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高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-03 04:52:48 發(fā)言稿 我要投稿
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高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿(通用10篇)

  在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿(通用10篇)

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  很開(kāi)心我能夠有這樣的機會(huì )在家長(cháng)會(huì )中與大家進(jìn)行發(fā)言,首先我先表示能夠認識到大家我都是非常開(kāi)心的。身為班委,我也是盡量在班級里面發(fā)揮我的班長(cháng)作用,也是希望能夠給到每位同學(xué)較好的上學(xué)體驗。從現在班級的情況來(lái)看,我認為我這個(gè)班委的工作都算是小有成就。

  大家都是才進(jìn)入到高中階段,有些同學(xué)甚至還對高中較為緊張的氛圍有極大的不適應,甚至連生活上也是相當的不適應。在開(kāi)學(xué)初我主動(dòng)申請擔任班長(cháng),就希望能夠在我的帶領(lǐng)下讓每位同學(xué)都可以在班級里面開(kāi)心的生活,快樂(lè )的學(xué)習。

  這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是在剛剛將期中考試成績(jì)拿到手的時(shí)間,這是大家來(lái)到高中校園頭一次正式考試的成績(jì),更是代表了各位同學(xué)在高中學(xué)習的開(kāi)始,更是一種借鑒。也請每一位家長(cháng)能夠仔細的查看學(xué)生的成績(jì),對個(gè)人的孩子有一定的了解。當然一次的成績(jì)并不能代表什么,更還有較多的同學(xué)沒(méi)有將自己的真實(shí)實(shí)力在這個(gè)還存在陌生感的校園里發(fā)揮出來(lái)。而這次讓每一位家長(cháng)來(lái)到學(xué)校也是想要向大家傳達高中是一個(gè)緊張的階段,不緊緊是在學(xué)校里面要認真的`對待學(xué)習,而在家也是不能夠有任何的松懈。家長(cháng)更是比學(xué)校教師更為重要的引路人,所以每一位家長(cháng)都要注意自己平時(shí)的舉動(dòng),不能夠做出一些不好的行為讓學(xué)生們有學(xué)習到。再者,就是家長(cháng)需要對學(xué)生的各方面有所疏導,雖說(shuō)是學(xué)習很重要但也不能給學(xué)生過(guò)多的壓力。現在大幾都還是高一階段,只要在學(xué)習上慢慢去提高便好,不要因為這次的成績(jì)低,就放棄掉自己的孩子。一個(gè)正確的引導是非常重要的,所以也希望家長(cháng)可以以正確的態(tài)度來(lái)對待同學(xué)們的成績(jì)與學(xué)習。

  我自己在學(xué)習上也是這樣,從我的成績(jì)來(lái)看也是十分的不理想,但是我還是非常的樂(lè )觀(guān),因為我相信在之后的時(shí)間了只要我慢慢的在學(xué)習上往上爬,就算每次只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)那我最終仍舊是可以收獲到自己非常滿(mǎn)意的結果。這次的成績(jì)不算什么,只要在下一次考試中有一點(diǎn)的進(jìn)步那便是成功的。對于自己的孩子也是希望各位家長(cháng)都能夠有信心,每天的關(guān)心多一點(diǎn),愛(ài)護多一點(diǎn),鼓勵多一點(diǎn),相信都是可以讓孩子感受到自己的愛(ài),更是會(huì )好好思考自己的未來(lái),并且在學(xué)習上去更多的進(jìn)步。我確信在下一次的考試時(shí),我們的同學(xué)都是能夠有進(jìn)步,當然也是希望家長(cháng)們都可以最好自己對孩子的引導,讓我們都可以在幸福快樂(lè )中成長(cháng)!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很開(kāi)心能夠在這陽(yáng)光明媚的上午,在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進(jìn)入高中以來(lái)第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也很感謝各位家長(cháng)能夠擠出你們寶貴的時(shí)間,和班級內的老師,還有我們一起進(jìn)行一次匯報和溝通。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言,面對這個(gè)機會(huì ),我一直很渴望,因為我想對家長(cháng)們說(shuō)的真的太多太多了,所以請大家靜下心來(lái),仔細聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲,還有我們同學(xué)們的心聲。

  還記得剛進(jìn)入高中時(shí),我們看到教學(xué)樓下粘貼的班級分配表,能夠和大家一起做同學(xué)是我莫大的榮幸,也是我們之間的緣分。時(shí)間也過(guò)得很快,新的一期也已經(jīng)過(guò)了一大半了,大家對自己的現狀也是很清楚了。但是也許我們的家長(cháng)們并不是很清楚,也許是因為你們工作繁忙,但是能夠花在我們身上的時(shí)間總是需要的一些的。所以,無(wú)論家長(cháng)您再怎么忙碌,請也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心啊!

  我第一點(diǎn)想說(shuō)的'也就是希望家長(cháng)能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)我們一直很關(guān)心你們啊!但是你們想想,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現在的心理嗎?我們現在是一個(gè)高中生了,已經(jīng)有了自己的愛(ài)好,也有了自己清晰地目標,我們也常常在追逐目標的時(shí)候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見(jiàn)結果,無(wú)法去體會(huì )我們的感受。當失敗的時(shí)候,我們就不會(huì )傷心嗎?我們就不會(huì )受傷嗎?所以,請爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā),再去給予我們需要的關(guān)心,這樣才會(huì )事半功倍啊!

  其次我是想和爸爸媽媽們說(shuō)一說(shuō)我們這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài),剛剛進(jìn)入高中,我們確實(shí)會(huì )有一些陌生,迎接我們的也是極大的壓力。我們在座的每一位同學(xué),無(wú)論成績(jì)的好壞,都絕對是有壓力的。只要我們還是一名學(xué)生,我們就會(huì )想去努力,想贏(yíng),想給你們驕傲。也有很多同學(xué)跟我說(shuō),在家里父母管的太嚴,休息時(shí)間很少。其實(shí)我們在學(xué)校時(shí),我們便已經(jīng)沒(méi)有太多的休息時(shí)間,回到家中可以拿出一部分空間給予我們,我們也有自己的愛(ài)好,也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結合在我們的學(xué)習中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!

  很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長(cháng)會(huì )也是對我們溝通一次很好的機會(huì )。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對我們的無(wú)私疼愛(ài),最后我們只想用接下來(lái)的表現來(lái)報答你們,我們也會(huì )拿出最好的實(shí)力去挑戰高考!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!

  時(shí)光飛逝,轉眼我們已經(jīng)度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

  在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習,學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。老師的'諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。

  同樣,我們也不會(huì )忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!

  謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是我們高一x班這個(gè)“新家庭”的班長(cháng),我叫xx,十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先十分感謝大家能在萬(wàn)忙之中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加這次的家長(cháng)會(huì ),這次的家長(cháng)會(huì )是我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)家長(cháng)會(huì ),現在正值開(kāi)學(xué)之際,也是我們高中新一輪學(xué)習的開(kāi)始,高中的知識難易程度可不比初中,家長(cháng)們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習以及生活來(lái)作為本次發(fā)言的主題。

  一、學(xué)習方面

  高中相對初中而言,增加了幾門(mén)學(xué)科,學(xué)習任務(wù)自然也就變得多了起來(lái),而且在高中一節課老師所教的知識量遠比初中時(shí)一節課要多得多,這就要看各位同學(xué)的適應能力了。而且,高中很多學(xué)科可以說(shuō)是全新的內容,跟初中所學(xué)的知識關(guān)系并不大,所以那些自己家孩子學(xué)習成績(jì)差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學(xué)習的興趣,還是很容易跟上老師的節奏的,進(jìn)而學(xué)習成績(jì)大幅度提升,不過(guò)初中的知識也并非我說(shuō)的這樣就沒(méi)用了,初中學(xué)的都是基礎,有基礎的同學(xué),高中學(xué)起來(lái)自然而然的就快很多,輕松很多。由于高中知識點(diǎn)眾多,家長(cháng)們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的'學(xué)習計劃,這套計劃中不僅要有各科學(xué)習方面的,也要有自主學(xué)習方面的計劃,在高中切記不能只學(xué)老師講的,要學(xué)會(huì )知識點(diǎn)延伸學(xué)習。找到合理科學(xué)的學(xué)習方法,才能讓我們在高中的學(xué)習中如履平地。有了學(xué)習目標,才能讓我們在學(xué)習中有無(wú)限的動(dòng)力。

  二、生活方面

  孩子一旦到了高中就意味著(zhù)要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個(gè)家,我們只有月假,所有一個(gè)月里絕大多數的時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學(xué)會(huì )計劃著(zhù)去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過(guò)去了,我發(fā)現現在許多的同學(xué),生活能力很差,我不知道他們從小接受著(zhù)怎么樣的教育,很多同學(xué)不會(huì )洗衣服,帶來(lái)的衣服都穿了一遍沒(méi)得換了,可把他愁死了;有的同學(xué)自律性嚴重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺(jué),導致一整天都沒(méi)精神,甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺(jué),至于是那幾位我就不在這點(diǎn)名了;還有的同學(xué),根本不會(huì )過(guò)日子,本來(lái)家長(cháng)給他一個(gè)月的生活費,他能三四天就花光,沒(méi)有一點(diǎn)自控能力,對生活沒(méi)有一點(diǎn)計劃,以至于后面只能向同學(xué)借錢(qián),否則就要挨餓。

  親愛(ài)的家長(cháng)們,對孩子的關(guān)心一定要足夠,不然你很難發(fā)現自己孩子現階段存在的問(wèn)題,現在的孩子幾乎沒(méi)有幾個(gè)會(huì )跟父母談心吧,這就需要你們多花時(shí)間去觀(guān)察,孩子的學(xué)習成績(jì)固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能夠有機會(huì )站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我知道這全都是因為我通過(guò)自己的努力實(shí)現了從班級的“后排”沖到了班級的“前排”。過(guò)去我的成績(jì)很不好,我的家長(cháng)不止一次來(lái)學(xué)校接受老師的“教育”,我知道老師和家長(cháng)都在為我的學(xué)習成績(jì)操心,我自己也想要成績(jì)好,可是很無(wú)奈,過(guò)去的我完全不愛(ài)學(xué)習。

  怎么說(shuō)呢?那種不愛(ài)學(xué)習是很痛苦的。因為作為一個(gè)學(xué)生,一天有一大半的'時(shí)間都是在學(xué)習中度過(guò)的,而一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人,在這一大半的時(shí)間里是無(wú)法感受到學(xué)習的充實(shí),無(wú)法體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),反而讓自己在痛苦里無(wú)法掙脫也無(wú)法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學(xué)還體會(huì )著(zhù),這也是老師讓我在這次家長(cháng)會(huì )上做發(fā)言的原因。當然,我也自己很想來(lái)為這些同學(xué)解答困惑和擺脫痛苦,于是我就鼓起勇氣站上了講臺。

  學(xué)生不愛(ài)學(xué)習,不只是學(xué)生自己的問(wèn)題,也是困擾著(zhù)家長(cháng)老師的問(wèn)題,尤其是我們在坐的家長(cháng)大人們,您如果有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會(huì )現在還成績(jì)不好,現在還不愛(ài)學(xué)習了,正是因為您沒(méi)有方法,您才會(huì )焦慮和擔心。不過(guò)您也不用過(guò)于擔心,讓您的孩子,讓我們這些學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,也不是那么難,我們能夠做的就是共同努力。

  一開(kāi)始我不愛(ài)學(xué)習的原因,后來(lái)我的家長(cháng)也反思了,是因為他們給了我過(guò)多的學(xué)習壓力,導致我在學(xué)習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)。后來(lái)是老師跟我的家長(cháng)無(wú)意中提到了學(xué)習壓力這個(gè)方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個(gè)問(wèn)題的根源。自此以后,我的家長(cháng),我那親愛(ài)的爸爸媽媽就不再給我施加那些過(guò)分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開(kāi)心快樂(lè )健康成長(cháng)之后,反而我變好了,變成了一個(gè)愛(ài)上了學(xué)習,沉迷于學(xué)習的好學(xué)生,不僅成績(jì)突飛猛進(jìn),而且與老師同學(xué)的關(guān)系也變得良好友善。

  各位家長(cháng)們,我就是一個(gè)典型的例子。只要您能夠把自己過(guò)去沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想從孩子的身上卸下來(lái),您的孩子就又能長(cháng)高長(cháng)大了,您的孩子會(huì )以一種健康的姿態(tài)自己去生長(cháng),他們會(huì )越長(cháng)越好,而不是像過(guò)去那樣過(guò)著(zhù)不愛(ài)學(xué)習又非得學(xué)習的掙扎日子。

  具體實(shí)踐起來(lái),每家都會(huì )有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實(shí)現我們共同的學(xué)習目標的!

  好了,我的演講完畢,可以由我們的xx老師來(lái)給大家深入講講了!謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗高中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的`經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  最后,作為班長(cháng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì )做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會(huì )對我的信任,給我這次機會(huì ),其次我代表我們班全體同學(xué)對叔叔阿姨的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報,”而父母對于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無(wú)以回報,看著(zhù)你們蘊含期待和慈愛(ài)的眼眸,看著(zhù)你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬(wàn)千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來(lái),你們耗去了自己的青春養育我們長(cháng)大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始,為了不影響我的'學(xué)習,晚上從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視,直到今天。媽媽平時(shí)工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無(wú)私博大,我們會(huì )牢記在心,定會(huì )涌泉相報。

  一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書(shū)達理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導,苦口婆心,教我們明事理,學(xué)知識。是你們把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯,使我們穩步向前,每天你們披星而來(lái),踏月而去,從不因嚴寒酷暑而缺一節課,父母縱然無(wú)私,但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀,而老師對我們每一個(gè)人都滿(mǎn)懷期望,要求我們班56名同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個(gè)人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學(xué)由衷的說(shuō)一聲,老師您辛苦了。

  尺有所長(cháng),寸有所短。成績(jì)優(yōu)異固然是我們每個(gè)同學(xué)的愿望和奮斗目標,但畢竟會(huì )有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結經(jīng)驗教訓,尋求更科學(xué)的學(xué)習方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會(huì )迎頭趕上。名次靠前的同學(xué)應再接再厲,更上一層樓,同時(shí)別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭艷,齊頭并進(jìn)。

  老師、家長(cháng)們,我們已經(jīng)長(cháng)大,不再年幼無(wú)知,不再是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一分耕耘一分收獲,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕,現在的我們沒(méi)有彷徨、沒(méi)有懶惰,我們會(huì )抓住當下,不懈努力,全力備戰,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,爭取以最優(yōu)異的成績(jì)回饋父母、回饋老師、回饋社會(huì )!

  謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

  大家上午好!

  我是1904班的班長(cháng)耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。轉眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過(guò)了一個(gè)月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。

  我們四班是一個(gè)團結向上的班集體,不知道各位家長(cháng)是否了解過(guò)你的孩子,他們正在不斷成長(cháng),我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會(huì )神不放過(guò)一個(gè)知識點(diǎn),我們讀勵志信大聲響亮總會(huì )被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì )維護班級榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì )違紀,也許在老師眼里我們有時(shí)候很調皮,但我們在一次次挫折面前努力著(zhù)從不退縮。

  學(xué)習過(guò)程就是不斷改進(jìn)的過(guò)程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過(guò)程。讓我談學(xué)習,我想說(shuō)一個(gè)勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會(huì )集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話(huà)也許叔叔阿姨們聽(tīng)過(guò)很多遍了,也對我們說(shuō)過(guò)很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習過(guò)程照搬給其他同學(xué),那未必會(huì )取得很好的`效果。如果您的孩子現在學(xué)習成績(jì)還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實(shí)施不充分。

  我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),關(guān)注著(zhù)我們的成績(jì),她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

  大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我的衣食住行、關(guān)注著(zhù)我的情緒波動(dòng),照顧著(zhù)我的心理需求,不讓我有任何學(xué)習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學(xué)習,還教會(huì )我為人處世。我想借此機會(huì )對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)您!

  叔叔阿姨,也許我們偶爾會(huì )因為學(xué)習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會(huì )因為考試成績(jì)不如意而情緒低落,也許我們會(huì )因為學(xué)習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

  為不辜負師長(cháng)的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  我是來(lái)自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習與生活的情況。

  首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

  青春與成長(cháng)相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長(cháng)相維系。從我們統一標準的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著(zhù)高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。

  來(lái)到八一學(xué)校后,我養成了許多良好的生活習慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內務(wù)標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會(huì )做的,現在基本上都可以得心應手。“既成人,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導下,學(xué)會(huì )尊重別人,學(xué)會(huì )了理解他人和感恩他人。

  以往很多時(shí)候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒(méi)有目標,對學(xué)習總是一片茫然,俗話(huà)說(shuō)“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒(méi)有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì )制定一個(gè)小目標,來(lái)和下次考試的成績(jì)作對比,而且考完以后都會(huì )排名次,考完試后就會(huì )有同學(xué)不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰(shuí),這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開(kāi)始奔跑,我們追趕著(zhù)自己的目標,再苦再累也選擇堅強!

  韓愈說(shuō):“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(cháng)道路上起著(zhù)非常關(guān)鍵的`作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì )擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛(ài)護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題,而他也總會(huì )用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識,讓我們在樂(lè )中學(xué),學(xué)中記。對于數學(xué)老師,他有著(zhù)強悍的專(zhuān)業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  在八一,我們學(xué)習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì ),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習,又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺,也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫(xiě)作的熱潮。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

  我的成長(cháng)絕非偶然,很幸運當初來(lái)到了八一學(xué)校,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

  我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實(shí)現我的理想,考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。

  高一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導:

  早上好。

  我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議。我代表二年級四班的所有學(xué)生,歡迎你們的到來(lái)。四班的同學(xué)都來(lái)這個(gè)班是一種緣分。我們原本分散在各個(gè)班級。現在,來(lái)這里和大家組成一個(gè)溫暖的家,大家都為了一個(gè)目標而奮斗——高考!

  班上所有的學(xué)生都很懂事。他們在學(xué)習上互相支持,在生活上互相幫助。這種團結讓我們彼此無(wú)法區分!更重要的是老師們的不懈努力。每個(gè)老師都在盡力教我們。他們真的用盡了一切辦法。今天,作為一名學(xué)生代表,我非常榮幸地代表我們班發(fā)言。我演講的題目是《為愛(ài)奮斗》。何謂愛(ài)情?愛(ài)是理解、包容、關(guān)心;是尊重和鼓勵;愛(ài)是嘮叨,是責備,是扇耳光。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),父親臉上的皺紋,老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)是可變的。但無(wú)論是永恒還是變化,它從不改變自己的真誠和犧牲。世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài),就是父母對孩子的愛(ài),老師對學(xué)生的愛(ài)。有人說(shuō)父親是座山,沉默中有堅韌的性格;有人說(shuō)父親是海,寬容的性格在浩瀚中醞釀。我們愛(ài)我們的父親也愛(ài)我們的母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)是大海。我們也愛(ài)我們的老師,“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯”。我們的快樂(lè )是你臉上的微笑;我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠,但我們永遠無(wú)法走出你內心的廣場(chǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍“职謰寢專(zhuān)銈冎绬幔棵慨斘覀兒ε聦W(xué)習或生活中的困難時(shí),我們的眼睛里就充滿(mǎn)了你走過(guò)的那些歲月的痕跡。你深深的皺紋那么長(cháng),那么窄,那么深遠,一直延伸到我的心里,我們的心都會(huì )被震撼,然后我們會(huì )高昂著(zhù)頭繼續前行。在我們心中,你的愛(ài)就像一個(gè)溫暖的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時(shí),我們慢慢地開(kāi)進(jìn)去。沒(méi)有風(fēng)暴和巖石。我們在那里停一會(huì )兒,修復傷口,然后再航行!

  記得你經(jīng)常說(shuō):“不聽(tīng)老人的話(huà),在你面前吃虧。”但是我們總是那么年輕,那么輕浮,我們不這么認為。我忽略了歲月悄悄溜走時(shí)你臉上留下的`痕跡。自然,你的心里會(huì )積累很多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗。你愿意把一切都給我們,而我卻一直固執地認為這已經(jīng)過(guò)時(shí)了,于是我像新生的小牛一樣顛簸狂奔,直到遍體鱗傷,然后我還是跑向你,把頭靠在你身邊休息,享受安慰。你一直默默的支持和保護著(zhù)我們,像靈魂的燈塔,為我們指明了方向!可我們就是這么任性,這么不懂事,老是惹你生氣,讓你擔心。從我們出生的那一天起,你就一直用比天還高,比海還寬的心去擁抱一切,不是嗎?現在想想,感覺(jué)好難受。我們班長(cháng)總是讓我們回去注意你的鬢角。是的,爸爸媽媽變了很多。這是你為我們不斷努力的結果。快18年了,我們記不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒后都爬起來(lái)!是你,這個(gè)世界上最無(wú)私最偉大的人,一次次給我們信心和動(dòng)力;是你用你的時(shí)間和愛(ài)澆灌著(zhù)我們中間的貧瘠的土壤,讓它長(cháng)出美麗而燦爛的花朵,閃爍著(zhù)精神;或者你,當我們的眼睛朦朧時(shí),用真愛(ài)擦亮我的眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,我希望所有的父母都能理解我們,支持我們,幫助我們。畢竟結果不能衡量一切。最重要的是我們努力了。我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué)。你一定對我們有更高的期望。請放心,我們絕對不會(huì )辜負您的期望,期待未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試。我們將加倍努力,努力工作,努力取得最好的成績(jì),回報學(xué)校和老師的教學(xué)善意,回報您的養育之恩。在未來(lái)的日子里,我們將制定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,努力工作。成功的路上會(huì )布滿(mǎn)坎坷和荊棘,但我們清楚的知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的!相信吧,以后我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你和老師的!父母之愛(ài),師生之愛(ài),波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人來(lái)了!

  我代表二年級四班的所有學(xué)生向你保證,我們將肩負起做人的責任,以最好的成績(jì)回報你在培養和教學(xué)方面的好意。今年年底,我們努力了。雖然我們不是實(shí)驗班,但我相信我們是最好的,也是會(huì )的,因為這個(gè)“家”只有我們和沉默的班主任才能理解。別人也可以。為什么不能?我們只是沒(méi)有用心。也許這是你聽(tīng)到的另一個(gè)借口。不,我們長(cháng)大了,變得懂事了。我們能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦難,我們都會(huì )義無(wú)反顧的前行。爸爸,我愛(ài)你,媽媽?zhuān)蠋煟覑?ài)你!

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