校園模擬招聘會(huì )策劃方案

時(shí)間：2023-11-13 15:00:24 方案我要投稿

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校園模擬招聘會(huì )策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的校園模擬招聘會(huì )策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園模擬招聘會(huì )策劃方案

校園模擬招聘會(huì )策劃方案1

　　一、大賽宗旨和目的

　　此次大賽由全國人事部人才流動(dòng)中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀(guān)念的轉變，引導其對求職能力的培養。

　　通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導、職業(yè)生涯規劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進(jìn)一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

　　二、大賽主題

　　“成就美好未來(lái)”

　　三、大賽組委會(huì )

　　主辦單位：國家人事部全國人才流動(dòng)中心

　　承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì )

　　中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

　　指導單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導中心

　　四、大賽賽程賽制

　　賽程：此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。

　　賽制：

　　報名階段：1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現場(chǎng)報名。

　　2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設置進(jìn)行分類(lèi)評選。

　　初賽：1、簡(jiǎn)歷篩選：由相關(guān)的人力資源專(zhuān)家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。

　　2、筆試：對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復賽。

　　復賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

　　2、結構化面試：每位選手將就比賽現場(chǎng)抽取的題號進(jìn)行回答。

　　3、情景化面試：此環(huán)節專(zhuān)業(yè)性最強，專(zhuān)家將根據選手的自身情況及現場(chǎng)表現進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn)。

　　4、無(wú)領(lǐng)導小組討論：隨機將選手分為兩組，現場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評委和觀(guān)眾。

　　5、評委點(diǎn)評：評委將就每一環(huán)節進(jìn)行詳細的點(diǎn)評。

　　決賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現場(chǎng)自我介紹兩部分組成。

　　2、壓力面試：評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

　　3、案例分析：每位選手將現場(chǎng)抽取案例分析題，評委將根據選手在答題過(guò)程中表現的分析、決策等方面的表現作出評價(jià)。

　　4、觀(guān)眾互動(dòng)：觀(guān)眾對選手現場(chǎng)提問(wèn)。

　　5、評委點(diǎn)評：評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。

　　五、大賽總體方案

　　(一)面向對象

　　中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

　　(二)比賽內容及形式

　　比賽內容：此次大賽復賽中將會(huì )分設四個(gè)崗位，分別為金融保險類(lèi)、會(huì )計財政類(lèi)、管理類(lèi)(兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷)，具體的崗位設置將會(huì )以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應的面試題庫。而復賽中的一切環(huán)節都將據此而展開(kāi)。

　　比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過(guò)層層篩選進(jìn)入最后的決賽。

　　1、初賽：大家將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分，根據分數的排名，每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試，共計48人。

　　在筆試環(huán)節，選手將會(huì )接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測試，專(zhuān)業(yè)人員會(huì )對結果進(jìn)行測評、打分，最終決出8名選手參加復賽。

　　·大家將會(huì )對落選的參賽者給出反饋意見(jiàn)，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。

　　2、復賽：總分為四場(chǎng)，每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng)，歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無(wú)領(lǐng)導小組討論的結果展示;小場(chǎng)地則包括結構化面試和無(wú)領(lǐng)導小組的討論過(guò)程。屆時(shí)，不同的評委將針對每一環(huán)節進(jìn)行打分，現場(chǎng)公布每輪得分，綜合分數將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

　　自我介紹：1.5分鐘/每人。

　　結構化面試：6—8分鐘/每人。選手將現場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節將在小場(chǎng)地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行，意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。

　　情景面試：8分鐘/每人。專(zhuān)業(yè)評委將對選手進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn)。

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論：兩個(gè)小組將會(huì )就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論，討論過(guò)程在小場(chǎng)地，之后每組有15分鐘陳述本方觀(guān)點(diǎn)，形式不限。

　　評委點(diǎn)評時(shí)，工作人員進(jìn)行計分，并將結果用大屏幕顯示。

　　評選出決賽選手后，進(jìn)行頒獎。

　　3、此次復賽各環(huán)節穿插進(jìn)行，即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結構化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個(gè)比賽過(guò)程是連貫進(jìn)行的，有助于感受真正招聘的氣氛。

　　4、復賽之后，大家將及時(shí)對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細致的反饋，分析其個(gè)人表現，提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓。

　　5、決賽：總分為三場(chǎng)，每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節。每個(gè)環(huán)節將有評委打分，以累積分作為排名依據。

　　自我介紹：2分鐘每人。

　　壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關(guān)系能力。

　　案例分析：10分鐘每人。

　　觀(guān)眾參與：觀(guān)眾對選手提問(wèn)，體現選手隨機應變的能力。

　　大家將評出四個(gè)崗位的最適合人選。

　　(三)評分方法

　　1、初賽：大家將根據崗位設置把評審人員分為四個(gè)小組，每組由五人組成，每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過(guò)小組每個(gè)成員的打分，最后根據平均分對簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。

　　2、復賽：滿(mǎn)分100分

　　自我介紹——5分

　　結構化面試——30分

　　情景面試——40分

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論——25分

　　3、決賽：每輪淘汰

　　(四)獲獎標準

　　1、復賽每場(chǎng)評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

　　2、復賽每場(chǎng)還會(huì )評出一個(gè)單項獎——“最具潛力獎”。

　　3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳@獎證書(shū)及獎品，

　　(五)評委組成

　　1、崗位提供單位人力資源專(zhuān)家

　　2、學(xué)校就業(yè)指導中心領(lǐng)導

　　3、邀請人力資源研究專(zhuān)家

　　4、商學(xué)院人力資源系老師

　　六、大賽宣傳方案

　　宣傳手段

　　校內：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內媒體。

　　校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等。

　　賽前宣傳

　　第一期宣傳：印象性宣傳

　　方式：展板(兩塊)、條幅、校內媒體、網(wǎng)站

　　內容：大賽概況，基本流程

　　第二期宣傳：具體性宣傳

　　1、展板：將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，崗位的分類(lèi)，具體的'崗位說(shuō)明書(shū)，參賽的所有細節，大賽創(chuàng )新點(diǎn)等。

　　包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。

　　2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴大大賽影響力及宣傳效果

　　3、展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細節的了解。同時(shí)，發(fā)放報名表及宣傳資料。

　　4、網(wǎng)站：承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。

　　5、講座：大賽報名期間，大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。

　　6、廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動(dòng)報道。

　　賽中宣傳

　　1、海報：在復賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應宣傳海報，用于公布復賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。

　　2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專(zhuān)題報道，持續擴大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

　　3、PPT演示：在復賽面試環(huán)節的空擋時(shí)間，大家將制作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

　　4、橫幅：在主教學(xué)樓門(mén)口設大賽全名橫幅。

　　賽后宣傳

　　1、網(wǎng)站：將復賽結構化面試，決賽相關(guān)環(huán)節所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀(guān)看。在中財論壇上展開(kāi)討論，倡導大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規劃。

　　2、展板：大賽結果將在全校范圍內公布，并對大賽作概括性總結。

　　七、賽事時(shí)間安排方案

　　10月27—30號初賽

　　10月31日—11月1日復賽

　　11月6日決賽

　　八、崗位介紹

　　A崗位：

　　企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿易，中等規模，處于成長(cháng)期，倡導以創(chuàng )新為主導的企業(yè)文化，有著(zhù)良好的工作氛圍。

　　JOB TITLE / 職位名稱(chēng): HR Superintendent / 人力資源專(zhuān)員

　　職責范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓管理、勞動(dòng)糾紛處理

　　任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗

　　2、有一定的基礎管理知識

　　3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能

　　B崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

　　職位名稱(chēng)：會(huì )計核算員

　　職責范圍：在主管的領(lǐng)導下負責本企業(yè)銷(xiāo)售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準確無(wú)誤，為領(lǐng)導層作決策提供真實(shí)有效的內部信息。

　　任職資格要求

　　專(zhuān)業(yè)要求：會(huì )計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)

　　基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理

　　寫(xiě)作：能抓住要點(diǎn)，并加以歸納整理。

　　能力素質(zhì)要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

　　C崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內享有很高的聲譽(yù)，倡導穩健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化

　　職務(wù)名稱(chēng)：銀行客戶(hù)經(jīng)理

　　職責范圍：負責向工商業(yè)客戶(hù)推廣企業(yè)融資、國際結算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;撰寫(xiě)授信報告及定期檢討客戶(hù)之授信條件

　　任職資格要求

　　專(zhuān)業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

　　具備一定的財務(wù)分析能力

　　能力素質(zhì)要求：性格外向進(jìn)取，善于與人溝通，能承受工作壓力

　　基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應用

　　D崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段，在未來(lái)五年內，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng )新的思想為文化主導。

　　職務(wù)名稱(chēng)：總務(wù)主管

　　職責范圍：在公司經(jīng)營(yíng)方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導下，根據相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過(guò)履行下列工作職責，對公司后勤事務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導、協(xié)調、監察。

　　任職資格要求

　　1、學(xué)習能力：能理解并運用監督原則和事務(wù)以及有關(guān)監督的文書(shū)事務(wù)技巧;

　　2、語(yǔ)言表達能力：能與上級及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;

　　3、數學(xué)計算能力;能監督主管范圍工作進(jìn)展情況;

　　4、辦公(文書(shū)事務(wù))能力：能察覺(jué)文字資料中的錯誤;

　　5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

　　九、比賽亮點(diǎn)

　　(1) 全程專(zhuān)業(yè)化

　　在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專(zhuān)業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點(diǎn)問(wèn)題，人員選拔的方法(人格測驗，認知能力測驗，評價(jià)中心技術(shù)，面試等)，人—組織匹配的原則相結合，融進(jìn)大賽整體框架設計及內容設計之中，力求通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的架構，給所有參賽者最專(zhuān)業(yè)的指導與服務(wù)。

　　(2) 模擬真實(shí)化

　　1、崗位說(shuō)明書(shū)，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過(guò)程的真實(shí)性達到最大

　　2、復賽環(huán)節中設置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾，營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境。

　　(3) 反饋及時(shí)化

　　不論是否勝出，每一位參賽選手都會(huì )獲得大家的反饋意見(jiàn)。大家將把選手在大賽中投遞的簡(jiǎn)歷，筆試結果，面試表現等以分析報告，測評意見(jiàn)的形式，在比賽后3—5天內送到每一個(gè)參賽者手中。

　　(4) 崗位針對化

　　本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設四個(gè)不同方向，對專(zhuān)業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡(jiǎn)歷篩選，筆試，復賽都按照四個(gè)專(zhuān)項來(lái)走，每個(gè)專(zhuān)項設有一個(gè)企業(yè)，一個(gè)專(zhuān)家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓更有針對性，使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。

校園模擬招聘會(huì )策劃方案2

　　一、活動(dòng)意圖

　　跟著(zhù)全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟展開(kāi)的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應對這么一個(gè)大的局勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)習的機會(huì )，行進(jìn)職院學(xué)生在將來(lái)求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開(kāi)更廣泛的溝通樹(shù)立一個(gè)路徑，學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì )。

　　1、公司方面

　　①經(jīng)過(guò)本次模仿招聘會(huì )大力宣揚和展現本公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹(shù)立超卓的公司形象，拓寬公司的社會(huì )影響，樹(shù)立超卓的人才培養運用環(huán)境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才貯藏。

　　③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況，有關(guān)于性地翻開(kāi)人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機會(huì )。

　　2、學(xué)生方面

　　大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì )，找到自個(gè)滿(mǎn)意的作業(yè)和方位，而一般會(huì )有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)——應聘上就現已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì )可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì )招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進(jìn)在校大學(xué)生的應聘和作業(yè)竅門(mén)。并且經(jīng)過(guò)這個(gè)招聘會(huì )各選手也將會(huì )深化了解到現在的商場(chǎng)情況，更清楚地剖析自個(gè)，賠償缺少的當地，發(fā)揚利益，為自個(gè)將來(lái)走向社會(huì )作好預備。

　　二、大賽主題

　　展現自我才調

　　描繪精彩人生

　　三、大賽標語(yǔ)

　　關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路

　　四、活動(dòng)方針

　　本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生，以自個(gè)參與為主，等候同學(xué)報名參與。

　　五、組織組織

　　本次活動(dòng)由院團委主辦，院作業(yè)教訓基地協(xié)辦，將延聘公司或社會(huì )組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹(shù)立競賽組委會(huì )進(jìn)行方案和統一組織調度。

　　六、組委會(huì )

　　主任：宋麗麗、曲雪玉

　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動(dòng)方法

　　1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個(gè)公司的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì )，現場(chǎng)為參與者供給定見(jiàn)、主張；教授應聘竅門(mén)。

　　2、參與招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)習招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng )業(yè)和實(shí)習練習的機會(huì )。

　　八、活動(dòng)日程（略）

　　九、活動(dòng)宣揚

　　1、海報宣揚

　　在全校各宣揚欄內粘貼大型海報。

　　2、咨詢(xún)點(diǎn)宣揚

　　活動(dòng)期間設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項。

　　3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣揚

　　4、延聘院內記者跟蹤重視本次活動(dòng)

　　5、延聘院外記者，媒體前來(lái)報導。

　　十、活動(dòng)詳細組織

　　（一）策劃預備期間

　　1、參與活動(dòng)的公司，樹(shù)立招聘職位

　　參與活動(dòng)的公司央求：

　　①有較大的出名度和信譽(yù)度；②熱心于教育作業(yè)；

　　③對應屆畢業(yè)生有需要；④具有自個(gè)的一起文明。

　　招聘職位央求（1到2個(gè)職位）：

　　①職位較為搶手，央求求職者歸納才華較強；

　　②所供職位即應是社會(huì )特別需要的，又應是社會(huì )廣泛存在的；

　　③可以關(guān)于院三年級同學(xué)翻開(kāi)招聘；

　　④既能體現社會(huì )展開(kāi)方向，又能滿(mǎn)意大學(xué)生需要。

　　2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動(dòng)

　　3、聯(lián)絡(luò )評委（校內老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內、校外）

　　（二）報名咨詢(xún)期間

　　1、樹(shù)立咨詢(xún)臺：宣揚本次活動(dòng)，并介紹這次活動(dòng)的各事項。

　　2、加大宣揚力度，對本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹，煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與。

　　3、在宣揚板上粘貼相應的詳細央求等。

　　4、設點(diǎn)報名，可設在招生作業(yè)處。

　　（三）舉行練習講座

　　1、方針：提前預備，取得履歷，自個(gè)展開(kāi)方向

　　2、主講內容：對當時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓，詳細論說(shuō)求職應聘竅門(mén)、根柢禮儀，并現場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡(jiǎn)歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預備情況。

　　3、詳細組織：

　　1）聯(lián)絡(luò )作業(yè)：選定主講人以及別的詳細事項

　　2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現場(chǎng)、調試設備

　　3）宣揚作業(yè)：使用海報進(jìn)行告訴

　　4）介紹后期間的系列作業(yè)

　　5）央求活動(dòng)地址

　　（四）招聘期間

　　A、1、方法：面試

　　2、首要環(huán)節：

　　1）、參賽選手毛遂自薦

　　2）、對所應聘職位的競職演說(shuō)

　　3）、評委現場(chǎng)提問(wèn)

　　B、1、方式：職場(chǎng)應戰

　　2、首要包括三個(gè)環(huán)節：自我展現、職場(chǎng)問(wèn)答、實(shí)力環(huán)節

　　3、詳細流程：

　　主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始，介紹參與嘉賓

　　學(xué)校領(lǐng)導致辭

　　由參與活動(dòng)公司代表致辭

　　進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節，參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦，并提出應聘標語(yǔ)等等，期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報組委會(huì )。

　　為十分好的為本次活動(dòng)供給觀(guān)賞性，請各公司為活動(dòng)現場(chǎng)供給必備環(huán)節。如：

　　職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節：

　　a、由每一位選手對以下的疑問(wèn)進(jìn)行挑選，并對自個(gè)的挑選做出2分鐘以?xún)鹊恼f(shuō)明。

　　例題：你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì )，作為會(huì )議的組織者，在組織坐位的時(shí)分，你會(huì )把以下的這幾位，誰(shuí)放在最主要的'方位？

　　A、小公司總司理（新客戶(hù)，對會(huì )議十分重視）

　　B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時(shí)會(huì )拖欠貨款）

　　C、某大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。

　　b、職場(chǎng)事例剖析

　　c、、由評委對選手的體現進(jìn)行點(diǎn)評

　　場(chǎng)景模仿實(shí)力環(huán)節：

　　1、賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)

　　a、假定會(huì )場(chǎng)是某賦有商廈門(mén)口，每個(gè)選手在2分鐘內向在場(chǎng)的觀(guān)眾推銷(xiāo)一件商品（推銷(xiāo)的商品由選手抽簽選擇，推銷(xiāo)前有2分鐘預備時(shí)間）

　　b、評委對每個(gè)選手的體現進(jìn)行點(diǎn)評

　　2、客戶(hù)推銷(xiāo)

　　a、由一名學(xué)長(cháng)扮演一位挑剔的客戶(hù)，賽前給出這位客戶(hù)年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

　　b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶(hù)推銷(xiāo)同一商品。一名選手在推銷(xiāo)的過(guò)程中，他后邊競賽的選手退出賽場(chǎng)逃避。

　　3、本質(zhì)查詢(xún)

　　成心設置一個(gè)場(chǎng)景，查詢(xún)選手平常習氣和自個(gè)本質(zhì)

　　參賽者模仿請客戶(hù)就餐，查詢(xún)商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問(wèn)

　　過(guò)失的問(wèn)詢(xún)：“請問(wèn)您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì )推托或許“隨意”

　　準確的問(wèn)詢(xún)：“您看看菜單，有沒(méi)有您忌嘴的東西？”標準的場(chǎng)合是問(wèn)詢(xún)客人“不吃啥”，而不是“吃啥”

　　向主考官要手刺

　　主考官扮演一位大客戶(hù)，參賽者向主考官禮貌的要手刺

　　直接開(kāi)口要是不準確的粗魯行為，以問(wèn)詢(xún)“我往后如何聯(lián)絡(luò )到您”之類(lèi)隱含者要手刺的話(huà)是準確的方法

　　由學(xué)校領(lǐng)導及參與活動(dòng)公司代表對應聘者的整體體現進(jìn)行點(diǎn)評

　　發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現場(chǎng)嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

　　競賽結束

　　十一、獎項設置

　　金獎 1名

　　銀獎 2名

　　銅獎 3名

　　院十佳求職者 10名

　　十二、后期總結

　　1、總結作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會(huì )負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點(diǎn)和成功的當地，發(fā)現缺少的當地并改正。

　　2、宣揚作業(yè)：經(jīng)過(guò)校報、播送、網(wǎng)絡(luò )宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現的亮點(diǎn)和缺少，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門(mén)。

　　舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實(shí)習的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會(huì )現場(chǎng)求職的實(shí)況和空氣，然后全方位多角度的了解商場(chǎng)，進(jìn)步自我，一起，經(jīng)過(guò)專(zhuān)職教訓作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通，可以十分好的定位自個(gè)，并聯(lián)絡(luò )本身才華為自個(gè)盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實(shí)習的知道自個(gè)的長(cháng)進(jìn)展開(kāi)和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門(mén)去面臨將來(lái)的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次可貴的實(shí)習機會(huì )，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

　　主辦方：共青團大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )

　　協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓基地

校園模擬招聘會(huì )策劃方案3

　　隨著(zhù)全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導中心的`組織下，我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì )，以進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng )新就業(yè)指導方式，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，學(xué)習招聘禮儀，提高應聘能力和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以達到讓大學(xué)生挑戰自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應聘中積累經(jīng)驗。

　　1應聘者在規]定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場(chǎng)。

　　2首先所有評委嘉賓和應聘者均集合在一個(gè)教室，由嘉賓代表、會(huì )長(cháng)分別致辭，然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應聘環(huán)節、應聘規則、評分方法、獎項設置等，最后宣布活動(dòng)的正式開(kāi)始。

　　3面試環(huán)節：一分鐘自我介紹；招聘者現場(chǎng)提問(wèn)；隨機抽取問(wèn)題并回答；評委點(diǎn)評。面試分A、B兩個(gè)教室，在A(yíng)教室面試的同學(xué)在B教室等候，并作為觀(guān)眾觀(guān)看B教室的面試，在觀(guān)看中學(xué)習應聘技巧，領(lǐng)悟評委的點(diǎn)評。輪到某同學(xué)面試時(shí)，該同學(xué)到A教室進(jìn)行面試，面試完之后依然回到B教室。同理，在B教室面試的同學(xué)相反。

　　4總結點(diǎn)評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個(gè)教室，由評委對此次招聘會(huì )過(guò)程中同學(xué)們的表現進(jìn)行總結點(diǎn)評，并進(jìn)行相關(guān)應聘技巧的講解。同時(shí)，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

　　宣傳工作：

（1）海報；

　　（2）由協(xié)會(huì )干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會(huì )員獲得活動(dòng)的信息；

　　（3）邀請校內記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

校園模擬招聘會(huì )策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的隨著(zhù)全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的'競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì )。

　　1、企業(yè)方面

　　①通過(guò)本次模擬招聘會(huì )大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會(huì )影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。

　　③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng )造平臺，提供機會(huì )。

　　2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì )，找到自己滿(mǎn)意的工作和位置，而往往會(huì )有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì )可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì )各選手也將會(huì )深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì )作好準備。

　二、大賽主題展現自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號關(guān)愛(ài)大學(xué)生攜手就業(yè)路

　　四、活動(dòng)對象本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。

　　五、組織安排本次活動(dòng)由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會(huì )機構進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì )進(jìn)行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會(huì )主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動(dòng)方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì )，現場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng )業(yè)和實(shí)習鍛煉的機會(huì )。

八、活動(dòng)日程（略）

　　九、活動(dòng)宣傳

　　1．海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2．咨詢(xún)點(diǎn)宣傳活動(dòng)階段設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項。