小學生學期的學習總結(jié)范文（精選10篇）
一段充實而忙碌的學習生活結(jié)束了，我們在不斷的學習中，獲得了更多的進步，此時需要認真地寫一份學習總結(jié)了。那么你知道學習總結(jié)該如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生學期的學習總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生學期的學習總結(jié) 1
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又接近期末了，歲月匆忙，半年的時間如流水一般從眼前流走，與我們漸行漸遠。每每想到這些心中不免百感交集，世事多感慨，思既往而頓生留念，那一幕幕刻在我心中的畫卷——窗明幾凈的教堂，孜孜不倦的學子，和謁可親的師長，還有那很多很多，我信任在這里全部的一切我將難以忘記。
難以忘記的遠不止這些，還有書本上那一篇篇動人的課文，它將千年前乃至萬年以后的文明躍然于紙上，為我們將來的道路指明白方向。這是留念也是盼望，感懷給了我無窮無盡的力氣。
比方在“把鐵路修到拉薩去”這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件特別艱難的狀況下，西部建立者們以才智和力氣克制了一個個世界級難題，攻克了國際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建立奇跡，那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫穿的經(jīng)過。在學習這一課時，同學們和教師的眼眶都潮濕了，而我也流下了生平最為真摯的淚水，我并不確定這種淚水中包含了些什么，但我敢確定同學們從中獲得了無限的力氣，學習的力氣，生活的力氣，敢于挑戰(zhàn)困難的力氣。
還有那很多很多，如“白楊”，“絲綢之路”等等，都賜予了我們無限的啟發(fā)和力氣。
學習了這些課文之后，我深知自己的.首要任務，我也更加明白了將來的責任與擔當，所以我將連續(xù)在這里，決心磨礪出完善的人格與求得真實的學問。
我想這學期最大的收獲就是明白了自己的責任，學會了感恩，使我不再渾渾噩噩。從今父母的期盼、教師的教導、朋友的鼓舞，都將是我飛行的翅膀，是我遠航的雙槳。
小學生學期的學習總結(jié) 2
這個暑假，我學了許多，也懂了許多。
在小星星英語學校里，我懂得了做人不能虛偽，要誠懇，不裝不裝模作樣，贏得教師那對他一點意義都沒有的表揚。我也在生活中的'一些事中明白了“若要人不知，除非己莫為”的道理。
再小星星英語學校學習的時候，我見到一為同學正在和后面的同學講話，單教師在黑板上寫單詞轉(zhuǎn)過身來的時候，他又端正地坐在位子上，教師見這情形，覺得這位同學很遵守課堂紀律，于是便表揚了他，看著他那得意的笑容，我真瞧不起他。
在這個暑假，我還幫爸爸媽媽作家務，還看管了我的表妹，雖然聽累的，但我還是很快樂。我懂得了生活中只要付出了，幫忙過別人，心中會變得很歡樂。而且假如你幫忙了別人，再日后假如有什么困難別人也會來幫你。
小學生學期的學習總結(jié) 3
寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長個兒�！庇谑菦Q定這個寒假讓教我打籃球。
這天天氣不錯，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現(xiàn)在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。
來到學校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐里掉了下來的.球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
小學生學期的學習總結(jié) 4
時間過得真快，小學的其次個暑假又完畢了。明天開頭，Jenny將開頭三年級的學習生活。
這個暑假比擬特別，沒有安排統(tǒng)一的時間表。但過得也比擬充實，根本上是根據(jù)設(shè)想的規(guī)劃進展。
1、音樂：黑管的學習特別正式了，而Jenny的進步也特別大，這給我們做父母的帶來了信念，這個暑假Jenny參與了黑管一級考試；鋼琴學習則是更換了教師，而新教師要求從根本的手型、姿態(tài)等抓起，新學期開頭才正式學彈曲子；音基的學習已經(jīng)起步，這對鋼琴及黑管的學習將有很大幫忙。
2、語文:主要是完成學校的暑假作業(yè)。閱讀方面，暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經(jīng)讀過)，之后讀了幾本Jenny感興趣的書；
3、數(shù)學:主要也是完成學校的暑假作業(yè)。做了一些練習口算速度的嬉戲。暑假的奧數(shù)班沒有上，下學期重新開頭；
4、英語:這個暑假將Jenny的全部英語課外課臨時停掉，主要進展英語口語實戰(zhàn)練習：先是與媽媽在美國同學的小孩在一起；之后是與紐約來的`姐妹倆共同生活三周，最終十天是三一口語的培訓課。這個暑假Jenny的最大收獲應當是有用英語口語水平的提高。
5、素描：每周一次課(兩小時)、平常她自己想畫點什么我們不鼓舞不阻擋，任其進展。Jenny從小就喜愛畫畫，我們就不管她這個了。
6、體育:主要就是輪滑練習了：除了體能訓練(每天三十圈正滑，五圈倒滑。經(jīng)測量，每圈有一百四十米左右)；技巧方面則是過樁練習：目前已經(jīng)把握的有雙腳并排前過樁；雙腳前后前過樁和單腳前過樁，還有一個雙腳穿插前過樁不太熟。)
外出游玩方面，這個暑假主要是去西安玩了一周，在市郊玩了幾次。
總體來說，這個假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進步。
小學生學期的學習總結(jié) 5
再過幾天，期末考試后，這一學期就要結(jié)束了。不過我在這一學期的收獲也不少，還改掉了一些壞毛病，下面我來跟大家說說我的收獲。
首先是語文，我掌握了不認識的生字，比如簇、碉、疑、繁、襟、褂等。還有以前沒開通博客，作文寫得不好，現(xiàn)在我開通了博客，作文也寫得好了。我還改了一些毛病，以前上課我不愛發(fā)言，現(xiàn)在也積極發(fā)言了。
再說數(shù)學，我學到了乘法、除法、兩三位數(shù)的估算、統(tǒng)計，統(tǒng)計和估算都是我媽媽不會的，我竟然能學到媽媽不會的知識，還有，老師有時候還帶我們?nèi)蟾鎻d上公開課，表現(xiàn)好沒有作業(yè)，表現(xiàn)不好作業(yè)翻倍。
還有其他美術(shù)、體育、品德與生活及其它等等，我都表現(xiàn)很好，收獲也很多，我在班上還是四好少年，三好學生呢！
這一學期我的.收獲很多，到三年級我還要學英語，再多一些收獲，仍然保留我的四好少年，三好學生，爭取更大的進步。
小學生學期的學習總結(jié) 6
為加強行為規(guī)范教育，提高學生守法、守規(guī)、守紀意識，形成良好的文明行為習慣，20xx年x月全校各班開展了學習新版《中小學生守則》主題班會教育活動。
班會課上，為了讓學生們進一步了解、理解新版《中小學生守則》，把《守則》要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生，各班采用朗誦、背誦、討論、知識有獎問答、辯論、觀看視頻等靈活多樣的方式，帶領(lǐng)學生認真學習新版《中小學生守則》，識記《守則》的每一項要求，熟知學習生活中的基本行為規(guī)范。通過學習，使學生知道哪些是必須遵守的，哪些是要堅決抵制的，引導他們形成正確的價值判斷。同時，學生們還聯(lián)系自己在學習和生活中的實際情況暢談自己的不足之處，確定努力方向，做一個合格的中學生。
我班結(jié)合學校開展的“整頓校風嚴肅校紀”教育活動組織了學習活動，同學們對以主題班會的'形式學習新版《中小學生守則》
表現(xiàn)出極大的興趣。師生一致認為，《守則》是引領(lǐng)和規(guī)范中小學生思想品德和言行舉止的重要指南，是落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于培育中小學生良好行為習慣，形成良好的校風、教風、學風具有重要意義，對學生學會做人、學會學習、學會生活，健康成長、全面發(fā)展具有重要作用。
小學生學期的學習總結(jié) 7
一、上課認真聽講
老師講到哪里，就聽到哪里，記到哪里，想到哪里，思維一定要活躍，要考慮為什么是這樣，老師的思路是什么，不懂的或不清楚的，下課一定要問老師，為什么?思路是最重要的。
二、不懂一定要問老師
上課不懂的問題千萬不能問周圍的同學，這樣會影響到你自己以及周圍同學的上課(說不定會被老師抓住，以為你上課講話) ，如果可以就在課上提問.否之，就在上課時把不懂的劃出來，下課問老師.如果老師在上課時問誰還不懂，自己不懂一定要舉手，直到弄懂為止，不要不好意思，會誤終身的。
三、作業(yè)盡量在校內(nèi)完成
并不是說下課不休息，十分中內(nèi)可以多少時間，視自己情況而定，也可以在中午的時間做作業(yè)，不懂的就可以問老師，盡量不要問同學，畢竟是在小學，同學也不怎么懂，總之老師的思路是最好的，也可以減輕在家里的負擔。
四、同學之間互相交流
新的知識不懂一定是問老師的，但和同學交流也很重要，主要供娛樂，減輕學習負擔。
五、多看課外書籍
作業(yè)做完后，可以看一些課外書籍，世界名著，老師推薦的書或自己喜歡的書，主要增加讀書量，知識量。
六、一定的課外練習量也是必須的
光靠校內(nèi)的'知識點是遠遠不夠的，可以根據(jù)自己的學習情況在書店內(nèi)或買老師推薦的練習，可以提高自己的學習質(zhì)量。
小學生學期的學習總結(jié) 8
首先，小學階段是打基礎(chǔ)的時候如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識會對以后的學習大有幫助：
告訴孩子上課要做到認真聽講，聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
多積累課外知識，例如背古詩讀課外書有時學課文能用得上。語文的課外積累比較豐富，對以后孩子的作文也會有幫助。
課前認真預習，注意做預習筆記，預習對于孩子來說很重要。比如提前注音，畫詞句，熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫助。
要合理地安排每科目的復習時間，溫故而知新在每一天回家后，我都會引導孩子做到按時的復習，檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識，還有哪些沒有學會。比如在學完課文后，復習時就會看課文，是否會注音，課后練習是否會做，這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關(guān)于這節(jié)課的問題，來幫助他們復習�；蛘咦尯⒆赢斃蠋熃o家長上課，講給我們聽，以檢查學習情況。
有不會的題及時請教家長或老師，并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問，就一定會從中得到滿意的答案。
家長幫忙多找?guī)追莶煌愋吐杂须y度的題，讓孩子們看看，做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。
給孩子學習的信心不管孩子接受知識的能力如何，千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“考砸了，真丟人氨之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關(guān)鍵�？吹胶⒆拥膬�(yōu)勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對學習充滿著自信，這一點相當重要。
培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。一般來說，孩子的學習習慣決定著他的學習的效果。所以，除了在課堂中，家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他做作業(yè)，這一點很重要。孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的`態(tài)度，聽課的效率，對學科的興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。
配合孩子學習，經(jīng)常向孩子請教一些有關(guān)生活中的常識和學習中的問題，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數(shù)學，都會使孩子們高興。實踐證明：輕松愉快地學習，能充分調(diào)動和發(fā)揮孩子學習的興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。
小學生學期的學習總結(jié) 9
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學習方面。
生活方面。我已經(jīng)上了五年小學了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在小學的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的`生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。
比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
小學生學期的學習總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間，四年級已過去了一半，在這個學年里，我既有收獲的喜悅，也有不足帶來的苦惱。下面，我給大家總結(jié)一下我這學期的情況吧。
優(yōu)點：
1、學會合理建立預習本。我的預習本分類明確，按字、詞、解釋以及文章中心分類，每一個類別我都取了很多有趣的名字，如字詞類就取名“字詞萬花筒”，“詞語總動員”“詞語我知道”、“詞語對對碰”；關(guān)于課文就有“知識小音符”、“淘氣小問號”、“消滅攔路虎”、“感人小金豆”、“層次減肥藥”；最后還會有“請給我點評”“自我展示臺”。通過這些靈活多樣的預習方法，我掌握了很多知識。因為預習本很有特色，老師還在班里夸獎了我。
2、學會端正學習態(tài)度。在第一單元語文測驗中，我因為驕傲沒考好，經(jīng)過反思，我找出原因，并下定決心去改正。在以后的學習過程中，我端正學習態(tài)度，不驕不餒，奮發(fā)圖強，刻苦用功，在每次測驗中都取得了較好的成績。
3、周作練習上了新臺階。現(xiàn)在寫周作再也不象以前一樣，每次都愁眉苦臉地問媽媽寫什么，因為注意觀察，所以我寫起來很得心應手，也學會了更多使用四字詞語。但是媽媽說還需要進一步深入地寫，不能太籠統(tǒng)。老師也肯定了我的進步，同時指出了我的不足，我很高興。
優(yōu)點值得表揚，可是缺點也不少，主要表現(xiàn)在，寫作業(yè)因為貪快會把字寫得不工整，受到媽媽的批評還不愿意改正；背課文會有漏字現(xiàn)象，可是不能虛心接受媽媽的建議；寫周作會有應付的`情況，只想趕快寫完去玩；缺乏時間觀念，有時寫作業(yè)時間拖得較長，因為不能夠?qū)Ｐ模瑫䦟懸粫湍X子飛到窗外幻想去了。
又一個學期結(jié)束了，我的優(yōu)點與缺點也總結(jié)出來了，如何去發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，就看我的實際行動！請老師和媽媽相信我，我一定會以優(yōu)異的成績回報你們！
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