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幼兒園小班單雙數(shù)教案

時間:2021-03-28 15:58:35 教案 我要投稿

幼兒園小班單雙數(shù)教案

  一、活動目標:

幼兒園小班單雙數(shù)教案

  1、感受同伴間相互交流的樂趣。

  2、能區(qū)分并說出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。

  二、活動重點:

  能區(qū)分并說出10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。

  三、活動難點:

  理解單數(shù)和雙數(shù)的含義。

  四、活動準備:

  在活動室里放置一些成單成雙的物體、數(shù)卡、瓶蓋、圖片等。

  五、 活動過程:

  (一)開始部分:

  導入――游戲“猜瓶蓋”

  小朋友很喜歡玩瓶蓋,今天和大家一起玩?zhèn)猜瓶蓋的游戲,請小朋友每人抓一小把瓶蓋,數(shù)一數(shù)有幾個瓶蓋,可以用數(shù)字幾來表示?并找出數(shù)字卡片。兩個好朋友相互檢查一下拿得對不對。

  (二)基本部分:

  1、單雙數(shù)――游戲“找朋友”

 。1)現(xiàn)在老師請小朋友幫他們找好朋友,要2個2個做好朋友,看看他們能不能全都找到好朋友。全都能找到好朋友的,你把你的數(shù)字卡片舉起來,(教師把2、4、6、8、10貼在黑板上)不能全部找到好朋友的數(shù)字卡片舉起來,(教師把1、3、5、7、9)貼在黑板上)。

 。2)小結:都能找到好朋友的數(shù)字卡片有一個好聽的名字,(雙數(shù))不能都找到好朋友的數(shù)字卡片也有一個好聽的名字,(單數(shù))。哪些數(shù)字是雙數(shù)?(2、4、6、8、10)哪些數(shù)字是單數(shù)?(1、3、5、7、9)幼兒跟念幾遍。

 。3)這些都能找到好朋友的數(shù)字叫“雙數(shù)”,不能都找到好朋友的數(shù)字叫“單數(shù)”,F(xiàn)在我們一起來玩一個“抱一抱”的游戲。

  2、游戲“抱一抱”,鞏固對單雙數(shù)的認識

  游戲規(guī)則:幼兒根據(jù)教師念或舉單數(shù)雙數(shù),如果教師念的是單數(shù),自己抱一抱,如果教師念的`是雙數(shù),就和好朋友抱一抱。

  3、游戲“捉迷藏”,加強對單雙數(shù)的鞏固

 。1)幼兒找出自己身上成雙和成單的東西。幼兒在活動室里找成雙和成單的物品。

 。2)在其他很多地方都會出現(xiàn)單雙數(shù),F(xiàn)在他們就想我們做一個“捉迷藏”的游戲。(出示畫面)單數(shù)和雙數(shù)就躲在這幅美麗的畫里,你們找找看畫里的哪些動植物是雙數(shù),哪些動植物是單數(shù),你可以用各種方法把它記錄下來。

  (3)誰先來介紹給大家聽,你找到哪些動植物是單雙數(shù)?(請個別幼兒介紹)

  (三)結束活動:

  幼兒找好朋友介紹自己找到的單雙數(shù);顒咏Y束。

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