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幼兒園的集體活動方案

時間:2020-12-24 20:09:42 方案 我要投稿

關(guān)于幼兒園的集體活動方案

  活動名稱:好吃的桔子

關(guān)于幼兒園的集體活動方案

  活動形式:集體。

  活動班級:小班

  活動準備:桔子若干,彩盒一個(里面放著桔子)

  活動過程:

  1、彩盒導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:提問誰知道里面放的.什么?

  教師描述桔子的特征,并請一名幼兒摸出桔子,啟發(fā)幼兒說出名稱。

  2、幼兒每人拿一個桔子進行觀察,教師提問:

  a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的,扁扁的)

  b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)

  c、摸一摸有什么感覺(軟軟的,不太光滑)

  d、聞一聞桔子有什么味道?

  e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?

  f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子,啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。

  3、教師小結(jié)桔子的特征:桔子是扁扁的、圓圓的,是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的,有的有核,味道又酸又甜,桔子皮能作藥材。

  4、啟發(fā)幼兒說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?

  總結(jié)分享:教師用桔子皮進行拼擺造型,請幼兒觀察。

  活動評價:桔子是幼兒較熟悉的水果,若僅通過語言來表達它的特征對小班幼兒來說有一定的困難,但借助于實物再通過語言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點,

  幼兒不僅從感官上了解了桔子,也使幼兒的言語表達能力得到了提高。

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