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小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味課外活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-24 14:08:34 方案 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味課外活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:

小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味課外活動(dòng)方案

  活動(dòng)享受快樂 智慧展示自我

  指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身” ,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

  活動(dòng)目的':

  通過活動(dòng),希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月18日——4月30日

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造

  活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽

  參賽對(duì)象:一~三年級(jí)學(xué)生

  參賽作品要求:

  以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材,可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加校想象畫比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

  作品上交截止日期:4月29日。

  評(píng)委教師:柯晶晶

  活動(dòng)二:我是小主編

  活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽

  參賽對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:

  學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加!皵(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。

  手抄報(bào)上交截止日期:4月29日。

  評(píng)委教師:何雅

  活動(dòng)三:用智慧創(chuàng)造速度

  活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午

  跳繩接力

  參賽對(duì)象:一~三年級(jí)學(xué)生(每班10人)

  10名選手排成一列,每位選手從起點(diǎn)出發(fā),跑跳繩至定點(diǎn)位置,并完成5道口算題,繞過障礙返回,將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達(dá)終點(diǎn)班級(jí)獲勝。

  兩人三足

  活動(dòng)時(shí)間:4月20日下午

  參賽對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生(每班20人)

  兩人一組排成一列,到指定位置需算對(duì)一題24點(diǎn),繞過障礙方能返回,與下一組同學(xué)擊掌后,下一組才能出發(fā)。最后一組選手最快到達(dá)終點(diǎn)班級(jí)獲勝。

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