令我難忘的話(huà)作文（通用17篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的令我難忘的話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我難忘的話(huà)作文 1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》中的歌詞，每當我唱起這首歌，我就會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：有付出才會(huì )有收獲。
星期六我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“女兒，我來(lái)教你騎自行車(chē)，怎樣樣？”我興奮得一蹦三尺高，說(shuō)：“好啊！好啊！我們快走吧！”來(lái)到操場(chǎng)上，我高興地騎上自行車(chē)，準備大秀一場(chǎng)，可沒(méi)想到腳剛離地就摔了下來(lái)。媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你，心急可吃不了熱豆腐呦！學(xué)騎自行車(chē)要掌握技巧，不能蠻干。”“哦。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“記住，騎車(chē)時(shí)眼睛要向前看，車(chē)頭要穩住，腳要用力蹬，腰要挺直。”
于是，我又坐到了自行車(chē)上，照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做，可自行車(chē)像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小寶寶，沒(méi)走多遠又摔倒了。我生氣了，說(shuō)：“我不學(xué)了，自行車(chē)太難騎了。”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，你要記住，做什么事都不能半途而廢，有付出才會(huì )有收獲。不要灰心，媽媽相信你必須能學(xué)會(huì )的'。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，不禁責怪自我：“膽小鬼，怕啥？不是‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嗎？怎能遇到困難就退縮呢？”于是我又站了起來(lái)，坐上了自行車(chē)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌像前騎去。不一會(huì )兒我便學(xué)會(huì )了騎車(chē)，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的沒(méi)錯吧，有付出才會(huì )有收獲。”
直到此刻，媽媽的那句話(huà)還深深地印在我的腦海中，讓我懂得：只有付出了汗水和努力，才能收獲成功！
令我難忘的話(huà)作文 2
有人說(shuō)過(guò)：一部好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生，一件小事可以決定一個(gè)人的性格。我卻要說(shuō)：“一句好話(huà)，可以令一個(gè)人終生難忘。”
記得那次期中考的失敗。那一次，面對不堪入目的成績(jì)，面對父母斥責的臉龐，我沉淪了很久，痛苦了很久。“我難道還有希望嗎？”我開(kāi)始懷疑自己。我就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，跌入深谷。叫喚，沒(méi)有人應答；哭泣，沒(méi)有人安慰。我蹲在黑暗的角落，抱著(zhù)雙膝，呼吸的都是冰冷的空氣，世界上美好仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)離我遠去。我沮喪地垂著(zhù)頭，忽然看到一地繁雜的書(shū)中有一本青年文摘，它的封面上分明印著(zhù)鮮紅的一行字：“希望，就是把可能變成我能。”頓時(shí)，我的血液沸騰了，胸中有一股熱潮洶涌地澎湃著(zhù)。“難道不是這樣嗎？哪怕只有一丁點(diǎn)的希望，我也要竭盡全力。”我堅定地對自己說(shuō)：“就讓那唯唯諾諾的，‘我還有希望嗎？’從此被刪除，我能，我一定能。”拉開(kāi)窗簾，才發(fā)現窗外充滿(mǎn)了陽(yáng)光，有風(fēng)在輕輕吹拂。
從那以后，我做了全新的自己。清晨，有我悠悠的踱步聲和朗朗的讀書(shū)聲；課余時(shí)間，有我和同學(xué)們激烈的討論聲，有一位位老師“觀(guān)戰、助戰”；黃昏下，有我咬著(zhù)筆頭，揮動(dòng)鋼筆，沙沙計算的身影；深夜，墻壁上亦有我埋頭苦讀的堅定與堅持到底的信念。終于在我堅持不懈的努力下，我的成績(jì)上去了。
原來(lái)的我，做夢(mèng)都沒(méi)想到自己敢撥動(dòng)“心弦”。而今，我卻坐在了燈光溫柔的舞臺上流利地彈著(zhù)古箏。指尖快樂(lè )地跳動(dòng)著(zhù)，脈搏和諧地扭動(dòng)著(zhù)。讓琴聲輕輕飄揚，讓自己的心情隨風(fēng)舞動(dòng)，享受響亮的掌聲，呼吸身旁白玉蘭的清香。
原來(lái)的我，做夢(mèng)都沒(méi)有想到自己敢如此“張狂”。而今，我卻站在了講臺上，對著(zhù)全班的'同學(xué)，暢談自己的理想，高唱青春的凱歌。讓自己的笑靨蕩漾，讓自己的汗水伴露珠瀟灑，體會(huì )青春的滋味。
原來(lái)的我，做夢(mèng)都沒(méi)有想到自己有那么堅強。而今，面對失敗，我無(wú)所畏懼，咬緊牙關(guān)，堅信自己是勇敢的水手，哪怕遇到驚濤駭浪也毫不退縮；堅信自己是愛(ài)拼的樵夫，哪怕是深澗棘林，龍潭虎穴也要勇敢闖一闖。
這一切的一切，只因那一句令我終生難忘的話(huà)：“希望，就是把可能變成我能。”
令我難忘的話(huà)作文 3
大家在心里覺(jué)得父母或朋友說(shuō)的哪一句話(huà)讓你覺(jué)得非常深刻，令你永遠也不能忘記，那句話(huà)是安慰的，還是嘲笑的，還是哄你高興的，而在我的.心中，最難忘的一句不是安慰，也不是嘲笑，而是引導我。
在我心里，令我最難忘的一句話(huà)就是媽媽說(shuō)好好寫(xiě)作業(yè)、好好吃飯，因為我寫(xiě)作業(yè)每次忘了時(shí)間，幾乎寫(xiě)作文的時(shí)間都要一很長(cháng)，而且有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候愛(ài)磨蹭，有時(shí)摸一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，每當吃飯時(shí)，只要打開(kāi)電視機，我只管看電視里的節目卻忘了吃飯。
媽媽說(shuō)的話(huà)非常簡(jiǎn)便，但是她這句話(huà)的意思卻非常的深刻。
不好好吃飯，沒(méi)有力氣學(xué)習，而且也沒(méi)有力氣讀書(shū)而不好好讀書(shū)，長(cháng)大只能撿垃圾或搬磚，然后沒(méi)有力氣去撿垃圾或搬磚，到時(shí)候即便撿著(zhù)了也跑不動(dòng)，這就好似一個(gè)惡性循環(huán)。
小時(shí)候不好好學(xué)習，沒(méi)有文化，上學(xué)被同學(xué)嘲笑沒(méi)有文化，長(cháng)大的時(shí)候，就算有一個(gè)好工作，但是，用到字的時(shí)候還是不會(huì )寫(xiě)，到時(shí)候老板只能讓你去干力氣活，不過(guò)要去干立氣活可就累極了，我媽媽公司里干力氣活的人，平時(shí)，吹空調對我們大家而言已經(jīng)習慣了，但是對于干力氣活的人來(lái)說(shuō)，一進(jìn)空調屋就像從沙漠回來(lái)直接進(jìn)空調屋一樣，所以我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大考上一所好的學(xué)校，這樣才會(huì )有出息，否則會(huì )被別人笑話(huà)的，到時(shí)候也可以為國家效力，為國家富強而奮斗。
所以我們學(xué)過(guò)古詩(shī)詞里有這么一句話(huà)，我覺(jué)得他現在說(shuō)的非常有道理“少壯不努力，老大徒傷悲。”
令我難忘的話(huà)作文 4
“在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”這句出自邁克爾·喬丹的話(huà)是我最喜歡的名言，因為它教育了我要不怕困難、勇于應對挫折、堅持到底，還有頑強。
打小我就是一個(gè)懦弱，經(jīng)常向困難低頭的人，可就是當我真正理解小草的時(shí)候，我才理解這句話(huà)的含義。小草——任憑人們怎樣踩踏，它都能始終不會(huì )被折斷，它十分頑強。然而，就是那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始問(wèn)自我：難道你連小草都不如嗎？小草能做到的，難道你做不到嗎？也是從那時(shí)起，我喜歡上這句名言，它一向鼓勵我不要做懦弱的人。
有一次手工制作比賽，每個(gè)班級都要交一個(gè)作品代表班級參賽。老師說(shuō)有興趣的同學(xué)都能夠做一個(gè)，下周一準時(shí)交作品，到時(shí)候我們再選出最棒的作品。
我回到家后，找來(lái)制作作品的所有材料、工具。我先設計了我作品的樣貌，畫(huà)下了簡(jiǎn)單的草圖。我拿來(lái)小木塊和鋸子，按照事先定好的尺寸，留意翼翼地鋸著(zhù)。但是我手法很生疏，鋸得毛毛糙糙的，實(shí)在是太難看了。我去找外公，本來(lái)是想去搬救兵，但是外公并不一樣意幫我做，而只是教我正確的方法。果然，經(jīng)過(guò)外公的指導，第一道工序算是順利完成了。下一步就是粘貼，是考驗耐心的時(shí)候到了。我把白膠均勻地涂抹在木塊要黏的地方。等它都干透、粘牢了以后，我要準備要做最后的裝飾，我憑借自我的靈感，剪了許多形形色色的圖案，我迫不及待地將它們貼了上去。“完了，貼得那么難看，算了，還是不交了吧！”外公聽(tīng)到了，他來(lái)提醒我：“不要放下，在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。想想小草，你要不怕困難。你這次的.失敗，是失敗在裝飾上，那你下次做的時(shí)候可要注意這一步了哦！”
外公的這番話(huà)讓我又有了信心，讓我再一次站起來(lái)。我又做了一個(gè)，自認為幾乎完美的作品。星期一很快就來(lái)到了，我迫不及待的將作品交了上去。老師們和同學(xué)們一致公認我的作品是最棒的，并把它作為班級的參賽作品交了上去。
“在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”這句名言也就成為最讓我難忘的一句名言了。當然，我也要感謝小草，讓我明白了這一道理，讓我不再是原先那個(gè)懦弱的我了。
令我難忘的話(huà)作文 5
“別放棄!”每當我遇到困難時(shí)，這句話(huà)總是圍繞在我身邊。
有一次考試我沒(méi)有考好，我走在回家的路上，天陰沉沉的，看不到了盛開(kāi)的花兒，也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，仿佛他們都知道了我的心情而躲著(zhù)我，我無(wú)精打采地踢著(zhù)小石子，不知不覺(jué)回到了家。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽就急切地問(wèn)“考了多少分?”我悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“不好。”“不好，不好是多少分?”媽媽問(wèn)。我不耐煩地說(shuō)：“不好就是不好，問(wèn)那么多干嘛!”這時(shí)候我特想逃回我自己的“小天地”。因為我怕媽媽像唐僧念緊箍咒般的訓斥。我低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)。
媽媽像木樁一樣地深深地望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了怒火，我趁媽媽不注意，正想逃回房間時(shí)，媽媽大聲地叫住了我：“站住!”我只好老老實(shí)實(shí)地離媽媽遠遠地站著(zhù)。我緊閉雙眼，準備“洗耳恭聽(tīng)”時(shí)。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“別放棄，下次努力就可以了!”我驚呆了!我從緊張慢慢地平靜了下來(lái)，正當我準備回房間，我回頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢廊徽驹谠兀镁脹](méi)有離去。
回房間走到書(shū)桌前，看到了書(shū)桌上的臺歷，不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了!我回想起媽媽的話(huà)。心里仿佛下著(zhù)雨，其實(shí)媽媽的愛(ài)都藏在了這句話(huà)中，她的這句話(huà)讓我感到幸福。“別放棄!”這句話(huà)給了我無(wú)窮的力量，也讓我想起了媽媽鼓勵我的點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀。
有一次，我因為參加比賽，由于緊張造成我發(fā)揮失常，比賽成績(jì)不很理想，媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)沒(méi)有責怪我反而摸著(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“別放棄，下次繼續努力!”這句話(huà)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當我失敗時(shí)，媽媽的這句話(huà)就像是一縷清風(fēng)透過(guò)我的'心田。當我傷心時(shí)，媽媽的這句話(huà)就像雨過(guò)天晴后的彩虹，點(diǎn)綴出我美麗的童年。
別放棄，它讓我在成長(cháng)中多了一股力量，少了一份悲傷。
令我難忘的話(huà)作文 6
從小到大，我們已經(jīng)認識了許多名言。有的名言是為了鼓勵我們努力學(xué)習；有的是為了讓我們要博覽群書(shū)；還有的則是讓我們明白就應懂禮貌，知榮辱。大家就應還記得毛主席說(shuō)過(guò)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我在四年級的第二學(xué)期快要臨近升級考的時(shí)候，我的'成績(jì)不停地往下跌。可把我急壞了。所以，我每一天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫(xiě)完，就立刻看書(shū)。沒(méi)想到還挺有效，我竟然在期末考試里考到了全班第一名。頓時(shí)，我囂張起來(lái)。我驕傲地把成績(jì)單交給了奶奶，還說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是小菜一碟，再給我十張也沒(méi)問(wèn)題。”但是，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水。“驕傲使人落后，你不能這么驕傲。”雖然我當時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)后我就把當做耳邊風(fēng)。這不，我五年級第一次月考就考砸了，英語(yǔ)光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長(cháng)的數學(xué)也只考了93分。語(yǔ)文還沒(méi)考。昨日放學(xué)回家，奶奶翻開(kāi)我的書(shū)包，看見(jiàn)數學(xué)考卷上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來(lái)：“你怎樣只考這么點(diǎn)成績(jì)啊！你怎樣對得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績(jì)下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)的意思，也明白了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)。還明白了成績(jì)只能代表過(guò)去了，再想得到好的成績(jì)，幾必須要虛心，努力！
令我難忘的話(huà)作文 7
人生的道路上，一定有許多坎坷，那些坎坷會(huì )讓你陷入絕境。可是一句鼓勵你的話(huà)，卻會(huì )讓你走向光明之路，讓我終身難忘。
那一年，我七歲。我在家里玩搭房子，搭了一半后，我不想搭了。媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)說(shuō):“堅持就是勝利，你一定要堅持。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續搭起房子來(lái)。十幾分鐘后，我的房子搭好了，紅色的屋頂，黃色的墻壁，綠油油的'窗戶(hù)和藍瑩瑩的門(mén)。我高興級了，叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看，皺起眉頭說(shuō):“還差什么喃?”我搖了搖頭，認為沒(méi)有差什么。"還差什么喃?"我百思不得其解，就說(shuō):“媽媽不要拐彎抹角了。”話(huà)音剛落，就聽(tīng)到媽媽振振有詞的說(shuō):“還差綠樹(shù)，小路，小池塘。”怎么弄喃，我撒嬌地說(shuō):“不嘛，媽媽”媽媽嚴肅的說(shuō):“堅持就是勝利”.沒(méi)辦法，我就把媽媽說(shuō)的都畫(huà)了出來(lái)。媽媽看了后，臉都笑開(kāi)了花。是的，堅持就是勝利。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，怎么做都做不出來(lái)，著(zhù)急之下，不爭氣的眼淚順著(zhù)臉頰往下流。這時(shí)，媽媽的話(huà)回蕩在我的耳畔。我的思想在斗爭，繼續寫(xiě)呀!我可不能退縮。可那道題好難，根本做不出來(lái)。加油，一定要堅持!想到這里，我擦干了眼淚，繼續做起來(lái)。
到現在，我一直記著(zhù)那句話(huà)。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。在你遇到困難時(shí)，一句話(huà)，就能改變你的人生。
令我刻骨銘心的一句話(huà)，那就是------"堅持就是勝利"。
令我難忘的話(huà)作文 8
俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰。”我們每天都和鄰居見(jiàn)面，是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了鄰居之間的感情。
記得去年暑假，一個(gè)人在家的時(shí)候，覺(jué)得很無(wú)聊，想和朋友一起玩。我一出門(mén)就想起沒(méi)帶鑰匙，但就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，門(mén)被碰了一下。“我現在能做什么？我進(jìn)不去。爸爸媽媽在出門(mén)前準備了吃的，告訴我出門(mén)玩記得帶鑰匙。”我急得像熱鍋上的螞蟻，在我家門(mén)前走來(lái)走去，很快我的頭就冒汗了。正在這時(shí)，鄰居阿姨出來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我說(shuō)：“我出來(lái)的時(shí)候忘了帶鑰匙。一陣風(fēng)把門(mén)鎖上了。父母不在家，我回不去了。”阿姨和藹地說(shuō)：“那你在我家住一段時(shí)間，等你爸媽來(lái)了再走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了姨媽家，他先請我坐下，說(shuō)：“熱。來(lái)吃個(gè)冰棍。”說(shuō)著(zhù)，從冰箱里拿出一根冰棍。我說(shuō)：“阿姨，你不用這么客氣。”但阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是鄰居。”這一刻我覺(jué)得鄰居不是親人，但比親人好。然后，阿姨從房間里拿出了很多好吃的東西，包括薯片、餅干和果凍。
我一直住在姨媽家，在他家吃午飯。吃飯的.時(shí)候我還說(shuō)：“我走之前媽媽幫我準備了吃的。誰(shuí)知道，我會(huì )不會(huì )忘記帶鑰匙。”
直到下午5點(diǎn)父母回來(lái)我才離開(kāi)姨媽家。媽媽對阿姨說(shuō)：“非常感謝。要不是你，他也不知道怎么辦。”“不客氣，我們是鄰居。”這句話(huà)溫暖了我很久。
我們的生活中有很多事情可以反映鄰里感情。這一次我終于明白了“遠親不如近鄰”這句話(huà)的意思。
令我難忘的話(huà)作文 9
在生活中，有時(shí)一句話(huà)就像一把利劍深深地刺傷我們；有時(shí)一句話(huà)就像冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像陣陣鼓點(diǎn)激勵著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像警鐘時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們。
在四年級時(shí)，我的英語(yǔ)很好，老師推薦我去參加比賽，我也想看看自己的實(shí)力如何就報了名。從報名的那天起我就開(kāi)始為比賽準備，我開(kāi)始背單詞、作聽(tīng)力、練閱讀……可正當離考試僅剩一星期時(shí)，我突然生病了，病勢來(lái)的很兇猛發(fā)燒、咳嗽，我每天都要去醫院打點(diǎn)滴。我的'心情很沮喪，我想：我這樣的身體狀況肯定是不能參加比賽了，比了也考不好。這天，我猶豫再三終于把我不想參加比賽的想法給媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，在困難也不要放棄、要堅持到最后。想一想霍金、在想一想海倫·凱勒，你要向他們學(xué)習，我相信你一定行。”媽媽的話(huà)如陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，溫暖著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“媽媽我去參加比賽。”
最后兩天，我放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，放棄了看書(shū)的時(shí)間，把所有的時(shí)間都用在備賽。
比賽的那天到了，我昂首挺胸的走入賽場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答完考題。走出賽場(chǎng)遠遠的看見(jiàn)媽媽微笑的對我招手。
四周后成績(jì)揭曉了，我竟得了三等獎。看著(zhù)獎狀，我淚水盈眶正是媽媽的那句話(huà)給了我力量、給了我信心、給了我勇氣，讓我從失敗的陰霾里走出，從困惑中走出，“在困難也不要放棄，要堅持到最后”直到今天我的耳畔還時(shí)常縈繞著(zhù)那句話(huà)。
令我難忘的話(huà)作文 10
以前的我是一個(gè)遇到困難就會(huì )放棄的小男孩，但我的爸爸的一句話(huà)，讓我改變了自己，變得不再輕易放棄一件事。
記得那天，周老師抬進(jìn)來(lái)一個(gè)大箱子，我當時(shí)猜想里面會(huì )有什么東西呢？周老師一打開(kāi)箱子，原來(lái)是汽車(chē)模型！全班一下子沸騰了起來(lái)，周老師說(shuō)：“每個(gè)人一個(gè)汽車(chē)模型，回家安裝好，返校帶回參加比賽。”大家拿著(zhù)模型都高高興興回家去了！
剛回家我就丟下書(shū)包開(kāi)始拼裝。我小心翼翼將盒子打開(kāi)，生怕掉了一個(gè)零件就不能參賽，我照著(zhù)圖紙一步一步的拼，一開(kāi)始非常成功，就是在最后幾步失敗了，我著(zhù)急的眼淚都要流出來(lái)了，我開(kāi)始有想把汽車(chē)模型丟掉的想法，現在我的心像泄氣的皮球從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，最終我選擇了放棄拼汽車(chē)模型。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子啊！只有堅持做才能成功，我們共同努力。”我又一次鼓起勇氣耐心地拼起我的汽車(chē)模型，我和爸爸共同研究，看著(zhù)圖紙，一個(gè)一個(gè)的拆下來(lái)，我疑問(wèn)的說(shuō)：“爸爸，為什么要把汽車(chē)拆下來(lái)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“只有這樣，才能知道你哪一步裝錯了呀！”整輛車(chē)快拆完了，我的爸爸又按照圖紙繼續組裝，終于發(fā)現問(wèn)題，問(wèn)題是開(kāi)關(guān)沒(méi)有上好，我和爸爸終于拼好了汽車(chē)，我高興的.直跳，擁抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“謝謝我親愛(ài)的爸爸！”
現在想起來(lái)，有時(shí)候的一句話(huà)看起來(lái)很普通，但是這一句話(huà)的魅力卻非常非常大，他能將人們想法改變、做法改變、處境改變……我很感謝爸爸對我說(shuō)的這句話(huà)，對我的成長(cháng)有好處。
令我難忘的話(huà)作文 11
從以前到現在，我的成績(jì)都保持良好，這里面是有原因的……
有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì )，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅。“倪溪梅！”老師對我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì )不會(huì )批評我，想老師會(huì )不會(huì )請家長(cháng)，我很怕。希望這節課永遠不要下課。可那令我討厭的鈴聲最終還是響起了。
我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖。“快進(jìn)來(lái)！”老師那柔和的聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。“你怎么不聽(tīng)課呢？”老師用溫和的`語(yǔ)氣問(wèn)道。“我，我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。
老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著(zhù)她那透潤的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因為我們，老師的嗓子嘶啞了等等。“鈴鈴鈴……”急促的上課鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”
這句話(huà)鼓勵了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當我要走神時(shí)，這句話(huà)就會(huì )在我耳邊響起，讓我認真！努力！辜負老師的期盼！
令我難忘的話(huà)作文 12
我的腦海里，存滿(mǎn)了許許多多難忘的話(huà)，和小伙伴一起玩很難忘，爸爸媽媽的關(guān)心我很難忘，其中，媽媽的一句話(huà)讓我終生難忘。
有一天，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測驗，我只得了——66分，天哪，這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分，萬(wàn)一這分數讓媽媽知道了怎么辦啊？我心里一陣忐忑不安。
我無(wú)精打采地走出校門(mén)，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，校門(mén)外的樹(shù)都耷拉著(zhù)腦袋，美麗的花兒也早已凋謝。終于到了家門(mén)外，我心里一陣害怕，在門(mén)外徘徊了好半天，終于鼓起勇氣敲了兩下門(mén)。咚咚，是爺爺來(lái)開(kāi)的門(mén)！哦！媽媽不在家！呵呵，我暗自高興，悄悄地溜進(jìn)我的房間，拿出今天的考試卷和一只紅筆，做賊似的'小心翼翼地改著(zhù)卷子，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯，試圖把66分改成88分！突然，吱的一聲，啊，媽媽進(jìn)來(lái)了，我的腦子里頓時(shí)一片空白......媽媽把我拉到一旁，我呆呆地等待著(zhù)媽媽狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽卻只溫柔的說(shuō)了一句話(huà)——沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定能成功的！”這句美妙的話(huà)撫摸了我幼小的心靈，它像一盞明燈，引導我穿越黑暗；它像一個(gè)路標，指引我到達勝利的終點(diǎn)！雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，它卻改變了我對學(xué)習的態(tài)度！
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可媽媽那句“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你一定會(huì )成功的”卻像甲骨文一樣深深地刻在我的腦子里！
令我難忘的話(huà)作文 13
“這位小主持人可能有些緊張，我們再給她一次機會(huì )，好嗎……”雖然，那已經(jīng)過(guò)去許多年了，可那話(huà)仍暖著(zhù)我的心。
記得三年前，我有幸被老師選中作為省級公開(kāi)課的小主持人，興奮得一夜都沒(méi)睡著(zhù)。領(lǐng)了稿，就日夜不停地讀著(zhù)，背著(zhù)。放了學(xué)，還常常約另一位小主持人一起排練，日子一天天過(guò)去了，馬上就要上公開(kāi)課了，我也早已背得滾瓜爛熟。在公開(kāi)課那天早上，媽媽難得親自送我去學(xué)校。
公開(kāi)課還有半小時(shí)才開(kāi)始，為保證萬(wàn)無(wú)一失，我又把稿子在手上抄了一遍，這才放心地隨老師去了錄播室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，公開(kāi)課開(kāi)始了。“我們是文明古國，我們是禮儀之邦……”我站在舞臺上，落落大方地說(shuō)了起來(lái)。可隨著(zhù)三十多個(gè)由紅外線(xiàn)感應的攝像頭轉動(dòng)的頻率越來(lái)越高，我也越來(lái)越緊張，大腦越來(lái)越不受控制，冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個(gè)節目結束后，我的大腦徹底空白了，急中生智的我向手上看去，可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了，我剎那間楞在了那兒，努力回想可什么都想不起來(lái)。全場(chǎng)一片嘩然，我每一秒都在煎熬中度過(guò)，就在那時(shí)，老師手握話(huà)筒走了上來(lái)，我看著(zhù)老師那雙深幽的`眼睛，又回憶了起來(lái)，聲音又慢慢恢復了。
有時(shí)，能讓你不緊張，平靜心情的不就是一句暖暖的話(huà)，一個(gè)慈祥的笑嗎。
時(shí)光飛逝，可那句溫暖的話(huà)永遠都不會(huì )流逝！
令我難忘的話(huà)作文 14
有一句話(huà)，是母親說(shuō)出來(lái)的，承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。雖然母愛(ài)是一艘小舟，它蕩盡了小溪水的輕悠悠，母愛(ài)是一首樂(lè )曲，它譜盡了世間萬(wàn)物的苦情愁，母愛(ài)，偉大無(wú)私，母愛(ài)，傾國傾城……但是，這一句由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾字構成的話(huà)，比母愛(ài)更觸動(dòng)人心。
我的母親很是平凡，她雖然沒(méi)有給予我轟轟烈烈偉大的母愛(ài)，但是，還記得那一年，那句話(huà)讓我溫暖，那句話(huà)讓世界感動(dòng)，那句話(huà)，那件事使我難忘……
一天夜里，我突然被自己的太陽(yáng)穴痛醒，劇痛難忍，在床上連翻打滾，嗯嗯直叫。我忍住痛跑到媽媽房間，媽媽見(jiàn)我這難過(guò)的樣子，著(zhù)急的直問(wèn)我怎么了。我告訴了她，可是頭卻還是劇痛難忍。媽媽量了我的體溫，發(fā)燒了，家里有退燒藥，我吃了以后還是全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，疼到一身冷汗。
媽媽見(jiàn)吃藥不管用，又將毛巾蓋在我的額頭上，讓我睡覺(jué)，明天就好了。可我哪睡得著(zhù)呢？媽媽著(zhù)急得快哭了，我見(jiàn)勢便知趣的閉上眼睛，讓媽媽不再那么著(zhù)急了。媽媽一邊幫我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，一邊對我說(shuō)：“你的頭痛，而我的心在痛。”
我的鼻頭酸了，晶瑩的淚珠從眼眶中看轉，終于那淚水止不住的流了下來(lái)了。啊！這短短的幾個(gè)字，承載了多少愛(ài)啊！母親為了讓我在早晨吃到香噴噴的`飯菜，頂著(zhù)黎明起床，母親為了我生病快點(diǎn)好，母親噓寒問(wèn)暖，我失敗了，母親給我力量……這就是偉大的母愛(ài)，這就是溫暖的母愛(ài)。
我在這句直戳心窩的話(huà)當中睡著(zhù)了。愛(ài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界。
令我難忘的話(huà)作文 15
那天我和媽媽在買(mǎi)菜回來(lái)的路上，看到路邊圍著(zhù)一群人。我便湊上前去，從人縫里看到有一輛車(chē)好像壞了，有一個(gè)披金戴銀的富太太坐在車(chē)里，問(wèn)眾人誰(shuí)能夠幫她修車(chē)。旁邊有一個(gè)修理工見(jiàn)到馬上說(shuō)：“我來(lái)看看。”他仔細檢車(chē)了車(chē)子，發(fā)現車(chē)上有一個(gè)零件壞了需要更換。他對圍觀(guān)的人說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫這位太太換一下零件。”
這位富太太從包里隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說(shuō)：“誰(shuí)幫我換零件，這張一百元錢(qián)就是他的。”因此，大家爭先恐后地搶著(zhù)要幫她。
修理工見(jiàn)此情景說(shuō)：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以。”大家無(wú)奈地齊聲說(shuō)：“唉。”此時(shí)有一個(gè)小孩從人群中擠了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試吧。”只見(jiàn)小孩子鉆入車(chē)底，十分鐘之后車(chē)修好了。
富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。
“怎么嫌少？”富太太臉色有些不悅，于是她又從包里抽出一百元。周?chē)?人都說(shuō)小孩太貪心了。
小孩并沒(méi)有接富太太遞過(guò)來(lái)的兩百元錢(qián)，而是看著(zhù)她，好像在等待什么。就這樣僵持了十幾分鐘。小孩終于開(kāi)口了，他對富太太說(shuō)：“我在等你說(shuō)聲‘謝謝’。我們老師說(shuō)受人幫助要說(shuō)‘謝謝’的。”
富太太的臉紅了，她頭也不回開(kāi)車(chē)跑了……
小孩的話(huà)久久在我腦海里回蕩，我覺(jué)得有時(shí)候擁有禮貌和素質(zhì)，比擁有財富更珍貴。
令我難忘的話(huà)作文 16
我報了一個(gè)興趣班——電子琴班。我可以在每堂課上快速播放音樂(lè )，這在老師中很受歡迎。一天，我又去上課了。教電子琴的楊老師彈了一首曲子。這首曲子非常好聽(tīng)，時(shí)而響亮，時(shí)而激情四射。就在我著(zhù)迷的時(shí)候，我聽(tīng)到一句讓我心跳加速的話(huà)：“這首曲子是今天的作業(yè)。”老師居然說(shuō)這首歌是作業(yè)。唉！我別無(wú)選擇，只能回家慢慢練。回到家，我立刻打開(kāi)電子琴，練習那首曲子。那是音樂(lè )，只是噪音。怎么辦？怎么做？我一直放了幾次，還是沒(méi)有進(jìn)展。我開(kāi)始抱怨音樂(lè )太難了，心里有點(diǎn)煩。過(guò)了幾天，我的表現還是不行，甚至連整張都寫(xiě)不完。我想：結束了！馬上就要上課了，一定要批評我。該上課了。我坐在鋼琴前，不敢正視楊老師。楊老師來(lái)找我要我彈的時(shí)候，我就硬著(zhù)頭皮彈音樂(lè )，只等批評。
出乎我意料的是，老師沒(méi)有批評我，只是輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么了？”年輕人，你應該去做，加油！”望著(zhù)老師的眼睛，一股暖流沖進(jìn)我的心里。下課后，我回家一節一節地練習音樂(lè )。如果節奏不對，我就聽(tīng)錄音，慢慢想辦法，慢慢練。努力有回報。經(jīng)過(guò)我們的'努力，三天后我終于捕捉到了。直到今天，這句話(huà)：“小伙子，你能行的。“還一直在我耳邊回響。每當遇到困難，想要退縮放棄的時(shí)候，我都會(huì )在心里暗暗告訴自己，“堅持住，你能行的，”
令我難忘的話(huà)作文 17
老師，您知道嗎？您不僅是我的老師，還是我最知心的朋友。您不僅向我們傳授了知識還教會(huì )我做人的道理。
記得那一個(gè)烈日當空的夏天，其中考試卷發(fā)下來(lái)了。當看到語(yǔ)言卷上那鮮紅的79、5分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我怎么會(huì )考出這么低的分數？我強忍住淚水，不讓它流出來(lái)。終于熬到了放學(xué)，我默默地坐在那里，回想以前取得好成績(jì)的喜悅。想著(zhù)想著(zhù)，強忍的淚水終于流了出來(lái)。這時(shí)，一雙溫暖的手落在了我的肩上，我連忙擦開(kāi)眼淚，回頭一看，是朱老師。朱老師親切地說(shuō)：“你來(lái)一下我的辦公室。”
我傷心的走進(jìn)朱老師的辦公室，老師似乎明白了我的心在想什么。老師說(shuō)：“千萬(wàn)不要灰心，不要喪氣。我知道你盡力了，我不怪你。”老師見(jiàn)我還是很傷心，又說(shuō)：“難道你自己要把自己擊垮嗎？一次挫折，一次困難算得了什么？通往成功的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的！你知道那些奧運冠軍是怎么拿到得嗎？靠的是什么？是努力。人，剛出生的時(shí)候都平等的。那為什么有人富貴，有的人平凡。是因為那些富貴的`人努力。命運是把握在自己手上的，你知道嗎？”我看著(zhù)老師的目光，那眼睛里充滿(mǎn)了對我的鼓勵和期望。頓時(shí)，我心中的那把堅固的鎖終于解開(kāi)了，自信又回到了我身上。我說(shuō)：“老師，我知道了。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我開(kāi)心地跑回家了。
這一句話(huà)，一直都銘記在克的心中，讓我終生難忘。
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