冬至活動(dòng)策劃方案范文
為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的冬至活動(dòng)策劃方案范文,歡迎大家分享。
冬至活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
冬至熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動(dòng)目的:
1.讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年12月22日(周四)下午
地點(diǎn):第二食堂
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)準備:
(1)與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2)活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì ):
a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;
b.本次活動(dòng)由班費支出;
c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;
d.說(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3)活動(dòng)組織人員事先準備相關(guān)獎品和香皂(供活動(dòng)結束后同學(xué)洗手);
(4)要求同學(xué)們取下戒指、手鏈等飾品。
2、活動(dòng)內容
(1)主要內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽(相同時(shí)間內最快搟出最多餃子皮的組為贏(yíng));
②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時(shí)最短的組為贏(yíng));
③餃子創(chuàng )意比賽(如:在外形(做成動(dòng)物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創(chuàng )新者為贏(yíng)。
(2)其他活動(dòng):趣味小游戲
2猜謎語(yǔ)得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。
(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
3、活動(dòng)進(jìn)程
(1)各組定一個(gè)小組長(cháng)和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。
②包餃子比賽開(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎。
③評委參與各組作業(yè)、視察情況。
④主持人隨機采訪(fǎng)各組、照相;
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽,或猜謎語(yǔ)得獎品等周邊活動(dòng)(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
(4)評比
①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng )意比賽中各評出第一名和第二名;
②包餃子最快的小組可評為“快手組”;
③每組選3個(gè)餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;
④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著(zhù)的餃子”,并將“獲獎”餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)吃餃子,發(fā)禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動(dòng)應注意的問(wèn)題及細節:
1.活動(dòng)開(kāi)展前,廣泛征求大家意見(jiàn)。
2.提前確定好場(chǎng)地。
3.生活委員做好經(jīng)費預算,避免不必要的開(kāi)支。
4.活動(dòng)中,班長(cháng)及各班委負起責任做好工作,讓同學(xué)們享受其中。
5.做好活動(dòng)結束后的善后工作。
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
六、活動(dòng)主要參與者:
xx班全班同學(xué)
冬至活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識;
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè );
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準備階段
1、請家長(cháng)準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng));
3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動(dòng)前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取;
4、班級準備:洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子,分工:
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的.餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好),等待餃子煮熟;
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結束。
冬至活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題:促進(jìn)和諧社區,關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的:通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間:暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式:分片區進(jìn)行摸底,上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區冬至日活動(dòng)總結
冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動(dòng),溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區里,一群新老居民圍著(zhù)大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓,可小區新居民80后的小王卻對小面團無(wú)能為力。“為什么我一搓就混成一塊了,應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心,太多了,會(huì )黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著(zhù)圓圈,動(dòng)作一定要輕柔,不然湯圓會(huì )碎的。”62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會(huì )做湯圓,我們小時(shí)候那會(huì )兒,老早就會(huì )搓湯圓了。哪像現在,大家都去買(mǎi)了吃,孩子們當然不會(huì )搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑著(zhù)說(shuō),如果不是社區組織活動(dòng),她在家里是肯定不會(huì )搓湯圓的。
社區黨支部書(shū)記xx說(shuō),此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng),是為了進(jìn)一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區還將在新小區舉行更多活動(dòng),增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來(lái)。
在xx社區,社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區工作人員第一時(shí)間為社區獨居老人打包送了過(guò)去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能?chē)L到寧波老底子的味道,著(zhù)實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話(huà)說(shuō),冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí),也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
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