最難忘的話(huà)語(yǔ)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的最難忘的話(huà)語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最難忘的話(huà)語(yǔ)作文1
有一句話(huà)叫“工多藝熟，熟能生巧”，這句話(huà)覃教師每日都掛在口中。
覃教師帶領(lǐng)大家院校毽足球隊持續十二年得到 佛山順德賽總冠軍，他是冠軍教練員，也把努力勤奮好學(xué)的種子演到大家心底。他對每一屆學(xué)員都說(shuō)過(guò)：“工多藝熟，熟能生巧，你毽球踢多了，有時(shí)間就練一下，下苦功夫，你的技術(shù)性便會(huì )提升 ，加速訓練的腳步，努力地練，肯吃苦，到賽事的情況下再移出自身的水準，便會(huì )取得成功，有一定的獲得！”覃教師三番五次地對大家說(shuō)這句話(huà)，這句話(huà)就始終記在我心里了。我努力地訓練，毽球技術(shù)性提升 迅速，變成主要工作人員四處爭霸。
這句話(huà)也協(xié)助我擺脫了田徑運動(dòng)訓練的苦，訓練時(shí)確實(shí)很苦，但那時(shí)候我內心有一個(gè)想法，要堅持到底！
每到田徑賽季，大家一部分毽球工作人員也會(huì )添加體育隊訓練，因為我當選體育隊了。那一天，喜愛(ài)慢跑的我，興高采烈地跑向體育場(chǎng)。李老師叫大家跑60米加快跑，一聽(tīng)見(jiàn)“嗶”的吹哨聲，我也急急忙忙奔向終點(diǎn)站，到終點(diǎn)站時(shí)，速率減緩了，腳閃痛了一下，崴了腳的地區一陣陣刺疼，走一步，痛一步，我告訴李老師，李老師說(shuō)：“一開(kāi)始就這樣，你要不足嫻熟，沒(méi)事兒的！”李老師得話(huà)要我想到了“工多藝熟，熟能生巧”這句話(huà)。“也有，你跑得情況下不必慣著(zhù)腳的體會(huì )來(lái)跑，用力跑才會(huì )沒(méi)事兒的！”李老師臨行又囑咐了一句。
那一天訓練完后回到家，母親用食油搓一搓我的腳，搓啊搓啊，拍啊拍，把油滲入骨血里。
那晚我強忍疼到生態(tài)公園堅持不懈訓練慢跑，不練哪來(lái)的熟呢？
夜里的生態(tài)公園填滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的氣場(chǎng)，我深吸氣了一下，剛開(kāi)始跑起來(lái)，腳還是特別疼，我想到李老師說(shuō)的“如果你用力跑，不必慣著(zhù)腳的覺(jué)得，過(guò)幾天就沒(méi)事了”。因此，我咬著(zhù)牙用力地跑，心里的聲音再度閃過(guò)出去——工多藝熟，熟能生巧，我想勤奮好學(xué)訓練，我不會(huì )不怕苦！大概跑了15分鐘，早已上氣不接下氣了，我甩一下我的腳，好像不那麼痛了，速率也確實(shí)提升 了。
第二天早上，李老師詢(xún)問(wèn)道：“你的腳還痛嗎？”我興高采烈搖了擺頭，講到：“不疼了！教師的方式真有用！”話(huà)雖那樣說(shuō)，實(shí)際上教師的方式僅僅有用了一點(diǎn)點(diǎn)，真實(shí)要我堅持不懈，努力訓練的是“工多藝熟，熟能生巧”這句話(huà)，我能始終記在心中。
從那一天起，每晚我都要去慢跑練習速率。
“工多藝熟，熟能生巧”覃教師這句話(huà)讓我明白了，辦事要努力，肯吃苦，嫻熟了，你也就會(huì )有一定的獲得，不反復訓練，哪來(lái)的熟呢？“工多藝熟，熟能生巧”，它總在我消沉或遭受不成功的情況下閃過(guò)在我的腦海中，提示我想勇敢面對，激勵我一往無(wú)前！
最難忘的話(huà)語(yǔ)作文2
有一句話(huà)叫“工多藝熟，熟能生巧”，這句話(huà)覃老師每天都掛在嘴里。
覃老師率領(lǐng)我們學(xué)校毽球隊連續12年獲得順德區賽冠軍，他是金牌教練，也把勤奮刻苦的種子播到我們心田。他對每一屆學(xué)生都說(shuō)過(guò)：“工多藝熟，熟能生巧，你毽球踢多了，有時(shí)間就練一下，下苦功，你的技術(shù)就會(huì )提高，加快訓練的'步伐，勤奮地練，不怕苦，到比賽的時(shí)候再踢出自己的水平，就會(huì )成功，有所收獲！”覃老師三番五次地對我們說(shuō)這段話(huà)，這句話(huà)就永遠記在我心里了。我勤奮地練習，毽球技術(shù)提高很快，成為主力隊員到處征戰。
這句話(huà)也幫助我克服了田徑訓練的苦，訓練時(shí)真的很苦，但當時(shí)我心里有個(gè)念頭，要堅持下去！
每到田徑比賽季，我們部分毽球隊員也會(huì )加入田徑隊訓練，我也入選田徑隊了。那一天，熱愛(ài)跑步的我，興高采烈地跑向操場(chǎng)。李老師叫我們跑60米加速跑，一聽(tīng)到“嗶”的哨聲，我就飛快地沖向終點(diǎn)，到終點(diǎn)時(shí)，速度變慢了，腳閃痛了一下，崴了腳的地方一陣陣刺痛，走一步，痛一步，我告訴李老師，李老師說(shuō)：“一開(kāi)始就是這樣，你還不夠熟練，沒(méi)事的！”李老師的話(huà)讓我想起了“工多藝熟，熟能生巧”那句話(huà)。“還有，你跑得時(shí)候不要遷就腳的感受來(lái)跑，用力跑才會(huì )沒(méi)事的！”李老師臨走又叮嚀了一句。
那天訓練完后回到家，媽媽用油搓一搓我的腳，搓啊搓啊，拍啊拍，把油滲透到骨肉里。
那天晚上我忍著(zhù)痛到公園堅持練習跑步，不練哪來(lái)的熟呢？
晚上的公園充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的氣息，我深呼吸了一下，開(kāi)始跑起來(lái)，腳還是很痛，我想起李老師說(shuō)的“只要你用力跑，不要遷就腳的感覺(jué)，過(guò)幾天就沒(méi)事了”。于是，我咬緊牙關(guān)用力地跑，心里的聲音再次浮現出來(lái)——工多藝熟，熟能生巧，我要刻苦練習，我不怕吃苦！大約跑了15分鐘，已經(jīng)氣喘吁吁了，我甩一下我的腳，仿佛不那么痛了，速度也真的提高了。
第二天早晨，李老師問(wèn)道：“你的腳還痛嗎？”我高興地搖了搖頭，說(shuō)道：“不痛了！老師的方法真管用！”話(huà)雖這樣說(shuō)，其實(shí)老師的方法只是管用了一點(diǎn)點(diǎn)，真正讓我堅持，勤奮訓練的是“工多藝熟，熟能生巧”這句話(huà)，我會(huì )永遠記在心里。
從那天起，每天晚上我都要去跑步練練速度。
“工多藝熟，熟能生巧”覃老師那句話(huà)讓我懂得了，做事要勤奮，不怕苦，熟練了，你就會(huì )有所收獲，不重復練習，哪來(lái)的熟呢？“工多藝熟，熟能生巧”，它總在我沮喪或遭遇失敗的時(shí)候浮現在我的腦海，提醒我要勇敢面對，鼓勵我勇往直前！
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