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實習班主任工作計劃

時間:2020-12-06 13:25:20 工作計劃 我要投稿

2018實習班主任工作計劃范文

  老師最好有淵博的知識,因為有了淵博的知識老師才能把課講得生動有趣。學習知識理應是一件非常有意思的事情,任何一門學科之中都蘊藏著它獨特的趣味性。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的實習班主任工作計劃范文,希望大家喜歡!

2018實習班主任工作計劃范文

  實習班主任工作計劃范文(一)

  班級基本情況:

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的'日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  主要實習工作:

  (一)班級組織建設

  (二)班級日常管理

  (三)班級活動管理

  (四)班級教育力量管理

  (五)其他方面

  日常工作:

  (一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

  (二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

  (三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

  (四)開展主題班會

  (五)對學生進行個別教育

  (六)認真寫好實習日志

  具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:“情系奧運 奔向20xx”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

  實習班主任工作計劃范文(二)

  在六道河中學實習期間,我被校領(lǐng)導安排到了九年級組去實習歷史學,九年六班成為我的實習班級,而我自然而然的也成為九年六班的實習班主任,實習班主任與班主任不同的是實習班主任在學生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不會因為自己僅是一名實習班主任而放松自己的工作有求,為此,我特地制定本學期實習班主任工作計劃。

  若要展開工作,那么我就首先應該了解本班的基本情況:

  1、班風尚未形成,學生過于活潑好動,自律性較差

  2、班級總體情況較好,班級榮譽感強,這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn),其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績。

  3、班級學生參差不齊,優(yōu)秀生過于優(yōu)秀,潛能生學習干勁不足,上課不能集中注意力聽講。

  4、部分學生比較懶散,作為畢業(yè)班緊迫感不足,良好的學習習慣并未形成。

  正所謂對癥下藥,既然了解了班級的基本情況,那么就應該制定相應的工作內(nèi)容和具體措施,那么基本的工作能內(nèi)容是:

  1、對以上工作均無效的學生,可以進行特別談話,單獨教育。

  2、協(xié)助原班主任召開班級會議,完善各種班級制度,細化《班級預警機制》,匯總各類分工表。

  3、嚴格監(jiān)督學生的“三操”和“晚休”,對于個別違紀現(xiàn)象進行量化處理,批評教育。

  4、配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動

  制定這些基本工作內(nèi)容實質(zhì)上是有目的的,完成以上計劃的最終目的和目標是:

  盡快建立良好的班風、學風,建立一套行之有效的班級管理制度,使學生盡快養(yǎng)成良好的生活學習習慣,以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗,最終取得令人滿意的成績。

  完成這項計劃的工作措施是:

  建立完善的班級預警機制,規(guī)范各種班規(guī)班紀以及班級分工,以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作,促進學生養(yǎng)成自覺、自律、互助、團結(jié)的的學習生活氛圍。

  最后,我的班主任工作具體安排是:(周次、內(nèi)容、完成情況)

  第一周到第四周:

  1、完成情況較好,基本上掌握了班級的大體情況。大部分學生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。

  2、和學生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;

  3、召開班干部會議,對班干部的分工和職責明確要求。

  第五周到第十周:

  1、完成情況較好,以對全班學生全部熟悉,對班級有了進一步的了解,班級紀律有所提高,但男生宿舍內(nèi)務要差于女生內(nèi)務。

  2、完善班級分工,并配合原班主任布置班級文化,建設班級文化。

  第十一周到第十四周:

  1、基本上完成工作任務,在與其他任課老師交流中進一步掌握學生的學習、生活基本情況。

  2、做好學生期中考試心理調(diào)節(jié),緩解學生焦慮心理。

  3、協(xié)助原班主任制定和完善《班級預警機制》,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  第十五周到第十八周:

  1、工作任務基本完成,學生基本進入學習狀態(tài)。

  2、做好學生期末考試心理輔導工作,開展學習動員主題班會。

  3、做好最好的實習工作,為離校做好準備。

  由于九年級是畢業(yè)班,面臨著中考的重要任務,因此很多預定計劃不得不一改再改,另外,作為一名實習班主任,我也只能是起輔導學生的和協(xié)助原班主任的工作,但不管這個班級最后結(jié)果如何,只要在我的工作范圍之內(nèi),我只有全力以赴。希望在我實習工作完成離開以后,九年六班明年能夠取得一個令人滿意的成績。

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