防震減災活動(dòng)總結（精選16篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，你會(huì )有什么樣的總結呢？那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編為大家收集的防震減災活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震減災活動(dòng)總結 篇1
5月12日是我國的“防震減災”，為了切實(shí)做好“防震減災”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力，學(xué)校于5月8日在全校開(kāi)展了一系列防災減災主題教育活動(dòng)。總結如下：
一是進(jìn)行主題宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。利用周一升旗儀式國旗下講話(huà)進(jìn)行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過(guò)宣傳防災減災有關(guān)知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的`防災減災意識。
二是開(kāi)展主題班會(huì )教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。各班開(kāi)展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會(huì )活動(dòng)，分別從防震安全、交通安全、衛生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報，提高安全意識。各班學(xué)生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關(guān)知識，不僅增強了自己的安全意識，同時(shí)提高了自護自救的能力。
四是開(kāi)展安全大排查活動(dòng)，確保師生安全。由防災減災活動(dòng)領(lǐng)導組牽頭，在全校組織開(kāi)展一次“防災減災安全隱患大排查”活動(dòng)，進(jìn)行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強了師生的災害風(fēng)險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時(shí)提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災活動(dòng)總結 篇2
5月12日是我國的“防震減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防震減災”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話(huà)緊緊圍繞今年防震減災主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報，搜集相關(guān)安全教育的'資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
3、加強防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長(cháng)承擔起學(xué)生的安全監管職責，在放學(xué)后和節假日加強對孩子的看護和教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹(shù)立人人都是安全員的理念，及時(shí)向學(xué)校報告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購買(mǎi)不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
通過(guò)開(kāi)展“防震減災”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防震減災活動(dòng)總結 篇3
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹我區教育局文件精神，在第二個(gè)防震減災日來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。并結合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災工作應急預案》，為構建“平安和諧校園”提供安全保障。現就活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定應急預案
1、“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：
組員：
2、召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，由后勤部門(mén)制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神。
3、成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，由教導處、德育處負責主抓這項工作。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動(dòng)內容：
1、大力宣傳
5月11日早晨，學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出了“加強防震減災知識，提高抗震救災能力”、“加強防震減災，關(guān)注生命安全”等宣傳標語(yǔ)。在學(xué)生、家長(cháng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開(kāi)“防震減災”主題班會(huì )
5月12日7：45分，全校利用早自習時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災主題班會(huì )，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應急避險能力。為做好此項工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
3、在全校進(jìn)行“防震減災”專(zhuān)題講座
5月12日9：30分，德育處利用廣播對全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災減災意識。內容如下：
一是：不要急。破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內，千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠離危險。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
四是：被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的`成因及過(guò)程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時(shí)，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。
4、開(kāi)展全校性應急疏散演練
由后勤、教導處、德育處聯(lián)手根據學(xué)校教學(xué)樓結構和班級分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學(xué)習。認真落實(shí)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽(tīng)到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。
在學(xué)校領(lǐng)導安排下，全校用了5分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
5、學(xué)生編出“防震減災”順口溜
通過(guò)這次“防震減災”主題教育活動(dòng)，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來(lái)了不慌張，頭腦清醒不著(zhù)急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來(lái)救援。
今后，學(xué)校將繼續開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防震減災活動(dòng)總結 篇4
永登縣第八中學(xué)學(xué)校現有教職工102人，中學(xué)高級教師9人，中學(xué)一級教師51人，現有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝，建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來(lái)全面貫徹落實(shí)教育方針，堅持防震教學(xué)一起抓，安全教育兩促進(jìn)，大力開(kāi)展地震科普宣傳和應急演練，切實(shí)提高學(xué)校應對突發(fā)性地震災害的處置能力，取得了一定的成績(jì)。現將近年來(lái)防震減災工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善制度，建立長(cháng)效機制
永登縣屬于地震多發(fā)地區，歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導高度重視防震減災工作，成立了以甘金元為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組，下設宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衛小組、聯(lián)絡(luò )小組等工作組。領(lǐng)導小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導責任制度》、《宣傳教育制度》、《應急演練制度》、《應急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災工作制度化、規范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì )議，樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，強化生命至上的人本意識，增強安全第一的.責任意識，加強地震科普宣傳，提高師生防震意識，從而建立了防震減災長(cháng)效機制。
二、拓展渠道，加強宣傳，提高防震意識
為了深入開(kāi)展我校防震減災宣傳工作，學(xué)校拓展宣傳渠道，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò )、班會(huì )、《5·12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎知識和自救知識，提高師生防震意識，增強師生應急避險和自救互救能力。
學(xué)校還多次邀請縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報告，不定期組織學(xué)生到地震局、監測站、科技局參觀(guān)、聽(tīng)講解，達到了增長(cháng)知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作，他們（“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐團）為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應急自救知識，并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達成了長(cháng)期合作的協(xié)議。
三、制定預案，堅持演練，促進(jìn)防震技能
5·12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓，同時(shí)也給我們特別的警示。我校學(xué)生多，教學(xué)樓樓道窄，校園活動(dòng)場(chǎng)地小，如遇突發(fā)性災害時(shí)如準備不足，將會(huì )造成無(wú)法彌補的后果。
為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災的英雄教師們學(xué)習的同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災應急預案》。
5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災演練活動(dòng)，演練活動(dòng)組織嚴密，各項應急措施開(kāi)展順利，使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實(shí)踐，進(jìn)一步增強了全校師生應對突發(fā)事件的應急能力，提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力，取得了良好的教育實(shí)效。
今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災知識讀本，學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材，利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內容給學(xué)生講解，掌握防震減災的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀(guān)看防震減災。
在以后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災宣傳工作，開(kāi)展防震演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善制度，完善防震減災工作長(cháng)效機制，做到思想重視，組織落實(shí)，責任明確，工作到位，不斷提高防震減災工作水平。
防震減災活動(dòng)總結 篇5
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學(xué)設施設備檢查組對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5·7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓，重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5月11日利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
5、5·12開(kāi)展自救自護的主題班會(huì )，重點(diǎn)防溺水教育。“自救自護”主題班會(huì )。
6、5月12日縣政府、縣教育局，開(kāi)展演練。5月12日下午6點(diǎn)，廣播室內突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達操場(chǎng)集合，整個(gè)過(guò)程用時(shí)2—3分鐘。此次防震逃生演習，進(jìn)一步提高了師生地震來(lái)臨時(shí)自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的`能力。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災活動(dòng)總結 篇6
為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我校按照上級部門(mén)的要求，今年“防災減災日”我校的教育主題是“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現就活動(dòng)情況做如下總結：
一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育
（一）做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語(yǔ)。
（二）國旗下講話(huà)及班會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及各班班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛生等各方面；
（三）在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛生會(huì )議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調；
（四）學(xué)校內及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現不安全的'地方馬上加以維修，確保安全第一；
（五）召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。在5月10日的班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育；
（六）在5·12地震、玉樹(shù)地震和雅安地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月13日組織全校師生進(jìn)行校園防震、消防安全疏散演練。
下午2：50分，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震、消防逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告現場(chǎng)總指揮孫健。各班向現場(chǎng)總指揮孫健對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
二、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
防震減災活動(dòng)總結 篇7
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》，五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災活動(dòng)，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現就活動(dòng)情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
組長(cháng)：阿xx
副組長(cháng)：米xx
組員：李xx
職責：
組長(cháng)負責召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，并要求滲透到各自的工作中。
副組長(cháng)負責學(xué)校防震減災科普宣傳工作，并結合學(xué)校實(shí)際，逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動(dòng)內容：
（一）、每個(gè)班級開(kāi)展一次“防震減災”主題班會(huì )
學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì )等活動(dòng)，在全體學(xué)生中宣傳普及應急知識，讓師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施，從活動(dòng)中體會(huì )到防震減災的重要性。
（二）、開(kāi)展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學(xué)樓結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
3、當聽(tīng)到防震警報后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。
4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的'桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
5月12日，我校在領(lǐng)導安排下，組織了防震減災演習活動(dòng)，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
三、認真總結，形成機制。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常態(tài)化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防震減災活動(dòng)總結 篇8
為了有效開(kāi)展第29個(gè)國際減災日宣傳的各項工作，提高全校師生的防災減災意識，增強防災減災能力。我們本著(zhù)以人為本，預防為主，以保障學(xué)生生命安全為根本，提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，創(chuàng )建平安和諧校園，學(xué)校于第七周開(kāi)展了防震減災系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：南化消防大隊進(jìn)行消防安全知識技能宣傳
10月15日升旗儀式上，南化消防大隊郝隊長(cháng)帶領(lǐng)指導員為全校師生進(jìn)行消防安全知識宣傳，、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用，防毒面具、隔熱服、氧氣罐的使用，日常生活中規范用火、用電、用氣、用油以及火場(chǎng)逃生自救等相關(guān)消防知識，使全校師生對消防安全有了更深刻的了解。
活動(dòng)二：消防減災知識宣講
10月16日晨會(huì )時(shí)間，班主任老師進(jìn)行消防減災知識宣講，主要講解了自然災害包括：地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流等，我國是個(gè)多災多難的國家，自然災害嚴重威脅人類(lèi)的'生存和經(jīng)濟的可持續發(fā)展。自然災害頻發(fā)于全國各地，造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。10月13日是"國際減輕自然災害日"，加強防災減災意識，有利于人們在災難降臨之際能夠有效的躲避危險。
地震逃生，把握黃金12秒
在地震發(fā)生時(shí)，應第一時(shí)間躲避危險。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時(shí)會(huì )有"12秒自救機會(huì )"，即地震發(fā)生后，若能保持情緒鎮定12秒內迅速做出正確判斷躲避到安全區，就能給自己創(chuàng )造出一個(gè)無(wú)限活下去的希望。因此，自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點(diǎn)。大地震來(lái)得快去的也快，時(shí)間不過(guò)聊聊十幾秒到幾十秒間，因此在這個(gè)時(shí)間段內抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不能耽擱時(shí)間，抓住這十幾秒的時(shí)間就有更大的希望在地震中存活下來(lái)。
遇上火災，三步走科學(xué)逃生
一要捂住口鼻。當你發(fā)現自己置身火災時(shí)，應迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物，用水打濕，將口鼻捂嚴，以免一氧化碳中毒。
二要熄滅身上火源。如果不幸身上的衣物著(zhù)了火，應當立即想法滅火，通過(guò)在打滾將火勢熄滅，情況緊急時(shí)，可脫去衣服自救，一定要記住面子留給別人，路留給自己，活著(zhù)就是幸福。
三要尋找逃生出口。應沿著(zhù)一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災應急通道以及建筑外附設樓梯通道等向樓下跑，在此過(guò)程中，一旦遇到煙火或人為封堵，應沿著(zhù)水平方向選擇別的可疏散通道，也可臨時(shí)退守到房間或者避難層內，爭取時(shí)間，進(jìn)而采用其他方法逃生。
水災爆發(fā)，記住高處與浮力
強降雨在我們的日常生活中出現最為頻繁，當強降雨釀成驚世洪災時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜觀(guān)察水勢的流向和地勢高低，然后快速向就近的高地轉移，等待救援。如果附近沒(méi)有高地來(lái)暫避危險，那就要抓緊時(shí)間找到具有強大浮力的器物以便用于逃生。可利用船只、木排、門(mén)板、木床等，進(jìn)行自救。
如條件允許，記住切斷屋內一切電源以及煤氣，儲備好足夠的干糧食品和飲用水，攜帶好手機，方便通訊及救援。
如果是在山區連降大雨，我們還應該注意防止山體滑坡以及泥石流等災害。
臺風(fēng)來(lái)了，注意四要四不要
四要：車(chē)主在開(kāi)車(chē)時(shí)一定要將車(chē)開(kāi)進(jìn)地下停車(chē)場(chǎng)或能夠有效避風(fēng)處；若在野外郊游，住在帳篷里一定要立即收起帳篷；若在水面上游泳時(shí)，一定要立即上岸；一定要注意用手和胳膊保護好自己的頭部和脖子。
四不要：臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，應迅速關(guān)緊門(mén)窗，盡量不要外出，并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形，以防玻璃破碎，割傷家人；如果是在戶(hù)外運動(dòng)，千萬(wàn)不要在地基不牢固的臨時(shí)建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨；千萬(wàn)不要在河邊或者橋上行走；若果在舉辦露天活動(dòng)，應及時(shí)終止，不要把生命置于危險境地。
活動(dòng)三：防震自護逃生疏散演練
10月17日早晨8：00，學(xué)校全體師生進(jìn)行防震自護逃生疏散演練，學(xué)校先期制定了防震消防應急預案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行了安排部署，確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。
學(xué)校負責安全陳主任在廣播里先進(jìn)行了安全教育，隨后先進(jìn)行室內防震自護演練。隨后急促的警報聲中，防震消防應急疏散演練正式拉開(kāi)了帷幕。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導下雙手抱頭、弓著(zhù)腰，沿著(zhù)指定的應急通道，有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集中。最后，全校師生集中到操場(chǎng)，范校長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)總結。
通過(guò)這次演練，提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災事件發(fā)生時(shí)緊急避險、應急保護的能力，進(jìn)一步增強師生的防災、減災意識，最大限度地減輕突發(fā)災害對學(xué)校、師生的生命財產(chǎn)的危害，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防震減災活動(dòng)總結 篇9
根據《關(guān)于開(kāi)展“5·12”全省防震減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》和省政府辦公廳轉發(fā)《省地震局“5·12”全省防震減災活動(dòng)周宣傳教育方案》精神，按照《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展“5·12”全市防震減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》，加強學(xué)校防震減災宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞5月12日我國第五個(gè)“防災減災日”的主題“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”。從5月6日至12日結合本園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5·12”防震減災宣傳教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標，組織領(lǐng)導機構。現將活動(dòng)情況小結如下：
一、提高意識，演練活動(dòng)組織到位
組織開(kāi)展一次防震演練。演練過(guò)程按照事先制訂安全疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，整個(gè)活動(dòng)中有秩序、有紀律、無(wú)發(fā)生安全事故，圓滿(mǎn)地完成。通過(guò)演練活動(dòng)使幼兒熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
二、觀(guān)看安全教育片，提高防災減災意識
組織幼兒觀(guān)看專(zhuān)題片，這堂特殊的課以防震知識教育為主題，為幼兒講述的是地震知識，應急避險教育。通過(guò)觀(guān)看，不僅讓師生學(xué)會(huì )了避險知識，還提高大家的生命意識和逃生意識。
三、以教育講座宣傳，學(xué)習防災減災知識
1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的'重要性，利用廣播、看專(zhuān)題片宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課為陣地，向幼兒講授防災救災知識，開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。
2、組織全體教師及幼兒聽(tīng)“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意識，增加知識。
3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災意識以及LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳。
這次宣傳教育、知識講座、觀(guān)看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對我園師幼的應急避險的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了全體師生應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生們實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災活動(dòng)總結 篇10
我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”，進(jìn)一步完善各類(lèi)減災應急預案，增強師生防震減災意識，提高綜合防災減災能力。因地制宜地開(kāi)展一系列防震減災教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、利用學(xué)校大門(mén)電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ)、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語(yǔ)，做到“防震減災”深入人心。
二、組織全校師生觀(guān)看了地震局送來(lái)的20塊“防震減災”宣傳專(zhuān)欄，讓每一位師生認真學(xué)習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。
三、市地震局防震減災科丁科長(cháng)進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友聽(tīng)，增強全社會(huì )的.防范意識。
四、進(jìn)行了一次逃生演練演練，市地震局防震減災科丁科長(cháng)對師生的演練情況作了點(diǎn)評，并向同學(xué)們宣傳了一些應急疏散的常識。通過(guò)演練和專(zhuān)家的講解，大大提升了師生應急逃生技能，增強了防災減災意識。
五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫(huà)冊，學(xué)校以班為單位舉辦“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”的知識競賽。學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中識別了災害風(fēng)險，掌握了減災技能。
總之，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強了防震減災意識。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦，讓學(xué)生安全快樂(lè )地成長(cháng)！
防震減災活動(dòng)總結 篇11
我校以提高學(xué)生科學(xué)素養為目標，鼎力大舉開(kāi)展防震減災科學(xué)普及教誨活動(dòng)，普及防震減災科學(xué)普及常識，摸索學(xué)校防震減災教誨事情的新思緒，加強學(xué)生防震減災意識以及自覺(jué)性，提高學(xué)生地震災患守勢以及自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的常識視閾，增進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。、
校以《中華群眾民主國防震減災法》、《有關(guān)加強防震減災事情的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學(xué)校科學(xué)普及教誨的資源上風(fēng)，以加強中學(xué)生大眾安全教誨以及提高學(xué)生的科學(xué)素養為目標，以防震減災科學(xué)普及教誨為抓手，采取多種情勢指導學(xué)生學(xué)習科學(xué)普及常識，增進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的晉升，加強學(xué)生大眾安全意識。我校防震減災教誨重視活動(dòng)體驗原則，開(kāi)展了以防震減災為正題，以災患守勢科學(xué)普及常識教誨為主線(xiàn)的.系列科學(xué)普及教誨活動(dòng)，加強師生的防災抗災意識以及自覺(jué)性，提高災患守勢以及自救互救能力。其次我校防震減災教誨重督學(xué)科滲入，發(fā)揮好課堂的主渠道效用，將防震減災常識引入課堂講授，豐富學(xué)生科學(xué)技術(shù)常識，造就學(xué)生的生命安全意識。
2、學(xué)校成立了防震減災事情領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自賣(mài)力，分工明確，責任到人,事情力度大。為我校加強了對于學(xué)校防震減災科學(xué)普及教誨的社團領(lǐng)導，提高了學(xué)校師生對于防震減災教誨意義的認識，引發(fā)了師生積極參與防震減災科學(xué)普及教誨事情的積極性，也有力提高了師生對于防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )形態(tài)公益事業(yè)，瓜葛群眾生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟成長(cháng)以及社會(huì )形態(tài)穩定。
3、多渠道廣泛宣傳防震減災科學(xué)普及常識。課堂教誨：我校堅持以課堂為主陣地結合學(xué)科講授滲入防震減災常識教誨。專(zhuān)題宣傳：我校哄騙黑板報、手抄報、櫥窗、展板、正題班隊會(huì )等情勢，宣傳防震減災常識。廣播宣傳：我校可以或者許充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用，積極宣傳防震減災常識，在學(xué)校廣播站創(chuàng )立防震減災科學(xué)普及教誨專(zhuān)欄，宣傳豐富的防震減災常識，加強師生防震減災意識。
除此之外，我校還采取觀(guān)看影視的方式：我校社團學(xué)生觀(guān)看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄相，學(xué)生通過(guò)錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等，開(kāi)拓了常識面，引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的樂(lè )趣，另外一方面瞥見(jiàn)了地震給人類(lèi)帶來(lái)的偉大災難，使學(xué)生歷史事實(shí)面前認識到守勢自然災患必要性以及重要性，自小就樹(shù)立防災減災的意識本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。在今后得宣傳活動(dòng)中，我們將努力去加大宣傳。創(chuàng )建和諧校園。
防震減災活動(dòng)總結 篇12
我校以提高學(xué)生科學(xué)素養為目標，大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，普及防震減災科普知識，探索學(xué)校防震減災教育工作的新思路，增強學(xué)生防震減災意識和自覺(jué)性，提高學(xué)生地震災害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識視野，促進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關(guān)于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢，以加強中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養為目標，以防震減災科普教育為抓手，采取多種形式引導學(xué)生學(xué)習科普知識，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的提升，增強學(xué)生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動(dòng)體驗原則，開(kāi)展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線(xiàn)的系列科普教育活動(dòng)，增強師生的防災抗災意識和自覺(jué)性，提高災害防御和自救互救能力。其次我校防震減災教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培養學(xué)生的生命安全意識。
二、學(xué)校成立了防震減災工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自負責，分工明確，責任到人，工作力度大。為我校加強了對學(xué)校防震減災科普教育的組織領(lǐng)導，提高了學(xué)校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的.積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。
三、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。課堂教育：我校堅持以課堂為主陣地結合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災知識教育。專(zhuān)題宣傳：我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會(huì )等形式，宣傳防震減災知識。廣播宣傳：我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用，積極宣傳防震減災知識，在學(xué)校廣播站創(chuàng )建防震減災科普教育專(zhuān)欄，宣傳豐富的防震減災知識，增強師生防震減災意識。
除此之外，我校還采取觀(guān)看影視的方式：我校組織學(xué)生觀(guān)看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像，學(xué)生通過(guò)錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災難，使學(xué)生歷史事實(shí)面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹(shù)立防災減災的意識。
防震減災活動(dòng)總結 篇13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據教育局對20xx年“防災減災日”宣傳周活動(dòng)的安排部署，結合我校工作實(shí)際，于x月x日—x月x日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳周活動(dòng)，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用x月x日升旗時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，xxx校長(cháng)做了題為《加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園》的講話(huà)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際，充分利用黑板報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，通過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練，增強意識
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年x月x日上午8點(diǎn)，我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng)，此次演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的`時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改
學(xué)校圍繞活動(dòng)主題，認真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總之，我校開(kāi)展的第八個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防震減災活動(dòng)總結 篇14
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，我校認真開(kāi)展了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)，現就活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定應急預案
1、“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組 員：學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任
2、召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，由學(xué)生處制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神。
3、成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，由學(xué)生處負責主抓這項工作。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動(dòng)內容
1、全校利用早自習時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災主題班會(huì )，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應急避險能力。為做好此項工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
2、在全校進(jìn)行“防震減災”專(zhuān)題講座
校團委利用廣播對全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座，提高了廣大教職工、學(xué)生的防災減災意識。
3、開(kāi)展全校性應急疏散演練
三月二十八日下午四點(diǎn)，由學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任聯(lián)手根據學(xué)校教學(xué)樓結構和班級分布特點(diǎn)，制定相應的`防震應急疏散預案，并組織師生學(xué)習。認真落實(shí)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽(tīng)到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。
在學(xué)校領(lǐng)導安排下，演練學(xué)生全部到達指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
通過(guò)開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，提高了全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
防震減災活動(dòng)總結 篇15
按照《國家減災委員會(huì )關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》要求，我省認真組織開(kāi)展5.12“防災減災日”活動(dòng)，達到了預期的目的，取得了良好的社會(huì )效果。
一、領(lǐng)導重視，周密布署。
省委、省政府高度重視防災減災工作，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了省減災委關(guān)于組織開(kāi)展5.12“防災減災日”活動(dòng)的情況匯報，明確要求加強組織領(lǐng)導和協(xié)調配合，加大資金投入，確保活動(dòng)取得實(shí)效。為組織好“防災減災日”活動(dòng)，省政府副省長(cháng)張xx、副秘長(cháng)李xx先后3次主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和電視電話(huà)會(huì )研究部署全省“防災減災日”活動(dòng)，省減災委副主任、省民政廳廳長(cháng)xx保親自督辦落實(shí)活動(dòng)準備工作。4月7日，省減災委正式下發(fā)《關(guān)于做好國家“防災減災日”組織工作有關(guān)問(wèn)題的通知》，對全省開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。按照省減災委統一要求，各市（州）、縣（市、區）均成立了由政府分管領(lǐng)導任組長(cháng)、減災委相關(guān)成員單位負責人為成員的“防災減災日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強組織協(xié)調，并安排專(zhuān)項資金確保活動(dòng)順利進(jìn)行。如xx市和xx市政府各安排了15萬(wàn)元用于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)。各級民政部門(mén)認真履行減災委辦公室職責，把宣傳活動(dòng)作為今年救災減災工作的重要內容，迅速成立工作專(zhuān)班，詳細制定活動(dòng)方案，并以政府或減災委名義下發(fā)通知，明確了活動(dòng)內容、單位職責和相關(guān)要求，對“防災減災日”活動(dòng)作出了周密部署。
二、部門(mén)配合，形成合力。
在“防災減災日”宣傳活動(dòng)期間，各級減災委成員單位充分揮職能作用，創(chuàng )新形式，充實(shí)內容，積極參與“防災減災日”活動(dòng)。
一是宣傳部門(mén)組織新聞媒體整體聯(lián)動(dòng)，形成了良好的輿論氛圍。各級宣傳部門(mén)認真制定宣傳方案，擬定宣傳提綱，組織新聞媒體開(kāi)設專(zhuān)欄專(zhuān)題，大力宣傳防災減災活動(dòng)的重要意義，宣傳相關(guān)政策法規和科技知識，報道各地開(kāi)展活動(dòng)情況，為“防災減災日”活動(dòng)順利開(kāi)展提供了有力的輿論保障。省委宣傳部專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知，并制定了“防災減災日”宣傳工作要點(diǎn)，明確了宣傳周期間省級新聞媒體宣傳內容。有的縣市宣傳部門(mén)組織新聞媒體對防災減災知識進(jìn)行了免費刊播。
二是教育部門(mén)積極開(kāi)展防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，提高了防災減災知識的普及率。省教育廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展防災減災主題宣傳教育活動(dòng)的通知》，對全省中小學(xué)校開(kāi)展防災減災活動(dòng)進(jìn)行了具體部署。基層教育部門(mén)組織中小學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、講座、知識問(wèn)答、應急演練等形式開(kāi)展防災減災知識教育，收到了積極效果。荊州市教育部門(mén)在小學(xué)統一組織開(kāi)展了國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播等特色活動(dòng)，宣傳防災減災知識。
三是相關(guān)職能部門(mén)積極參與，增強了活動(dòng)效果。省減災委在組織“防災減災日”圖片展和現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)中，11個(gè)成員單位各明確了一名聯(lián)絡(luò )員負責活動(dòng)的組織籌備工作，按統一要求設計展牌，編印資料，組織專(zhuān)家參加咨詢(xún)活動(dòng)，確保活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。各級公安、衛生、國土、水利、農業(yè)、安監、林業(yè)、地震、氣象等部門(mén)積極參加各級減災委組織的現場(chǎng)咨詢(xún)和應急演練活動(dòng)，使活動(dòng)既內容豐富，又極具針對性，受到社會(huì )公眾的`一致好評。
三、形式多樣，宣傳廣泛。
一是運用社區平臺進(jìn)行宣傳。各地鄉鎮政府（街辦）組織村（居）委員會(huì )在城鄉社區和農村人口集中地懸掛防災減災橫幅，張貼掛圖、標語(yǔ)和宣傳口號，辦理宣傳板報或櫥窗，積極推動(dòng)防災減災知識進(jìn)社區、進(jìn)家庭。荊州、宜昌的部分社區把防災減災知識編成快板、三句半等組織居民傳唱，黃石、襄樊的部分社區組織開(kāi)展了防災減災知識有獎競答活動(dòng)，增強了宣傳效果。
二是利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行宣傳。《xx日報》開(kāi)辟了防災減災宣傳活動(dòng)專(zhuān)版，共刊載專(zhuān)題文章10多篇，5月12日該報以省減災委名義刊發(fā)了題為《加強防災減災工作提升綜合減災能力》的文章。xx市廣電部門(mén)除制作播放防災減災專(zhuān)題節目和公益廣告外，還在播放電視節目過(guò)程中滾動(dòng)播出防災減災標語(yǔ)。xx、xx、xx等市充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )宣傳優(yōu)勢，在政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建立了防災減災知識鏈接。據xx市統計，宣傳周期間該市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)上瀏覽防災減災知識人數達數萬(wàn)人。xx、xx等市組織移動(dòng)、電信等通信部門(mén)向手機、小靈通用戶(hù)發(fā)送了防災減災知識短信。
三是通過(guò)開(kāi)展現場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。各地均結合本地實(shí)際組織開(kāi)展了各種類(lèi)型的防災減災圖片展和現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。5月12日，省減災委、xx市減災委在武昌首義廣場(chǎng)舉辦了大型“防災減災知識圖片展和現場(chǎng)咨詢(xún)演練活動(dòng)”，11個(gè)成員單位共制作展牌44塊，組織30名專(zhuān)家、60名志愿者參加咨詢(xún)活動(dòng)，現場(chǎng)發(fā)放各類(lèi)宣傳資料近2萬(wàn)余份，張岱梨副省長(cháng)以及省民政廳謝松保廳長(cháng)等省直相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并觀(guān)看了圖片展。xx市在全市設置10個(gè)宣傳掛圖巡展點(diǎn)，巡回展出各類(lèi)掛圖60場(chǎng)次，參觀(guān)人數達10萬(wàn)人次。
四、結合實(shí)際，強化演練。
各級各有關(guān)部門(mén)針對本地、本部門(mén)多發(fā)易發(fā)災害風(fēng)險，組織開(kāi)展了各種類(lèi)型的防災減災演練活動(dòng)。省減災委、xx市減災委在xx區xxx小學(xué)開(kāi)展了地震、醫療急救及消防應急演練；省公安廳、省衛生廳、省林業(yè)局在xxxx廣場(chǎng)分別舉行了消防滅火、傷病急救、森林滅火等現場(chǎng)演示；省紅十字會(huì )與xx區xx總醫院聯(lián)合組建了緊急救援隊，并舉行了首次軍民聯(lián)合緊急救援演練；xx市在市區xx中學(xué)舉行了地震應急逃生演練；xx市xx縣組織安監、公安、民政、環(huán)保、交通、衛生等部門(mén)舉行了交通事故引發(fā)氯氣泄漏事故應急演練；xx市xx縣組織開(kāi)展了防汛應急避險演練；xxxx縣組織開(kāi)展了礦難救護及避災實(shí)地演練。據統計，全省各級共組織開(kāi)展各種類(lèi)型應急演練活動(dòng)1091場(chǎng)次。
防震減災活動(dòng)總結 篇16
今年5月12日是我國第x個(gè)防災減災日，為提升全社會(huì )防災減災意識和公眾避險自救能力，xx市人防辦在全市范圍內組織了防災警報試鳴和應急疏散演練活動(dòng)。全市所有警報器準時(shí)發(fā)放防災警報，同時(shí)通過(guò)廣播、電視、手機、微信等媒介發(fā)送防災警報信號，全市19個(gè)社區、342所學(xué)校、共計33余萬(wàn)人參加疏散演練。其中，市人防辦重點(diǎn)組織xx區xx街xxx社區居民、市xx小學(xué)師生等共計4000余人進(jìn)行應急疏散演練。現將有關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，周密部署
辦黨組對“5.12”防災減災日系列活動(dòng)高度重視，將其列入年度考核目標和重點(diǎn)工作。成立了以xxx主任為組長(cháng)，xxx、xxx為副組長(cháng)的“5.12”防災減災日警報試鳴、人口疏散及宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，下設四個(gè)工作小組，具體任務(wù)分解落實(shí)到人。主要領(lǐng)導親自抓方案，組織部署、制定活動(dòng)計劃。分管領(lǐng)導深入基層，檢查落實(shí)計劃安排和準備情況，召開(kāi)專(zhuān)題任務(wù)部署會(huì )議，為活動(dòng)順利實(shí)施提供了有力組織保障。
二、精心籌劃，緊密配合
市、縣兩級人防辦對“5.12”防災減災日活動(dòng)進(jìn)行了精心籌劃和認真準備，將每項活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節責任落實(shí)到人，分管領(lǐng)導具體總抓。
一是及早準備。從4月初開(kāi)始，警報試鳴組對全市所有警報器逐臺進(jìn)行了檢測、維護和保養，確保警報鳴響率達到100%，警報發(fā)放工作做到“零失誤”；工程保障組對疏散場(chǎng)所進(jìn)行檢查和清理，規范標識標牌，確保疏散進(jìn)出口道路暢通；綜合保障組為演練配備了統一的疏散引導員服裝及標識，提供充足物資保障，對疏散引導員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，規范疏散演練程序和方法，確保疏散演練安全有序。
二是積極協(xié)調。計劃協(xié)調組積極與市教育局協(xié)調溝通，把學(xué)校疏散演練與人防宣傳活動(dòng)相結合，擴大了防災減災知識宣傳的力度和廣度。
三、形式多樣，內容豐富
今年我市“5.12”防災減災日活動(dòng)，采取了多種形式。
一是防災警報試鳴。市、縣兩級均采取室內與室外、電聲與電動(dòng)、固定與移動(dòng)相結合的方法發(fā)放防災警報信號，積極與廣播、電視、電信、移動(dòng)、聯(lián)通等單位聯(lián)系，做好通過(guò)廣播、電視、手機發(fā)放警報信號準備工作。
二是應急疏散演練。采取人防部門(mén)重點(diǎn)組織和由各學(xué)校、街道、社區自行組織的方法同步進(jìn)行。市人防辦重點(diǎn)組織xx社區、xx小學(xué)、xxxx中學(xué)xx校區和xx實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展應急疏散演練，在演練中加入民防救援隊員現場(chǎng)講授高空逃生、應急護理、緊急避險等應急知識，并要求街道人防辦組織轄區內其他社區負責人現場(chǎng)觀(guān)摩演練活動(dòng)。重點(diǎn)演練了應急疏散組織指揮程序，疏散引導員熟悉職責及引導方法，疏散編組及行動(dòng)，疏散保障等內容。xx區人防辦重點(diǎn)在區xx小學(xué)新校區開(kāi)展了“防震減災，你我共識”為主題的'“5.12”安全警示教育暨防災減災應急逃生大演練活動(dòng)，并以藍天商圈為試點(diǎn)，組織近400名商戶(hù)和社區居民參加防災演練。諸暨市人防辦會(huì )同教育部門(mén)發(fā)文，在所有學(xué)校利用防空防災警報試鳴時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行應急逃生疏散演練。
三是廣泛開(kāi)展宣傳。通過(guò)圖板展示、發(fā)放防空防災宣傳資料，利用廣播、電視和報紙等媒體進(jìn)行防空防災知識宣傳。xx區人防辦在城市休閑廣場(chǎng)制作大型宣傳展版，發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展法律法規政策、防護知識咨詢(xún)活動(dòng)。組織多所學(xué)校、多個(gè)社區開(kāi)展應急避險疏散演練活動(dòng)，參與人數約1000余人。xx市人防辦提前一天聯(lián)合民政、國土、水利、氣象等部門(mén)，在市文化廣場(chǎng)開(kāi)展了防災減災知識的宣傳，通過(guò)放置防災減災知識展板和分發(fā)市民防災手冊、人防知識圖解等多種形式進(jìn)行。新昌縣人防辦組織老城區6個(gè)社區開(kāi)展防災知識培訓、宣傳和講解，觀(guān)看防災減災視頻，發(fā)放《防災減災知識手冊》，約1200多人受到防災教育。
四、重點(diǎn)突出，效果明顯
通過(guò)防災警報試鳴、應急疏散演練和防災知識宣傳三項重點(diǎn)活動(dòng)內容，較好地檢驗了全市人防警報設施設備完好率，驗證了各街道、社區應急疏散預案的可行性和組織疏散指揮的方法和程序，提升了在校學(xué)生和社區居民的防空防災知識，提高了災害發(fā)生時(shí)自救互救的能力水平。同時(shí)，也檢驗和鍛煉了人防部門(mén)災時(shí)應急指揮、組織協(xié)調和應急保障的能力水平。
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