會第一次會議,聽取籌備組關于業(yè)主大會召開情況及業(yè)主委員會委員選舉的工作報告;選出業(yè)主委員會主任、副主任;根據(jù)業(yè)主2/3同意的投票結果,對形成的《業(yè)主大會議事規(guī)則》、《業(yè)主公約》正式文本公布并簽訂《物業(yè)管理服務委托合同》,如未超過2/3的業(yè)主同意,則由業(yè)主委員會對其內(nèi)容再進行討論;

　　九、業(yè)主大會順利召開并取得一致的結果后,籌備組負責將業(yè)主大會選舉結果送至街道辦事處、居委會備案,街道辦事處、居委會同意蓋章后送至小區(qū)辦備案,籌備組工作結束。

實施方案 篇4

　　為了貫徹落實省、市、縣關于做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件會議精神，為全面提高我校教育、教學發(fā)展水平，進一步優(yōu)化教育資源配置，促進義務教育均衡發(fā)展。我校將在20xx年至20xx年期間全面實施改薄項目的開展，根據(jù)文件精神指示，特制定如下實施方案：

　　一、學校基本情況

　　青洛中心學校是一所農(nóng)村小學，位于定遠西、爐橋鎮(zhèn)東，于1949年建校，學校占地面積19900平方米，建筑用地面積4115平方米，服務半徑3.5千米，覆蓋人口約2萬人;目前共有19個教學班級，現(xiàn)有在校學生1326人，留守兒童350人左右，教職工48人。全校擁有課桌椅1250套，班班通19個，計算機共17臺;音、體、美教學器材各1套。

　　二、確立領導小組成員

　　為了切實做好此項“改薄”工作，我校成立了專項領導小組。組長：臧開桃(青洛中心學校校長)副組長：高悟王榮祥(青洛中心學校副校長)組員：姚國貴柏家波李榮杰

三、目標需求

　　預計到20xx年，我校將全面改善基本辦學條件，擴建校舍建筑面積，生均教室、食堂，生均廁所面積、生活用房面積、體育場地、

　　圖書、教學實驗儀器設備等，均在指標值范圍;能穩(wěn)固新增教師的流動性，能基本滿足教師、學生的生活設配條件，教育教學質量將得到進一步鞏固和提高，把青洛中心學校創(chuàng)建成一個設施先進、師資優(yōu)良的現(xiàn)代化優(yōu)質學校。

　　但就本�，F(xiàn)有狀況而言，學校面臨校舍建筑面積較小、辦學條件不足等空缺，其中包括如下：

　　1、教學及輔助用房需求新增2437平方米，需項目資金487.4萬元;

　　2、生活用房需求新增1850平方米，需項目資金370萬元;運動場地較小，需求新增1000平方米，需項目資金10萬元;附屬設施需求新增260延米，，需項目資金15.6萬元;生活設備均缺乏，，需項目資金226.3萬元;由于學校學生較多，課桌椅、圖書設備缺乏及破壞程度較嚴重，需增加課桌椅100套，圖書4890冊，共計需求項目資金10.9萬元;

　　3、我校信息化裝備還不足，缺乏計算機31臺，網(wǎng)絡多媒體教室12間，需求項目資金35.2萬元;

　　4、目前我校大班額數(shù)19個，需再開設11個教學班，需求教師24人。

　　四、具體實施步驟

　　根據(jù)我校的規(guī)劃測算的缺額情況，結合本校實際，我校擬定如下實施步驟：

　　1、投資340萬元用于建造1700平方米的普通教室;投資147.4萬元用于建造80平方米的實驗室、80平方米的圖書室、80平方米的計算機室及497平方米的`其他建筑面積;

　　2、投資370萬元用于建造1500平方米的學生宿舍、40平方米的鍋爐房、120平方米的廁所、50平方米的浴室、140平方米的其他用房、購買淋浴頭10個、新增廁所蹲位40個;

　　3、投資15.6萬元用于修建及拓展圍墻260延米;投資10萬元改造我校運動場地;投資226.3萬元購置宿舍設備1104套，食堂設備1套，飲水設備1套，安保設備1套;

　　4、投資10.9萬元購置課桌椅100套，圖書4890冊;預計投資35.2萬元購置計算機31臺，建造網(wǎng)絡多媒體教室和功能室12間。

　　五、學校“改薄”保障措施

　　為了此項工作落到實處，責任到人，確保本次“改薄”計劃工作的順利進行：

　　1、學校成立了“改薄”規(guī)劃領導小組。確立領導小組職責。實行校長全程負責制。抽調(diào)專人負責具體工作，積極配合上級部門，確保設施設備按時到位。

　　2、加強科學管理，注重應用，確保設施設備發(fā)揮最大效益。

　　六、學校建議和要求

　　我校目前占地面積小，建筑用地面積不足，學生人口較多，師資力量缺乏等缺口，希望上級領導能幫助我們協(xié)調(diào)土地問題，擴充校園面積，多輸送教育人才，改善我校目前困境。

實施方案 篇5

　　一、背景

　　新的課程改革給基礎教育注入了新的活力，校本課程的開發(fā)與實施，給學校的發(fā)展和教師專業(yè)的發(fā)展，以及每一位學生個性的發(fā)展，提供了新的舞臺。我校多年來堅持“科研興�！迸c“特色辦學”相結合，依據(jù)國家課程實施計劃和學�！耙磺袨榱藢W生、為了學生的一切”；“走綠色辦學之路”的辦學宗旨，結合學生的興趣，充分利用學校及社區(qū)的`資源，認真做好校本課程開發(fā)的研究與實驗。

　　二、目標

　　總目標：

　　以課改為載體，堅持創(chuàng)建“科研興�！迸c“特色辦�！毕嘟Y合，努力實現(xiàn)學校課改總目標。在校本課程開發(fā)、實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為靈魂，積極發(fā)展學生個性，全面落實素質教育，讓師生與課改同成長，把學校辦出特色，辦出質量。

　　具體目標：

　　1、初步形成具有我校特色的校本課程體系

　　努力將我校校本課程的開發(fā)科學化、開設制度化、實施規(guī)范化，初步形成具有本校特色的校本課程系列。

　　2、為學生全面發(fā)展提供新的平臺

　　學生的自主選擇能力、主動發(fā)展是學校課程的目標之一。我們計劃通過開設豐富而多樣化的校本課程,為每個學生自主選擇、主動發(fā)展提供充分的空間。促進學生學習方式的不斷改善，滿足學生的興趣愛好，促進學生的個性特長的培養(yǎng)。

　　3、為教師的專業(yè)成長提供新的載體

　　基于學校的區(qū)域優(yōu)勢與自身實際，突出文化特色，充分挖掘教師自身的專業(yè)潛能。

　　三、校本課程設置內(nèi)容

　　詳見附件：

　　四、校本課程實施流程

　　（1）選課

　　教務處在學期開學前兩周，公布每個年級開設的校本課程方案及相關任課教師，供學生選擇。學生根據(jù)自己的興趣愛好，填報選課志愿表。為了便于統(tǒng)籌安排，允許每位學生選報兩個課程項目，分第一志愿和第二志愿，教務處對學生的志愿表進行統(tǒng)計匯總。規(guī)定凡校本課程選修學生人數(shù)不足30人的暫不開設。

　�。�2）排課

　　校本課程應和國家課程、地方課程一樣統(tǒng)籌兼顧排課，納入總課表。一般每周一課時，一學期按18周安排，開學初下發(fā)到每個班級及同學。并公布授課教師、學習教室等。

　�。�3）上課

　　教師及校本課程開發(fā)小組根據(jù)學校安排，在指定地點組織開展教學活動。按照校本課程的實施要求進行教學。并建立教學授課班，確定班主任，正常教學班級集的管理。任課教師要精心備課，認真上課，履行該課程應該達到的教學目標。

　�。�4）考核

　　根據(jù)我校學生實際情況，規(guī)定每位學生在高中三年中，都要在每一類校本課程中至少選修一個模塊。每個校本課程模塊教學結束后，教師都要對學生進行考核與評價，并向教務處提交課程實施總結（包含：課程介紹、選課學生名單、周上課情況調(diào)查表、測試與考核成績，學生所得學分等）。

　　五、校本課程開發(fā)領導小組

　　組長：校長 副組長：副校長

　　成員：教務處、教研室、政教處、總務處、教研組長、年級組長、教師代表

　　并邀請一些市，縣的專家顧問加以指導。

　　六、學分認定原則-----重過程，輕結果。

　　1．達到一定的修習時間（學生簽到，老師點名）

　　2．在學習過程中的良好表現(xiàn)（任課老師確定）

　　3．寫好學習小結、體會或有一定的成果或考查考核合格

　　七、校本課程審議委員會

　　校本課程審議委員會一般由校長、教師代表、學生及家長和相關專家人士等人員構成。課程審議委員會主要職能是審議學校課程開發(fā)過程中的重大決策；負責制訂校本課程開發(fā)方案以及相配套的各項制度；檢查與督導校本課程開發(fā)方案的執(zhí)行情況等。

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