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農(nóng)家樂的音樂教案

時間:2021-06-12 13:22:00 教案 我要投稿

農(nóng)家樂的音樂教案

  一、教學(xué)目標

農(nóng)家樂的音樂教案

  1、復(fù)習(xí)歌曲《豐收的節(jié)日》和《蘋果豐收》,有感情地演唱歌曲。

  2、通過欣賞《豐收鑼鼓》和《打豬草》,了解民族樂器,理解文化的多樣性。

  二、重點難點:在音樂中體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。

  三、課前準備:鋼琴多媒體

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲《豐收的節(jié)日》

  1、聆聽歌曲《豐收的節(jié)日》。

  2、跟琴演唱歌曲,老師矯正不準確的地方。

  3、分組唱、男女唱、個人唱。

  4、用打擊樂器給歌曲伴奏。

  二、復(fù)習(xí)歌曲《蘋果豐收》

  1、聆聽歌曲《蘋果豐收》。

  2、跟琴演唱歌曲,老師矯正不準確的地方。

  3、分組唱、男女唱、個人唱。

  4、用打擊樂器給歌曲伴奏。

  三、欣賞《豐收鑼鼓》

  1.聆聽全曲。

  (1)看著書上的譜例,隨著音樂的發(fā)展,舉手指出、示意是第幾段?

  (2)合著音樂的速度和情緒,作模仿該段主要樂器的演奏動作。

  (3)出示相應(yīng)的民族管弦樂隊的圖片,讓學(xué)生邊聽邊看邊模仿演奏的動作,三結(jié)合立體的`欣賞全曲,把學(xué)生的聽覺、視覺、動覺想像都充分調(diào)動起來,投入到音樂中去。

  2.小結(jié):豐收的喜悅場面是非常熱烈的。感受從豐收中獲得勞動成果的歡樂

  四、聆聽《打豬草》

  1、初聽《打豬草》,介紹歌曲的背景。

  2、在聽《打豬草》,說一說第一樂段和第二樂段表達的情緒有什么不同?第二樂段中兩件不同樂器的交替出現(xiàn),描繪了什么養(yǎng)的情景?

  五、小結(jié)

 

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