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中班語言學好樣教案

時間:2021-03-31 19:12:52 教案 我要投稿

中班語言學好樣教案

  活動目標:

中班語言學好樣教案

  1、幫助幼兒理解詩歌的主要內(nèi)容,感受詩歌里動物的有趣。

  2、引導幼兒想象詩歌展示的畫面,培養(yǎng)幼兒對詩歌的興趣。

  3、教育幼兒要有正確的姿勢。

  活動準備:

  1、小花貓、螃蟹、小白鵝、蝦、鳥、烏鴉圖片

  活動過程:

  一、開始部分

  出示相應圖品引出課題激發(fā)幼兒學習興趣。

  1、出示小花貓、螃蟹、小白鵝、蝦、鳥、烏鴉圖片,引起幼兒興趣,小朋友看它們是誰呀?你喜歡它們嗎?為什么?

  2、老師來表演(走路,坐姿的不正確的.樣子)。小朋友看到老師剛才的樣子,好不好?怎樣才是好樣的?

  二、學習兒歌

  1、老師這有一首好聽的兒歌,兒歌的名字叫《學好樣》,仔細聽老師念一遍,老師示范有表情地朗誦兒歌。

  2、提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里說了什么?你喜歡誰?為什么?

  3、老師再次有表情地朗誦地一遍兒歌,邊根據(jù)兒歌內(nèi)容出示相關動物圖片。

  4、老師根據(jù)兒歌內(nèi)容提問:

 。1)走路為什么要學小花貓?不學小螃蟹?

  (2)坐著為什么要學小白鵝?不學大青蝦坐的樣子?

 。3)為什么唱歌要學百靈鳥?小烏鴉唱歌好聽嗎?

  5、幼兒學念兒歌:跟念——幼兒集體念——師幼對念兒歌——分男女念兒歌

  6、幼兒邊念兒歌邊自由表演兒歌內(nèi)容。

  三、結束部分。

  1、評價幼兒上課情況。

  2、復習兒歌《吹泡泡》,要求幼兒有表情地念兒歌。

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